志愿者活動時注意事項

志愿者活動時注意事項志愿者活動注意事項一、參加活動前期1.重視協(xié)會活動通知,慎重考慮是否能參加,并及時回復(fù)或主動聯(lián)系召集人。2.記住活動時間、地點、聯(lián)系人和聯(lián)系方式。若因突發(fā)情況無法準時到場或需遲到,務(wù)必提前聯(lián)系告知召集人。3.如因天氣等因素需要取消活動,會提前主動通知大家,否則活動照常進行,無需詢問。4.建議穿著休閑服裝,如志愿者T恤、牛仔褲和運動鞋,方便活動。5.盡量不要攜帶手提包,以免影響活動參與或物品丟失。6.不應(yīng)遲到,但也無需過早到達半小時以上。7.如需帶他人參加,應(yīng)提前征得召集人同意。8.志愿者T恤應(yīng)保持整潔,不可擅自修改或移除標志,也不可作其他用途。9.務(wù)必攜帶志愿者胸章和服務(wù)卡。二、參加活動過程中1.到達現(xiàn)場后,主動向召集人簽到并領(lǐng)取帽子。2.注意形象儀表,將胸章佩戴在志愿者T恤標志上方,帽子不應(yīng)斜戴,服裝標志應(yīng)置于前方。3.聽從召集人或分組負責人的安排,堅守分配的工作崗位,不應(yīng)隨意聽從主辦方的調(diào)度。4.服從工作安排和分工,發(fā)揚不怕苦、不怕累的志愿精神,盡職盡責完成任務(wù)。5.互幫互助、團結(jié)協(xié)作,共同確保活動順利進行。6.如需吸煙,請選擇吸煙區(qū)或避開他人。7.不宜在活動中飲酒,更不應(yīng)在活動后駕車。8.言行舉止要文明,不得使用臟話粗語或與他人爭執(zhí)。9.維護志愿者形象,除非主辦方贈送,否則不得擅自帶走活動物品。10.節(jié)約資源,避免浪費礦泉水、食物等。11.可自行拍照,但不能影響工作和活動進程。12.不應(yīng)以志愿者名義隨意答應(yīng)活動對象或受助對象的請求。13.若需提前離開,務(wù)必主動聯(lián)系召集人并做好工作交接。三、活動結(jié)束后及其他事項1.活動結(jié)束后主動向召集人簽退,登記服務(wù)時長并上交帽子等物品。2.召集人負責向志愿者聯(lián)合會報備活動信息和服務(wù)時數(shù)。3.對表現(xiàn)不佳、行為不端、有損協(xié)會形象者,將限制其參加大型活動和對外交流。4.對嚴重破壞志愿者名譽和發(fā)展的人員,經(jīng)聯(lián)合會審核后勸其退會。30、不允許會員利用志愿者平臺做違反法律法規(guī)的事情；31、未經(jīng)志愿者聯(lián)合會允許不可以聯(lián)合會名義從事拉贊助等行為；32、每位會員都應(yīng)當維護志愿者聲譽，不得散播對志愿者不利的謠言。志愿者活動時注意事項[篇2]一、活動前的準備：1守時準時：不要讓家長和孩子等老師。2心理準備：端正態(tài)度，學為人師，行為示范，不要敷衍孩子和家長。3物質(zhì)準備：活動教案、所需材料請?zhí)崆皽蕚浜?。每次活動前三日請將教案發(fā)至公郵#url#，以備案、更新博客所用，由負責人查看做一些準備工作，更好開展活動。4環(huán)境準備：活動之前給家長孩子創(chuàng)造一個干凈整潔、溫馨、熱情的環(huán)境?；顒娱_始之前打掃室內(nèi)衛(wèi)生，整理書架，擺放玩具，擦凈墊子，引導(dǎo)家長和孩子共同參與，注意維護室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，廢棄物扔垃圾桶，玩具、書籍放回原位，培養(yǎng)其良好的行為習慣。熱情的與孩子家長打招呼，引導(dǎo)早來的家長孩子看書、玩玩具等自由活動，避免家長孩子無事可做、無聊等待。家長或孩子與你打招呼時，要熱情對答，不能視而不見，漠然置之或敷衍了事。積極主動與家長溝通，認真回答家長的詢問；坦率、正直、自信，自覺接受和聽取家長的'意見和建議，態(tài)度誠懇，服務(wù)周到。對于初次到來的家長，可介紹活動中心的理念、如何登記借閱圖書、贈送弟-子規(guī)、讀書報、光盤等中心免費贈閱的圖書資料。二、活動中：1、活動時手機關(guān)閉或靜音，不要在室內(nèi)接打電話或發(fā)短信，讓家長和孩子覺得老師“身在曹營心在漢”，這也是對孩子和家長的尊重。2、老師要有積極飽滿的熱情，儀態(tài)大方聲音洪亮，用你的熱情來感染家長，帶動家長和孩子參與到活動中來，甚至喜歡和你一起互動?；顒娱_始前或結(jié)束時可以放一些舒緩或者經(jīng)典音樂，但不要放節(jié)奏很強或者成人聽的流行歌曲。3、熟悉教案，配班老師也要如此。內(nèi)容準備充分，堅持“寧多勿少”的原則，忌倉促準備。要注意年齡差距的問題（年齡跨度大0-6歲）?；顒拥男问胶唵我子诓僮鳎粌H考慮到孩子年齡段的問題也要考慮到他們父母的接受能力，動靜結(jié)合、注意安排時間。主、配班老師合理安排各自工作，各司其職，主班老師統(tǒng)籌全局，照顧全體幼兒，不要隨意離場做配班老師的工作。配班老師可以對主班老師有一定的提醒，但主、配班老師盡量避免在活動進行中商量、討論方案或者一邊看教案一邊主持活動，或者看著書籍或教案念故事。如果用書本講故事，要給孩子一個完整的示范，封面信息包括書名、作者、出版社等都要傳達給孩子。4、充分發(fā)揮應(yīng)變能力。內(nèi)容準備充分，堅持“寧多勿少”的原則的目的就在于此。如果發(fā)現(xiàn)之前準備的活動不能吸引幼兒的興趣可以不按照方案里的活動走，臨時應(yīng)變只要能順利把活動做下來換更合適的活動也是可以的。注意活動的銜接要流暢，，簡單的兒歌、手指謠都是很好的過渡小環(huán)節(jié)?；顒又凶⒁夂秃⒆蛹议L的互動，及時表揚互動良好的孩子家長，調(diào)動其他孩子家長的積極性。對幼兒一視同仁，多一些眼神交流。5、初次參加活動的孩子，要提醒家長不要勉強孩子，可讓家長陪同孩子在旁邊觀看，或者自由活動，熟悉環(huán)境。孩子情緒不穩(wěn)定時，引導(dǎo)家長先撫慰孩子的情緒或者出去一會，等孩子情緒穩(wěn)定再進來參與活動。有些孩子年齡小，室內(nèi)待長久會有些不適，或者需要休息、進食，須提醒家長可以隨時離開。6、活動開始或者結(jié)束要有提示，避免家長和孩子沒有心理準備或者被動等待?；顒娱_始前提醒家長和孩子將玩具、書籍放原處，以免在活動中分散孩子注意力。7、每個活動環(huán)節(jié)要用簡潔明了的語言告訴家長活動目標及意義，發(fā)展孩子的哪種體能，就是讓家長知道此環(huán)節(jié)的目的，過渡環(huán)節(jié)不要等待太長時間，8、注意幼兒常規(guī)和行為習慣的培養(yǎng)。和其他小朋友和睦相處，注意使用“你好、謝謝、對不起”等禮貌禮貌用語，不說粗俗語言，愛惜物品，不要隨意將圖書扔在地上，弄臟、撕毀書籍。9、家長交流很重要，和家長溝通可以獲得很多信息，發(fā)現(xiàn)問題促使活動更完善?；顒咏Y(jié)束后，告訴家長和孩子是自由活動時間，可看書或者玩玩具。提醒家長離開時引導(dǎo)孩子將書籍和玩具放回原處，養(yǎng)成好習慣。老師離開時要和孩子家長打招呼告別。10、活動結(jié)束后，要進行活動反思和總結(jié)。期末要寫一篇志愿活動感言或者幼兒成長記錄。三、活動后：1多和家長交流，針對這次做的活動讓家長提提建議。每次活動“答疑解惑”的環(huán)節(jié)，就是要求我們志愿者老師在活動結(jié)束后問問家長有沒有在育兒方面的問題，認真記下來給下一組志愿者老師，讓他們在準備期間給這