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文檔簡介
把下列加點字的音節(jié)補充完整。(5分)
___iey____ao1__6u
戒尺誘人惱火喇叭發(fā)愁
曲
二'看拼音,寫詞語。(8分)
anjingshuangbichidao
□|r>
倒
ydnliaochenliuIdi
三、給下列句中加點的多音字選擇正確的讀音打“J”。
需
1.黃黃的葉子像一把把小扇(shanshan)子,扇哪扇哪,扇(shansha
n)
走了夏天的炎熱。
2.我向你擔(dandan)保,我壓ya)根就沒想抓你。
形近字組詞。(8分)
載四、
板()準()誠()砍()
飯()堆()城()吹()
五、讀一讀,連一連。(6分)
認真地笑古老的孩子
好奇地聽美麗的銅鐘
甜甜地問可愛的學校
六、照樣子,寫詞語。(4分)
三年級語文第1頁共4頁
例:七(上)八(下)
七()八()七()八()
例:百(發(fā))百(中)
百()百()百()百()
七、寫出句中加點詞語的反義詞。(4分)
L我們要()水資源,不能隨意跟更。
2.這里很危瞳,快到()的地方去。
3.他沒有想簞的記憶力,是一個很()的人。
八、給下面的句子加上合適的標點符號。(5分)
1.鳥兒文女孩兒口小姑娘口請告訴我口你知道火柴在哪兒嗎口
2.口救命啊口救命啊口紅頭拼命地叫起來□
3.□哎呀口狐貍說道□原來是這樣□你這是給我設了一個圈套啊口
九、填空。(9分)
1.,歌聲振林檄。
2.蕭蕭梧葉送寒聲,-
3.一年好景,正是o
4.一時強弱在于力,o
5.菊花仙子得到的顏色就更多了,.、一一、……
美麗的菊花在秋雨里____________o
十'亂句重組。(6分)
()游人都喜歡在這里細細觀賞。
()小亭四周種滿垂柳、白楊、青松。
()花壇對面,有一座用各種山石砌成的假山。
()假山中間,有一個小亭子。
()這塊石頭像老猴。
()那塊石頭像駱駝,形態(tài)各異。
十一、閱讀短文,完成練習。(11分)
三年級語文第2頁共4頁
三個和尚(shang)
傳說古時候,一個活潑伶俐(ling11)的小和尚來到山上的一座廟(mid
o)里。開始,他勤快地挑水,不但自己喝,還往菩薩(pUsa)手中的凈瓶里
灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水
的問題發(fā)生了辛多(zhl),誰也不愿意吃虧(kul),于是兩人商量一起抬水。
后來,又來了一個胖和尚。三個和尚都栗喝水,但都不愿意多挑水。沒過兩天水
缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎(wei)了。
一天夜里,三個和尚都在打盹(dun)的時候,一根正在燃燒的蠟燭掉在杳
案上,小廟起火了。危急之中,三個和尚學生學后地挑水救火,一場大火很快被
撲滅了。大火過后,三個和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿了,三
個和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(hui)復了生機。
1.聯(lián)系上下文,解釋帶點詞語的意思。(2分)
爭執(zhí):_______________________________________________________________
爭先恐后:__________________________________________________________
2.故事發(fā)生的時間是,故事中出現(xiàn)的人物是,
故事發(fā)生的地點是o(3分)
3.第一自然段是按的順序寫的。文中表示這個順序的
詞語是、、o(3分)
4.三個和尚明白了什么?(3分)
十二、作文。(30分)
秋天是一幅美麗的畫卷,她有著繽紛的色彩,美妙的聲音,請你拿起手中的
筆,描繪出心中美麗的秋天。
100
三年級語文第3頁共4頁
200
300
400
500
三年級語文第4頁共4頁
參考答案
一、jdunach
二、安靜雙臂遲到豐收顏料早晨流淚墻壁
三、1.shanshan2.danya
四、門板吃飯準備堆放誠實城市砍掉吹風
五、認真地一聽好奇地一問甜甜地笑
古老的銅鐘美麗的學??蓯鄣暮⒆?/p>
六、嘴舌手腳依順戰(zhàn)勝
七、1.節(jié)約2.安全3.普通
八、1.:“,,?”
2.“?。 ?。
a,,a?f,,
九、1.牧童騎黃牛2.江上秋風動客情3.君須記橙黃橘綠時
4.萬古勝負在于理
5.紫紅的淡黃的雪白的頻頻點頭
十、651423
十一、1.指兩個和尚為了喝水和挑水的問題各執(zhí)己見、互不相讓。
指三個和尚搶著挑水救火,唯恐落后。
2.古時候三個和尚寺廟
3.時間開始不久后來
4.合作共事時不能挑三揀四,必須同心協(xié)力。2023年人教版三年級語文上
冊期中試卷【參考答案】
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序一二三四五六七八九總分
得分
看拼音,寫詞語。
V??V
yinJIUzhishaoguduqingchu
yinpan
二、我會辨,再組詞。
撥()檢()嬌()縫()
拔()險()驕()逢()
三、讀一讀,連一連,并填空。
減輕石料活靈活現(xiàn)的石拱橋
節(jié)省重量世界聞名的勞動人民
設計河面勤勞智慧的圖案
橫跨石橋精美絕倫的飛龍
看到上面的圖片,可以想到課文中的一個四字詞語:()0
四、先把詞語補充完整,再選擇詞語填空造句。
目(—)口(一)(一)三(一)四恍(—)(—)悟
呢喃(—)(一)又松(—)(―)窗(—)幾(—)
(一)顏(—)色一本(—)(一)
走進小樹林,踩著—_____,聽著________,我陶醉(tdozui)在
五、選一選,填一填。
繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)
①九點鐘,參加會議的代表進了會場。
②那哀痛的日子了很久,他們不知如何安慰我。
③胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮??删褪沁@
讓他發(fā)愁的胡子幫助了很多有困難的人。
④胡蘿卜先生還在走,長胡子被風吹到了身體后面,他完全不知道。
六、句子百花園。
(1)一群一群的花叢無人知道的地方突然跑出來。(縮寫句子)
(2)孫中山把那段書一字不漏地背了出來。(改為"被"字句)
(3)大家一起朗讀課文,那聲音真好聽?。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.,霜葉紅于二月花。
2.一個籬笆三個樁,o
3.有理走遍天下,o
4.學習了前四個單元的課文,我知道了《不懂就要問》中,我們要學習孫中山
的精神。《去年的樹》中,我明白了一定要o
在《》中,我看到了青頭和紅頭之間美好的,明白
了好朋友要,不論遇到什么事都要o《總也倒不了
的老屋》中,我認識了的老屋。
八、閱讀短文,回答問題
蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花(辯、瓣、掰、半)里不時地飄散出
一絲淡淡的(青、清、輕)香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。
小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后,又來訪
問它了。
有一個孩子大聲嚷道:”快來看呀,這是什么花呀?”
“它叫小蝴蝶花?!绷硪粋€孩子回答。
“多好看的小蝴蝶花呀!"孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……
小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不
對;現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也是沒有道理的。
1.給本文加個標題。
2.選擇恰當?shù)淖痔钤谇懊鏅M線上。
3.給本文分段,用標在段首,并寫出各段段意。
4.文章最后一句話的含義是什么?
九、快樂習作。
你的身邊有父母、鄰居、伙伴……請把他(她)寫出來,寫作要突出人物的特點,
有條理,題目自擬,300字左右。
參考答案
1、飲酒至少孤獨清楚未來磨難帆船銀盤
2、撥打檢查嬌嫩縫隙拔草危險驕傲相逢
3、
減輕料活靈活現(xiàn)任拱橋
量世界聞名勞動人民
勤勞智慧的目案
精美絕倫的為龍
4、瞪呆丟落然大細語又軟明
凈五六正經(jīng)又松又軟呢喃細語五顏六色
5、陸續(xù)持續(xù)連續(xù)繼續(xù)
6、花跑出來。那段書被孫中山一字不漏地背了出來。大家一起朗讀課
文,那聲音很好聽。
7、停車坐愛楓林晚一個好漢三個幫無理寸步難行勤學好問信
守諾言在牛肚子里旅行友誼互相幫忙沉著冷靜樂于助人
8、
1.小蝴蝶花
2.瓣清
3.△蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花
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