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文檔簡介
2024屆湖北恩施白楊中考語文全真模擬試卷
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、積累與運用
1.下列句子中,漠有語病的一項是()
A.一個熱愛讀書的人,既然不能擁有舒適的書房,寧靜的夜晚,也會始終保持著一份純潔的讀書情感。
B.沈克泉、沈昌健農(nóng)民父子35年堅持不懈,只為一株油菜的夢想,他們光大和接續(xù)中國偉大農(nóng)耕傳統(tǒng)的壯舉,足以
感動中國。
C.中考復(fù)習(xí)中,不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點不突出,時間安排不合理,有的甚至記住了前面的知識,又忘記了后面的
知識。
D.馬來西亞航空公司8日確認(rèn),該公司吉隆坡至北京航班失聯(lián)客機(jī)上共有來自14個國家和地區(qū)的227名乘客。
2.下列句子排序正確的一項是()
①然而,我們信仰家,信仰我們的出處,又何以如此恒定?
②在我看來,“葉落歸根”說的不僅是過冬的事情,更是回家的事情。
③有風(fēng),有流水,有獸的足蹤,有鳥的羽翎……它們都會將葉子帶到很遠(yuǎn)的地方使之永不回歸。
④其實,葉落何以就一定歸根呢?
⑤西山的木石不就被精衛(wèi)銜去了東海么?
⑥地球載著我們每個人,從這個區(qū)域漂到那個區(qū)域,每一天都面對陌生,永遠(yuǎn)不會返回初始的道路。
A.②③④⑤①⑥B.②④@?⑤①
C.②③④①⑥⑤D.②④③⑤⑥①
3.下列各句沒有語病的一項是
A.人民日報微信公號推送《姑娘,你系鞋帶的樣子真美》,報道了在公交年上伸出援手助老人的青島姑娘張桂敏。
B.嫦娥四號有望獲得一批重大的原創(chuàng)性科學(xué)研究成就,并將為深空探測領(lǐng)域軍民融合、創(chuàng)新發(fā)展積累重要經(jīng)驗。
C.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗式游學(xué)已經(jīng)成為一種時尚,普遍受到了眾多學(xué)生和家長的歡迎。
D.除自然景觀之外,《航拍中國》第二季透過鏡頭著重描繪出當(dāng)今的生活圖景,以期引發(fā)觀眾的情感共鳴。
4.下列有關(guān)《西游記》內(nèi)容表述,正確的一項是()
A.《西游記》是最成功的帶有神話色彩的文學(xué)巨著,其中孫悟空勇闖海龍宮、勾銷生死簿、大鬧靈霄殿、攪亂蟠桃宴、
娶親高老莊、其反抗精神呼之欲出。
B.《西游記》中的孫悟空,酷愛自由、敢于反抗、充滿斗爭精神,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
C.《西游記》中,孫悟空在鐵扇公主處未借到真扇,就偷了牛魔王的坐騎,假扮牛魔王騙得真扇,后被牛魔王所扮的
沙僧騙了回去。
D.《西游記》中的故事深受人們喜愛,其中大鬧天宮、大鬧五莊觀、大鬧五臺山等故事曲折有趣,引人入勝?!鞍?/p>
卦爐中逃大圣五行山下定心猿”這一回體現(xiàn)出孫悟空桀鷲不馴的性格。
5.填入下面橫線上的句子,排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
商務(wù)印書館創(chuàng)始人張元濟(jì)先生有一句簡單而樸素的話:“天下第一件好事還是讀
書。“0
①從個人角度而言,腹有詩書氣自華。
②從國家層面來說,倡導(dǎo)全民閱讀提升整個民族的素質(zhì)。
③歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明,無不是建立在知識的積累之上。
④的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。
A.①④②③B.③①②④C.??(2X3)D.④②③①
6.閱讀下面的材料,按要求作答。
一曲約翰?斯特勞斯的《春之聲圓舞曲》帶來生機(jī)勃勃的春天氣息,現(xiàn)場上千名觀眾在音樂聲中迎接新年的到
來……昨晚,一年一度的佛山新年音樂會如約而來,并同時通過電視和網(wǎng)絡(luò)平臺直播。
音樂會以紀(jì)念改革開放40周年為主題,分為《昨天?激情歲月》《今天?美麗家園》《明天?奔向未來》三個篇章。
除了國外經(jīng)典曲目,觀眾還重溫了《春天的故事》《紅旗頌》等反映時代變遷的曲目。而最讓佛山觀眾感到親切的是,
“星腔”藝術(shù)家梁玉噪為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)唱《彩云追月》《婁山關(guān)》。此外,佛山本地民歌《織出彩虹萬里長》改編
成交響樂也在音樂會上呈現(xiàn)。而音樂會最震撼的場面,是場內(nèi)場外40位鋼琴家共同演奏鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。
佛山電視臺主辦的佛山新年音樂會始于1990年,此后每年的新年音樂會都會邀請國內(nèi)頂尖的樂團(tuán)和歌唱家演出。
今年的音樂會由上海愛樂樂團(tuán)擔(dān)綱。音樂會還邀請了國內(nèi)著名歌唱家祖海、”最具發(fā)展?jié)摿Α钡匿撉偌宜嗡己鉃榉鹕?/p>
觀眾獻(xiàn)演。
(1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容,不超過15字。
(2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面6個短語組合成一副對聯(lián)。
經(jīng)典重溫《彩云追月》春天《奔向未來》暢想
7.古詩文填空。
春光無限美!“亂花漸欲迷人眼,—“是白居易眼中的西湖春景;“惟有門前鏡湖水,"是賀知章回
到久別的故鄉(xiāng)后的感慨。好景難留,時光已逝,晏殊在《浣溪沙》中借“,”表達(dá)了對春光逝去的
惆悵,所以我們要珍惜青春,奮發(fā)努力。即將迎來人生第一場考驗,我們深知現(xiàn)在的磨煉是為了更好的未來,我們深
知“勞其筋骨?…“”我們定能揚(yáng)起理想風(fēng)帆勇往直前,如李白一般“,",
我們終將實現(xiàn)杜甫在《望岳》中描繪的“,”的宏偉目標(biāo)。
8.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,在這部小說中他創(chuàng)造性地運用北京市民的口語,人們稱老舍先生為
大師?!澳軗碛幸惠v自己的車”是祥子一生的夢想,但他第二次買車計劃破滅的原因是.
二、閱讀
9.閱讀下面這首詩,完成后面小題
夜宿七盤嶺①沈儉期
獨游千里外,高臥七盤西。山月臨窗近,天河入戶低。
芳春平仲嫁,清夜子規(guī)啼。浮客②空留聽,褒城?聞曙雞。①七盤嶺:地名。這首詩作于詩人被流放途中夜宿七盤嶺
之時。②浮客:游子,詩人自指。③褒城:地名。
全詩表達(dá)了作者怎樣的情感?請結(jié)合本詩畫線句中的意象簡要分析。
10.閱讀下面的文段,完成下列小題。
周亞夫軍細(xì)柳
司馬遷
文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,
軍細(xì)柳,以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士更被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天
子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)口:“天子且至!”軍門都尉日:“將軍令日:'軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'”居無
何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!皝喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎日:“將
軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖口:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛?/p>
動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!囊者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于
亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
1.下列加點詞解釋有諛的一項是()
A.軍士吏被甲被:同“披”,穿著
B.天子耳至且:將要
C.號無何居:處于
D.其將固可襲而虜也固:一定
2.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()
A.已而之細(xì)柳軍何陋之有
B.于是天子乃按轡徐行乃重修岳陽樓
C.以河內(nèi)守亞夫為將軍為宮室、器皿、人物
D.請以軍禮見不以物喜
3.下列對選文理解有誤的一項是()
A.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,對后世的影響深遠(yuǎn)。
B.文章記敘周亞夫駐扎細(xì)柳營時,漢文帝去勞軍被擋的事。
C.其他軍營和細(xì)柳營的對比,側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)明。
D.“改容式車”一句,體現(xiàn)天子對周亞夫的管理頗有微詞。
11.閱讀下面的文章,完成下列小題。
綠豆那些事兒
①據(jù)考證,早在商周時期,我們的祖先就開始種植綠豆了。屈原的《離騷》中,就有對綠豆的記載。綠豆跟大豆
一樣,都是上生土長的中華作物。只是與大豆相比,綠豆總是顯得地位卑微。大豆位列五谷,與稻、黍、稷、麥被供
奉于廟堂之上,而綠豆呢,只能與山芋為伍,居于雜糧之中。其實,有這樣的差別,也不難理解。因為,就營養(yǎng)成分
而言,綠豆的確太過中庸,只含有淀粉(61%)和蛋白質(zhì)(22%)。而大豆就不一樣了,營養(yǎng)豐富,且蛋白質(zhì)含量高達(dá)
40%,于是有了“田里長出的肉”的美譽(yù)。
②除了蛋白質(zhì)含量不如大豆外,綠豆的淀粉含量不如水稻,產(chǎn)量更是敵不過小麥,于是,它被分在雜糧之中也就
合情合理了。
③雖然身為雜糧,綠豆卻是不甘寂寞的配角。在每家每戶的廚房里面:總會多多少少存點綠豆,且不說那些綠豆
粥、綠:豆糕、小朋友吃的綠:豆冰棍以及我們餐桌上的涼拌綠:豆芽,單是夏日里每家每戶的綠:豆湯,就足以證明其對餐
桌的貢獻(xiàn)之大。
④更為特別的是,綠豆的淀粉有著優(yōu)良的烹飪性能。中國美食中有一種特殊的食材——粉條,(一種地淀粉“面
條”),而在粉條之中,又以綠豆淀粉為佳。綠豆淀粉顆粒出奇的細(xì)膩,降低了制作粉條所需的剪切力。說通償點,就
是可以在制作粉條時進(jìn)行充分的攬拌。這樣,生產(chǎn)出來的粉條就會既透亮,又筋道。到目前為止,還沒有哪種作物能
夠提供如此高質(zhì)量的淀粉,這也就是假冒綠豆粉條橫行的一個原因吧。
⑤另外,富含淀粉的綠豆還有一個特殊用途,那就是制作凍冰棍。綠豆細(xì)膩的淀粉賦予了冰棒特有的疏松感。當(dāng)
然了,這種純綠豆湯凍出來的冰棍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有后來的綠豆雪糕那樣松軟。不過在早些年那些被糖精水冰棒統(tǒng)治的夏天
里,綠:豆冰棒已經(jīng)算得上是極品了。
⑥只是,綠色的綠豆真如其顏色一樣能為我們遮擋烈日,提供涼爽嗎?
⑦其實,綠豆湯作為消暑飲品,并不是因為它有帶走酷熱的魔力。而是因為其中富含鉀、鈉、鈣等各種礦物質(zhì)。
夏天,我們很容易出汗,這時我們丟失的不僅僅是水分,還有各種寶貴的礦物質(zhì)。此時喝綠豆湯,可以迅速補(bǔ)充體液
和流失的礦物質(zhì),達(dá)到消暑的目的。所以,在搶救中暑病人的時候,不能給他們喝她凈水,這只會讓情況變得更糟糕。
⑧于是,富含各種礦物質(zhì)的綠豆,成了消暑的佳品。其實,在夏天喝綠豆湯,跟我們激烈運動后,最好補(bǔ)充帶鹽
分的飲料是一樣的道理。同時,綠豆中還有一些特殊的有芳香氣味的物質(zhì)(如香豆素類等),在我們飲用時會帶給我們
清爽的心清。
⑨雖然名為“綠:豆湯”,但遵單情況下,我們煮的綠豆湯是紅色的,這是因為綠豆中含有的多酚類物質(zhì)被氧化形
成了紅色物質(zhì),而氧化跟水中的金屬離子濃度,以及與氧氣的接觸情況有關(guān)。所以,如果我們用地水和不銹鋼高樂鍋
來煮,會更容易得到理想的“綠”豆湯。當(dāng)然了,要及時喝掉,否則在空氣中放久了,湯色遲早是要變紅的。
⑩綠:豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有關(guān)。有一個傳說,神龍氏之所以能在嘗百草時逢
兇化吉,很重要的原因就是他帶著綠豆。這個“綠豆解百毒”的故事明顯是個傳說,但記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍還真
不少.比如,《開寶本草》中說,綠豆可以“消腫下氣,壓熱解毒”;《本草綱目》中說,綠豆可“解金石、砒霜、草
木、一切諸毒”,仿佛綠豆就是萬能解毒藥。但是.事實并非此,如迷信綠豆可以解毒的話,那很可能會延誤治療。
1.結(jié)合文章內(nèi)容,說說題目有什么好處?
2.第⑩自然段的劃線句主要運用了、的說明方法,請選擇其中一種,簡要分析其表達(dá)作用。
比如,《開寶本草》中說,綠豆可以“消腫下氣,壓熱解每”;《本草綱目》中說,綠豆可“解金石、砒霜、草木、一
切諸毒”,仿佛綠豆就是萬能解毒藥。
3.閱讀第⑨段,分析下面句中加點詞語的表達(dá)作用。
雖然名為“嫌豆湯”,但通蒙情況下,我們煮的綠豆湯是紅色的,這是因為綠豆中含有的多酚類物質(zhì)被氧化形成
了紅色物質(zhì),而氧化跟水中的金屬離子濃度,以及與氧氣的接觸情況有關(guān)。
12.閱讀下面選文,回答下列小題。
學(xué)問之趣味
梁啟超
諸君要嘗學(xué)問的趣味嗎?據(jù)我所經(jīng)歷過的,有下列幾條路應(yīng)走:
第一,無所為。趣味主義最重要的條件是“無所為而為"。凡有所為而為的事,都是以別一件事為目的而以這件
事為手段。為達(dá)目的起見,勉強(qiáng)用手段,目的達(dá)到時,手段便拋卻。例如學(xué)生為畢業(yè)證書而做學(xué)問,著作家為版權(quán)而
做學(xué)問,這種做法,便是以學(xué)問為手段,便是有所為。有所為雖然有時也可以為引起趣味的一種方面,但到趣味真發(fā)
生時,必定要和“所為者”脫離關(guān)系。小孩子為什么游戲?為游戲而游戲;人為什么生活?為生活而生活。為游戲而
游戲,游戲便有趣;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,游戲便無趣。
第二,不息。凡人類的本能,只要那部分?jǐn)R久了不用,他便會麻木會生銹。人類為理性的動物,“學(xué)問欲''原是
固有本能之一種;只怕你出了學(xué)校便和學(xué)問告辭,把所有經(jīng)管學(xué)問的器官一齊打落冷宮,把學(xué)問的胃弄壞了,便山珍
海味擺在面前也不愿意動筷子。諸君倘若從事教育事業(yè),自然沒有問題,很多機(jī)會來培養(yǎng)你學(xué)問胃口。若是做別的職
業(yè)呢?我勸你每日除本業(yè)正當(dāng)勞作之外,最少總要騰出一點鐘,研究你所嗜好的學(xué)問。
第三,深入的研究。趣味總是慢慢的來,越引越多;像倒吃甘蔗,越往下才越得好處。假如你雖然每天定有一點
鐘做學(xué)問,但不過拿來消遣消遣,不帶有研究精神,趣味便引不起來?;蛘呓裉煅芯窟@樣明天研究那樣,趣味還是引
不起來。我方才說:“研究你所嗜好的學(xué)問”,嗜好兩個字很要緊。一個人受過相當(dāng)?shù)慕逃?,無論如何,總有一
兩門學(xué)問和自己脾胃相合,而已經(jīng)懂得大概,可以作加工研究之預(yù)備的。不怕范圍窄,越窄越便于聚精神;不怕問題
難,越難越便于鼓勇氣。你只要肯一層一層地往里面鉆,我保你一定被他引到“欲罷不能”的地步。
第四,找朋友。趣味就像電,越摩擦越出。一個人總要有幾位共事的朋友,同時還要有幾位共學(xué)的朋友。共事的
朋友,用來扶持我的職業(yè);共學(xué)的朋友,是用來摩擦我的趣味。這類朋友,能夠和我同嗜好一種學(xué)問的自然最好,我
便和他研究。即或不然,他有他的嗜好,我有我的嗜好,只要彼此都有研究精神,我和他常常在一塊或常常通信,便
不知不覺把彼此趣味都摩擦出來了。得著一兩位這種朋友,便算人生大幸福之一。
我說的這四件事,雖然像是老生常談,但恐怕大多數(shù)人都不曾會這樣做。我是嘗冬天曬太陽的滋味嘗得舒服透了,不
忍一人獨享,特地恭恭敬敬地來告訴諸君。諸君或者會欣然采納吧?但我還有一句話:太陽雖好,總要諸君親自去曬,
旁人卻替你曬不來。
1.本文從以下四個方面談如何獲得學(xué)問之趣味,請根據(jù)文意填空。無所為:意思是做學(xué)問需無功利;不息:意思是
;深入的研究:意思是;找朋友:意思是做學(xué)問需有共事共學(xué)的朋友。
2.下列不適合做第五節(jié)論據(jù)的一項是()
A.馬克思和恩格斯經(jīng)常研討政治經(jīng)濟(jì)等問題,在談笑風(fēng)生間完成了著作。
B.居里夫婦在一起研究放射性元素,他們興致盎然,后來共同發(fā)現(xiàn)了鐳。
C.明代的宋濂常去百里之外請教老師,他不辭辛勞,最終成為一代名儒。
D.季羨林與張中行相遇,常會交流學(xué)術(shù)問題,樂在其中,成為校園一景。
3.用自己的話說說你對結(jié)尾句的理解。
太陽雖好,總要諸君親自去曬,旁人卻替你曬不來。
4.中考臨近,秦懷越發(fā)感到學(xué)習(xí)辛苦、無趣,作為同學(xué),請你結(jié)合文章內(nèi)容寫一段話對他進(jìn)行鼓勵。
13.閱讀下面選文,完成小題。
心生歡喜
包利民
①早晨,送孩子去上學(xué),大霧迷漫,空氣中透著清涼,遠(yuǎn)處的山皆隱去無蹤,近處的樹只余朦朧倩影,一時但聞
鳥鳴卻難尋鳥蹤,殘余的睡意頓去。等回來的時候,霧已經(jīng)淡薄,有陽光從東方斜斜地照過來,穿透萬千細(xì)密游移的
水珠,散射漫天的金霞。便覺滿心舒暢,很美好的一個開始。
②回去后,網(wǎng)上一朋友邀我去下棋,便乘興而往。他家是山坡上的平房,我們在院子里開始于黑白世界中馳逐。
偶然抬頭,但見嶺樹映目,山云接檐,飛絮飄然落于紋桿之上。便覺閑淡悠遠(yuǎn),仿佛飄然出塵,不知身之所在。棋罷
指尖猶涼,便起身凝望山間浮嵐,心飛神度,眉眼間全是欣然之意。
③記得少年時,有一段時間酷愛下象棋,那時家在農(nóng)村,閑時便提著棋袋四處尋人對奕。不過那時大家基本都在
田里干活,便找到田里等著。有時等得急了,就沖進(jìn)去和別人一起干,待干完活,顧不得擦汗,便在田間地頭或樹蔭
之下,擺開棋盤廝殺。烈日高懸卻一蔭如蓋,就坐在暖暖的土地上,腿旁放一罐清水,走上幾步棋便喝上口水。彼時
清風(fēng)徐來,額上汗水便清涼無比,莊稼的清香隨風(fēng)飄蕩,真是愜意無邊。
④還有一回下大雨,我在姑姑家里,也是農(nóng)村。天暗得像黃昏,雨密集得看不清任何東西。我們就站在窗前,看
外面一片水的世界。下了十多分鐘,依然勢頭猛烈,姑父提議出去到雨中洗澡,并說此時空氣中的塵土已經(jīng)沖盡,雨
水干凈。我和表弟都欣然同意,于是脫光衣服沖進(jìn)院子,立刻被雨包圍。大雨淋身,一時目不能視口不能言,其如身
處水底。身心同雨水一般清涼透爽,從此愛上雨天,即使再沒有這樣的經(jīng)歷。
⑤去年和幾個友人一起去爬一座荒山,聽人說山那邊景致深幽,是難得之佳境。于是我們勁頭十足,經(jīng)歷千辛萬
苦終于攀至山頂。卻突然發(fā)現(xiàn),那一面是極陡的懸崖峭壁,并無可下山之處。于是都望著對面山下的佳境,頗為懊惱。
忽聞花香陣陣,但見在山頂一塊平坦處,雜花恣意而生盡情而放。立于花叢之中,遺憾之情忽去,喜悅之心頓生。
⑥在這個深秋的午后,看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)斑斕著的五花山,看那些紅楓黃楊,看那些碧松白樺,神游其中,心生大歡喜。
回望前路,雖然一直身處紅塵勞碌之中,卻有著那么多的點滴片段,讓我心中的欣喜不能自抑。那讓我忘塵的種種,
皆是凡世中的所眷所戀。雖未入清涼之界,卻常生歡喜之心。如此,生命雖然繁復(fù)勞勞,但有那歡喜之心,卻依然是
我最美的家園。
(1)下面這段話是從原文中抽取出來的,將它放回原文中,你覺得放在哪兩段之間恰當(dāng)?并說明理由。
有一次和一個大叔下象棋下得上了癮,我們在地頭一直下一直下,那大叔連輸幾盤,也顧不得去干活,非要找回來。
不知啥時候陰的天,更不知啥時候開始下的雨,我們就沉浸在車馬炮之中。后來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里
狂奔,相顧而大笑。
(2)歡喜從何而來?請你結(jié)合文章具體內(nèi)容,以“歡喜來自自然”或者“歡喜來自率性”為首句,寫出你的閱讀感悟。
(不少于100字)
三、語言表述
14.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。我們要從講政治的角度,傳承好、發(fā)揚(yáng)好“西遷
精神”,將個人的奮斗步伐深深(雕鏤鐫刻銘記)到新時代民族復(fù)興、國家進(jìn)步的偉大征程中。西安有著燦爛中
華文化的深厚底蘊(yùn),是古代中華文明的一顆璀璨明珠,應(yīng)當(dāng)(義不容辭刻不容緩無可規(guī)避)的擔(dān)起古都復(fù)興這份
責(zé)任。
四、寫作
15.題目:久違的陽光寫一篇600字左右的文章;(2)不得透露個人相關(guān)信息;(3)不得抄襲。
參考答案
一、積累與運用
1、D
【解題分析】
試題分析:A關(guān)聯(lián)詞詠錯,“既然”改為“即使B.語序不當(dāng),改為“接續(xù)和光大C.缺賓語,在“知識”的后面加
“現(xiàn)象”。
考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E.
2、D
【解題分析】
②句提出觀點,放在首位;④句緊承②句的“落葉歸根”;③⑤⑥是對②問題的回答,順序應(yīng)該是由物及人,其順序
為③⑤⑥;①是引發(fā)的感觸,且照應(yīng)②句,首尾呼應(yīng),放在最后。故正確排序為:D項,②④③⑤⑥①。
3、D
【解題分析】
A殘缺賓語。句末加“的事跡”.B搭配不當(dāng)。“一批”與“成就”不搭配。把“成就”改為“成果”。C語序不當(dāng)。
改為“受到了眾多學(xué)生和家長的普遍歡迎”。
4、B
【解題分析】
本題考查對名著知識的掌握。A項中的“娶親高老莊”是豬八戒所做;C項中牛魔王假扮的不是沙僧,而是豬八戒。D
項中的“大鬧五臺山”是《水滸傳》中魯智深的故事。故選B。
5、C
【解題分析】
“的確”一詞體現(xiàn)了語意與語氣的承接,④可作為第一句;①“個人角度”從邏輯關(guān)系上看,承接了上一句句意,可
作為第二句;②③體現(xiàn)了由“國家”而“世界”的層次,可分別第三、第四句。由上分析,可排序為:④①②③。故
選C。
6、(1)佛山舉行新年音樂會
(2)示例:重溫經(jīng)典《彩云追月》,暢想春天《奔向未來》
【解題分析】
(1)對材料內(nèi)容的概括,首先必須做到全文閱讀,圈畫出材料的主要事件,概括時應(yīng)根據(jù)主要內(nèi)容來進(jìn)行解答,注意
格式。即:什么人(哪里)+做什么事(干什么)一一結(jié)果。材料對象是:佛山。事件是:新年音樂會如約而來。
(2)本題考查學(xué)生對對聯(lián)的理解、掌握能力。解答此題,要求掌握對聯(lián)的一些基本知識,如語句對仗,詞性相同,還
要注意修辭運用,語境是否符合等方面?!爸販亍薄皶诚搿倍际莿釉~,“經(jīng)典"''春天”都是名詞,《彩云追月》、《奔
向未來》兩部作品,再根據(jù)語句對仗、詞性相對的對聯(lián)知識,擬寫為“重溫經(jīng)典《彩云追月》,暢想春天《奔向未來》”。
7、淺草才能沒馬蹄;春風(fēng)不改舊時波;無可奈何花落去,似曾相識燕歸來;故天將降大任于是人也,必
先苦其心志;長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海;會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
【解題分析】本題考查學(xué)生默寫古詩文的能力。此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分
幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,
二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!疤恪薄把唷薄皽妗薄傲琛薄敖^”都是易錯字,注意和
形似字、多音字的辨析。
8、語言大師買車的錢被孫偵探敲詐去了
【解題分析】
本題考查名著閱讀?!恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜鳎谶@部小說中他創(chuàng)造性地運用北京市民的口語,人們稱老舍先
生為語言大師。祥子三次買車經(jīng)歷:第一次,祥子自己辛苦攢錢買的車子,被大兵搶走了。第二次,車還沒買上,錢
就被孫偵探敲詐去了。第三次,買了車,可是虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好把車賣掉去安葬虎妞。
二、閱讀
9、“清夜”寫出夜晚的清冷,渲染出悲涼的氣氛;又以子規(guī)近似“不如歸去”的悲啼倍添傷感。表達(dá)了作者在流放
途中失意、懷鄉(xiāng)、孤獨之情。
【解題分析】
此題考查的是對詩歌的理解和感悟?!胺即骸焙汀白右?guī)啼”表明時節(jié)是暮春。作者望著濃綠的銀杏樹,聽著悲啼的杜
鵑聲,雖然面對的是萬紫千紅,百鳥齊鳴,但只選擇了銀杏樹的綠和杜鵑鳥的啼,一則代表了江南的名木和四川的名
鳥,表明自己遠(yuǎn)游已快到蜀地了,二則寄托了自己獨宿異鄉(xiāng)的愁思和惆悵。據(jù)此理解作答。
譯文:
我獨自遠(yuǎn)游在千里之外,高枕安穩(wěn)地睡臥在褒城西的七盤嶺上。遠(yuǎn)處山頭的月亮近得到窗前,高處的天河低得流
進(jìn)門來。春天的銀杏樹已綠,清涼夜晚杜鵑在啼叫。浮游之人白白聽到杜鵑喚歸,聽到褒城晨雞報曉還得上路前行。
10、1.C
2.B
3.D
【解題分析】
1.C加點詞解釋有誤?!熬訜o何”的“居”:過,經(jīng)過。居無何:過了不久。
2.B加點詞意義和用法相同。均為“于是,就”之意。A前者動詞“到、往”,后者結(jié)構(gòu)助詞;賓語前置的標(biāo)志。C
前者“擔(dān)任”,后者“雕刻”。D前者“按照”,后者“因為”。
3.D"對周亞夫的管理頗有微詞”對選文理解有誤。從“改容式車”一句,看出天子對周亞夫治軍的贊賞。
【題目點撥】
小題2是一道文言虛詞的辨析題,注意文言虛詞的意義和用法,還要重點記憶課本中的經(jīng)典例句。命題的方式基本是
一句課本中,一句文本中的,如果課本的不熟悉根本無法作答。答題時首先明確課本的虛詞的含義,然后把課本中的
代入到文本中的句子當(dāng)中,看手法通順,即所謂的代入法。
譯文:
漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸上;祝茲侯徐厲為將
軍,駐軍在棘門:委派河內(nèi)郡太守周亞夫為將軍,駐軍細(xì)柳,以防備匈奴侵?jǐn)_。
皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,驅(qū)馳而入,將軍及其屬下都騎著馬迎送。隨即來到了細(xì)柳軍營,
只見官兵都披戴盔甲,手持鋒利的兵器,開弓搭箭,弓拉滿月,戒備森嚴(yán)?;噬系南刃行l(wèi)隊到了營前,不準(zhǔn)進(jìn)入。先
行的衛(wèi)隊說:“皇上將要駕到?!辨?zhèn)守軍營的將官回答:“將軍有令:'軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的命令。'”
過了不久,皇上駕到,也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍:“我要進(jìn)營慰勞軍隊?!敝軄喎蜻@才傳
令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說:“將軍規(guī)定,軍營中不準(zhǔn)驅(qū)車奔馳?!庇谑腔噬系能囮犚仓?/p>
好拉住韁繩,慢慢前行。到了大營前,將軍周亞夫手持兵器,雙手抱拳行禮說:“我是盔甲在身的將士,不便跪拜,
請允許我按照軍禮參見?!被噬弦虼硕袆?,臉上的神情也改變了,俯身扶著橫木上,派人致意說:“皇帝敬重地慰
勞將軍?!眲谲姸Y儀完畢后辭去。
出了細(xì)柳軍營的大門,許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說:“?。∵@才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍營,
簡直就像兒戲一樣,匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍,至于周亞夫,豈是能夠侵犯他嗎?”長時間對周亞
夫贊嘆不已。
11、1.(1)文章以“綠豆那些事兒”為題,點明本文的說明對象一一綠豆。(2)題目口語化色彩突出,讀來親切自然,
激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2.舉例子、引用
示例一:運用舉例子的說明方法,通過列舉《開寶本草》《本草綱目》兩部書中關(guān)于綠豆解毒記載的例子,具體真實地
說明了記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍還真不少,進(jìn)一步說明綠豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有
關(guān)。
示例二:運用引用的說明方法,通過引用《開寶本草》《本草綱目》兩部書中關(guān)于綠豆解毒記載的內(nèi)容,生動地說明了
記載綠豆解毒的醫(yī)學(xué)典籍還真不少,進(jìn)一步說明綠豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有關(guān),增
強(qiáng)了文章的文學(xué)性和形象性。
3.“通常”意思是“一般、平常、大多數(shù)”,用在此處說明我們煮的綠豆湯一般(平常、大多數(shù))情況下是紅色的,
但不排除特殊情況,如果我們用純水和不銹鋼高壓鍋來煮,會更容易得到理想的“綠”豆湯?!巴ǔ!币辉~,體現(xiàn)了
說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。
【解題分析】
1.本題考查對文章題目的理解。說明文的題目通常點名文章的說明對象及特征,激發(fā)讀者的閱讀興趣。結(jié)合文本內(nèi)容,
寫了綠豆的歷史與地位、營養(yǎng)價值、受歡迎的原因、食用方法、解毒功效等,所以本文標(biāo)題點明了本文的說明對象一一
綠豆?!澳切┦聝骸笨谡Z化色彩突出,讀來親切自然,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2.本題考查說明方法及其作用。結(jié)合第⑩段畫線句的內(nèi)容,從“比如,《開寶本草》中說,……《本草綱目》中說“舉
了《開寶本草》《本草綱目》兩部書中關(guān)于綠豆解毒記載的例子,這是舉例子的說明方法,同時也是引用的說明方法。
然后結(jié)合段首句“說明綠豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的‘解毒'光環(huán)有關(guān)。”來分析表達(dá)效果即可。
3.本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。這類試題需要首先解釋加點詞語的大意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶有加
點詞和去掉加點詞句意發(fā)生的變化,最有一句話點明加點詞對說明語言準(zhǔn)確性所起的作用。如“通?!币馑际恰耙话恪?/p>
平常、大多數(shù)”,用在此處說明我們煮的綠豆湯一般(平常、大多數(shù))情況下是紅色的,但不排除特殊情況。如果去
掉,說法就絕對了。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。
12、1.做學(xué)問需要持之以恒做學(xué)問需要有研究精神
2.C
3.領(lǐng)略學(xué)問之趣味雖然途徑眾多,但要真切感受學(xué)問之趣味必須自己去實踐。
4.示例:秦懷,你好!現(xiàn)在確實很辛苦,但越是這個時候,越要鼓起勇氣,對于所學(xué)的知識,只要不停地鉆研,一定會
發(fā)現(xiàn)其中的趣味。此外,我建議你找?guī)讉€志同道合的同學(xué)一起學(xué)習(xí),這樣你就會感受到學(xué)習(xí)的快樂。最后,祝愿你夢
想成真!
【解題分析】
1.本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。本文從四個方面談如何獲得學(xué)問之趣味:第一,無所為。趣味主義最重要的條
件是“無所為而為"。第二,不息。凡人類的本能,只要那部分?jǐn)R久了不用,他便會麻木會生銹?!安幌ⅰ币馑季褪?/p>
不要停止,即不放棄,堅持;第三,深入的研究。趣味總是慢慢的來,越引越多?!安粠в醒芯烤?,趣味便引不起
來”;第四,找朋友。趣味就像電,越摩擦越出。一個人總要有幾位共事的朋友,同時還要有幾位共學(xué)的朋友。據(jù)此
理解概括即可。
2.第五節(jié)的分論點是“找朋友:做學(xué)問需有共事共學(xué)的朋友?!盇BD項均是朋友關(guān)系,C項宋濂請教老師,是師生關(guān)
系,故不符合。
3.本題考查對重要語句的理解。要結(jié)合語境具體分析。本句話在文段末尾,作者提出自己的倡議:親自去曬,旁人卻
替你曬不來。結(jié)合本文中心論題“如何獲得學(xué)問之趣味”理解,這句話意思是:獲得學(xué)問的趣味途徑眾多,但必須自
己親身去實踐,任何人都代替不了。
4.本題考查語言表達(dá)能力。首先要有適當(dāng)?shù)姆Q呼,要動之以情曉之以理,以商量的口吻,懇切的語氣,用語文明得體,
表達(dá)清楚明白??山Y(jié)合本文的觀點“無所為:做學(xué)問需無功利”“不息:持之以恒”“深入的研究”“做學(xué)問需有共
事共學(xué)的朋友”對他進(jìn)行鼓勵。答案不唯一。
13、放在③④段之間。抽出來的段落寫我和大叔在地頭下棋,沉浸在車馬炮之中,雨成瓢潑,才向村里狂奔。這段有
過渡作用,承接上段少年時自己酷愛下棋,引起下段響應(yīng)姑父提議,雨中洗澡,從此愛上雨天。示例:歡喜來自
自然。大霧彌漫是歡喜,撥云見日是歡喜;烈日高懸,僅需一蔭如蓋便能心生歡喜;大雨瓢潑,沖入雨中酣暢沐浴便
有無盡的歡喜;深幽佳境難得,就去雜花叢生處覓得歡喜;俗世紅塵煩憂,便在舉頭遠(yuǎn)望之際抓住歡喜……你看文中
這些大大小小的歡喜,無不與自然有關(guān),無不從美好自然中所得,自然,真是滋生歡喜的溫床。
【解題分析】
(1)解答時先要整體把握全文,仔細(xì)閱讀原文中抽出來的段落所寫的內(nèi)容,把握好段落之間的關(guān)系,尤其要注意各段
落的第一句和最后一句話。第③段寫的與下象棋有關(guān)的事,與“有一次和一個大叔下象棋下得上了癮”緊密相連,“后
來雨成瓢潑,我們才狼狽而起,向村里狂奔”引出下文第④段姑父提議,雨中洗澡的敘寫。故而放在③④段之間。
(2)本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感
受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,
自然流暢,有感染力。如,歡喜來自率性。率性是一種心靈的放逐,是一種善待人生的智慧。網(wǎng)友邀“我”下棋,便
乘興而往;田間地頭對弈,能愜意無邊;姑父提
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