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幼兒園慢性病防控工作計(jì)劃篇一:幼兒園慢性病健康教育宣傳工作計(jì)劃幼兒園慢性病健康教育宣傳工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作指導(dǎo)方案》精神,我園特制訂慢性病健康教育宣傳工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想政府主導(dǎo)、多部門協(xié)作、全社會(huì)共同參與,運(yùn)用宣傳和教育等手段來達(dá)到慢性病社會(huì)和個(gè)體危險(xiǎn)因素,減少慢性病發(fā)生,降低慢性病危害,通過不斷總結(jié)宣傳和教育經(jīng)驗(yàn),推廣有效宣傳教育模式,全面推動(dòng)我園慢性病預(yù)防控制宣傳工作的深入開展。二、工作目的通過對(duì)園內(nèi)幼兒的慢性病防控宣傳教育活動(dòng),形成社會(huì)各界對(duì)健康生活的廣泛支持,減少我園幼兒不合理膳食、身體活動(dòng)不足等慢性病危險(xiǎn)因素的暴露水平,普及慢性病防治健康知識(shí),提高幼兒慢性病防治核心信息知識(shí)知曉率,促進(jìn)全園健康行為形成,逐步提升健康行為形成率。三、工作內(nèi)容(一)充分發(fā)揮幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,為慢性病健康教育與促進(jìn)投入必要的人力、財(cái)力、物力。運(yùn)用各種健康教育與促進(jìn)宣傳服務(wù)形式,推動(dòng)城鄉(xiāng)社區(qū)、單位、家庭、個(gè)人的參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。(二)加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)有益于健康生活的全社會(huì)環(huán)境。依據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)例會(huì)制度,定期組織各班、廚房、衛(wèi)生間、午睡室的健康教育工作人員的培訓(xùn),提高健康教育工作能力。(三)加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),辦好健康教育室、宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期講座、更換、刊出。鼓勵(lì)幼兒園、教師、家庭積極征訂健康科普書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播慢病防治核心信息。(四)充分發(fā)揮我園(電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等)主流媒體,在慢性病預(yù)防控制工作中作用,突出地方特色,營造積極向上的健康生活氛圍,為幼兒健康提供幫助。(五)大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)健康幼兒、亞健康幼兒、重點(diǎn)幼兒等不同幼兒,“推廣簡(jiǎn)便適宜技術(shù),促進(jìn)幼兒健康行動(dòng)”等系列行動(dòng),以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電視教育、衛(wèi)生宣傳欄、衛(wèi)生科普展板等,及時(shí)滿足幼兒健康保健知識(shí)需求。結(jié)合“慢性病主題日”宣傳活動(dòng),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。開展慢性病的危險(xiǎn)行為因素(不合理飲食、缺乏鍛煉等)的教育,倡導(dǎo)合理膳食與營養(yǎng),講究居室環(huán)境衛(wèi)生,“家庭、食堂和餐館減鹽限油行動(dòng)”等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生幼兒園的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。(六)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鎮(zhèn)街衛(wèi)生院、學(xué)校等健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、督導(dǎo),完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過居民健康素養(yǎng)的測(cè)試,對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。四、時(shí)間安排一月份:重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、呼吸系統(tǒng)疾病防治等宣傳教育。二月份:世界抗癌日宣傳,膳食與營養(yǎng)、節(jié)日病預(yù)防、慢性病患者家庭護(hù)理與急救知識(shí)等宣傳教育。三月份:衛(wèi)生科普普及月宣傳、結(jié)合三八婦女節(jié)開展孕產(chǎn)婦重點(diǎn)人群的低鹽膳食健康教育,開展家庭禁煙活動(dòng),關(guān)注幼兒超重、肥胖,減鹽膳食等宣傳教育活動(dòng)。四月份:世界衛(wèi)生日、愛國衛(wèi)生月、腫瘤預(yù)防宣傳周、開展腫瘤預(yù)防知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)。五月份:世界哮喘日、中國學(xué)生營養(yǎng)日、世界無煙日,重點(diǎn)開展吸煙危害、合理膳食、減鹽防控高血壓、預(yù)防心腦血管疾病等衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。六月份:愛眼日、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病日,重點(diǎn)宣傳兒童健康保健,近視防治,口腔保健、適量運(yùn)動(dòng)等方面的宣傳教育活動(dòng)。七月份:重點(diǎn)開展合理膳食、心理平衡、適量運(yùn)動(dòng)、飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)等方面的宣傳教育活動(dòng)。八月份:全民健身日,開展全民健身集體活動(dòng),幼兒園、家庭的各種體育活動(dòng),0——6歲重點(diǎn)人群的低鹽膳食健康教育,科學(xué)育兒等方面的宣傳教育活動(dòng)。九月份:全民健康生活方式日、全國愛牙日、世界心臟日,開展幼兒重點(diǎn)人群的低鹽膳食健康教育、慢性病防治知識(shí)、健康危害因素、倡導(dǎo)戶外運(yùn)動(dòng)、健康保健等方面的宣傳教育活動(dòng)。十月份:結(jié)合全國防治高血壓日,開展減鹽防控高血壓、心腦血管疾病預(yù)防知識(shí)和心理衛(wèi)生等方面的宣傳教育活動(dòng)。十一月份:世界慢阻肺日、聯(lián)合國糖尿病日,開展糖尿病防治、呼吸系統(tǒng)等方面的宣傳教育活動(dòng)。十二月份:低鹽膳食健康教育宣傳指導(dǎo),慢性病冬季保健知識(shí)等方面的宣傳教育活動(dòng)。XX幼兒園20XX年4月27日篇二:幼兒園慢性病健康教育宣傳工作計(jì)劃(2)獅子崗鄉(xiāng)中心幼兒園慢性病健康教育工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部《慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)工作指導(dǎo)方案》精神,我園特制訂慢性病健康教育宣傳工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想政府主導(dǎo)、多部門協(xié)作、全社會(huì)共同參與,運(yùn)用宣傳和教育等手段來達(dá)到慢性病社會(huì)和個(gè)體危險(xiǎn)因素,減少慢性病發(fā)生,降低慢性病危害,通過不斷總結(jié)宣傳和教育經(jīng)驗(yàn),推廣有效宣傳教育模式,全面推動(dòng)我園慢性病預(yù)防控制宣傳工作的深入開展。二、工作目的通過對(duì)園內(nèi)幼兒的慢性病防控宣傳教育活動(dòng),形成社會(huì)各界對(duì)健康生活的廣泛支持,減少我園幼兒不合理膳食、身體活動(dòng)不足等慢性病危險(xiǎn)因素的暴露水平,普及慢性病防治健康知識(shí),提高幼兒慢性病防治核心信息知識(shí)知曉率,促進(jìn)全園健康行為形成,逐步提升健康行為形成率。三、工作內(nèi)容(一)充分發(fā)揮幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,為慢性病健康教育與促進(jìn)投入必要的人力、財(cái)力、物力。運(yùn)用各種健康教育與促進(jìn)宣傳服務(wù)形式,推動(dòng)城鄉(xiāng)社區(qū)、單位、家庭、個(gè)人的參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。(二)加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)有益于健康生活的全社會(huì)環(huán)境。依據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)例會(huì)制度,定期組織各班、廚房、衛(wèi)生間、午睡室的健康教育工作人員的培訓(xùn),提高健康教育工作能力。(三)加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),辦好健康教育室、宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期講座、更換、刊出。鼓勵(lì)幼兒園、教師、家庭積極征訂健康科普書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播慢病防治核心信息。(四)充分發(fā)揮我園(電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等)主流媒體,在慢性病預(yù)防控制工作中作用,突出地方特色,營造積極向上的健康生活氛圍,為幼兒健康提供幫助。(五)大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)健康幼兒、亞健康幼兒、重點(diǎn)幼兒等不同幼兒,“推廣簡(jiǎn)便適宜技術(shù),促進(jìn)幼兒健康行動(dòng)”等系列行動(dòng),以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電視教育、衛(wèi)生宣傳欄、衛(wèi)生科普展板等,及時(shí)滿足幼兒健康保健知識(shí)需求。結(jié)合“慢性病主題日”宣傳活動(dòng),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。開展慢性病的危險(xiǎn)行為因素(不合理飲食、缺乏鍛煉等)的教育,倡導(dǎo)合理膳食與營養(yǎng),講究居室環(huán)境衛(wèi)生,“家庭、食堂和餐館減鹽限油行動(dòng)”等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生幼兒園的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。(六)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、鎮(zhèn)街衛(wèi)生院、學(xué)校等健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、督導(dǎo),完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過居民健康素養(yǎng)的測(cè)試,對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。四、時(shí)間安排九月份:全民健康生活方式日、全國愛牙日、世界心臟日,開展幼兒重點(diǎn)人群的低鹽膳食健康教育、慢性病防治知識(shí)、健康危害因素、倡導(dǎo)戶外運(yùn)動(dòng)、健康保健等方面的宣傳教育活動(dòng)。十月份:結(jié)合全國防治高血壓日,開展減鹽防控高血壓、心腦血管疾病預(yù)防知識(shí)和心理衛(wèi)生等方面的宣傳教育活動(dòng)。十一月份:世界慢阻肺日、聯(lián)合國糖尿病日,開展糖尿病防治、呼吸系統(tǒng)等方面的宣傳教育活動(dòng)。十二月份:低鹽膳食健康教育宣傳指導(dǎo),慢性病冬季保健知識(shí)等方面的宣傳教育活動(dòng)。篇三:學(xué)校慢性病工作計(jì)劃學(xué)校****年慢性病防控工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定20XX年工作計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時(shí)建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡(冊(cè))。我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導(dǎo),了解患者病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時(shí)填寫慢病管理手冊(cè)和管理卡;三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù),針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識(shí)講座,定期邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講座,講解相關(guān)防治知識(shí)并接受咨詢。三、廣泛宣傳,開展教育活動(dòng),提高自我防病意識(shí)。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對(duì)性的開展健康教育,普及慢性病防治知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期8-9學(xué)時(shí),結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。四、積極爭(zhēng)創(chuàng)示范食堂、示范單位活動(dòng)。對(duì)照《江蘇省全民健康生活方式行動(dòng)示范創(chuàng)建工作實(shí)施方案(試行)》,積極爭(zhēng)創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標(biāo)簽”。按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識(shí),提高大眾自我防范和保健能力。五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會(huì)等為宣傳平臺(tái),讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí),形成學(xué)校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。六、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學(xué)具合格,課桌椅可調(diào),教室微小氣候定期監(jiān)測(cè)。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。七、深入開展全民健身運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真組織好陽光體育一小時(shí)活動(dòng),保證時(shí)間,保證項(xiàng)目,要有檢查,要有成效。實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動(dòng),冬季長跑等。八、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。對(duì)學(xué)生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),努力實(shí)施矯治計(jì)劃。篇二:學(xué)校慢性病健康教育工作計(jì)劃學(xué)校慢性病健康教育工作計(jì)劃一、學(xué)生防肥胖工作(一)加強(qiáng)健康教育,提高肥胖危害性知曉度。針對(duì)學(xué)生家長,開展學(xué)生合理營養(yǎng)的健康宣教,利用家長會(huì)等機(jī)會(huì),進(jìn)行多方面內(nèi)容的專題講座;擴(kuò)大宣傳覆蓋面,提高肥胖危害知曉度。(二)加強(qiáng)體育鍛煉,幫助肥胖學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)。認(rèn)真上好體育課,加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理,對(duì)體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行評(píng)價(jià),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。認(rèn)真組織做好廣播操,上好體育活動(dòng)課,提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。(三)加強(qiáng)肥胖監(jiān)測(cè),掌握學(xué)生肥胖發(fā)生狀況。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè),并對(duì)體質(zhì)監(jiān)測(cè)資料進(jìn)行分析,了解學(xué)生肥胖發(fā)生總體情況,建立超重或肥胖學(xué)生檔案,作為肥胖干預(yù)的重點(diǎn)對(duì)象。(四)加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)家長落實(shí)配合工作。對(duì)肥胖學(xué)生或有肥胖趨勢(shì)的學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并同步加強(qiáng)對(duì)家長的健康教育,指導(dǎo)家長為學(xué)生提供營養(yǎng)均衡的膳食,并督促學(xué)生適量運(yùn)動(dòng)。家長與學(xué)校相互配合,共同控制學(xué)生體重。(五)開展重點(diǎn)干預(yù),力爭(zhēng)降低肥胖檢出率。針對(duì)肥胖學(xué)生或有肥胖趨勢(shì)的學(xué)生,開設(shè)有針對(duì)性的專業(yè)化矯治訓(xùn)練活動(dòng),增加學(xué)生活動(dòng)量,合理膳食,積極幫助學(xué)生控制體重,增強(qiáng)體質(zhì)。二、學(xué)生防齲齒工作(一)提高認(rèn)識(shí),高度重視兒童齲齒防治工作。齲齒被世界衛(wèi)生組織列為僅次于癌癥、心血管疾病的第三大非傳染性疾病,齲齒的高發(fā)期為6-14歲。齲病已嚴(yán)重影響中小學(xué)生的身體健康,衛(wèi)生部已將中小學(xué)生和幼兒園幼兒列為開展牙病防治、促進(jìn)口腔健康的重點(diǎn)人群。因此,有計(jì)劃地開展學(xué)生口腔疾病綜合防治,加強(qiáng)學(xué)生口腔健康教育,培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)行口腔健康檢查,推廣應(yīng)用科學(xué)有效的口腔疾病預(yù)防適宜技術(shù),對(duì)改善中小學(xué)生口腔健康狀況,提高學(xué)生口腔健康水平具有重要意義。(二)認(rèn)真組織,落實(shí)齲病防治措施。一是在小學(xué)開展集體刷牙培訓(xùn),使學(xué)生掌握正確的刷牙方法,正確選用牙膏和牙刷,提高正確刷牙率。二是加強(qiáng)齲病監(jiān)測(cè)與干預(yù)治療,定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行齲齒檢查,對(duì)查出的齲病患者及時(shí)進(jìn)行填充治療。三有條件的并在學(xué)生、家長知情自愿的原則下,開展滴涂氟保護(hù)漆防齲工作。(三)廣泛開展教育宣傳,普及齲病防治知識(shí)。大力普及牙病防治知識(shí),使學(xué)校老師、學(xué)生及家庭真正了解齲齒對(duì)學(xué)生身心健康帶來的危害及開展齲病防治工作的重要意義,積極主動(dòng)參與防治工作。篇三:小學(xué)慢性病防控工作計(jì)劃XX小學(xué)慢性病防控工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定20XX?20XX年工作計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立以校長為組長的慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成學(xué)校后勤處、教科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時(shí)建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡(冊(cè))。我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施擬采取以下方法:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期到醫(yī)院隨訪指導(dǎo),了解自己病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解自己血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時(shí)填寫慢病管理手冊(cè)和管理卡;三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù),針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識(shí)講座,定期邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講座,講解相關(guān)防治知識(shí)并接受咨詢。三、廣泛宣傳,開展教育活動(dòng),提高自我防病意識(shí)。四、開展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。以“進(jìn)家庭、到社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會(huì)等為宣傳平臺(tái),讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí),形成學(xué)校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。五、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)的硬件條件,保證校園內(nèi)空氣清新,無噪音,教室里光線充足,學(xué)具合格,課桌椅可調(diào),各室通風(fēng)透氣,空氣暢流。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。六、深入開展全民健身運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真組織好陽光體育一小時(shí)活動(dòng),保證時(shí)間,保證項(xiàng)目,要有檢查,要有成效。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間活動(dòng),開展好春季、冬季兩次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。七、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。對(duì)學(xué)生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,配合XX鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強(qiáng)監(jiān)測(cè),努力實(shí)施矯治計(jì)劃。20XX年9月篇四:復(fù)興小學(xué)慢性病防控學(xué)校工作計(jì)劃20XX秋復(fù)興小學(xué)慢性病防控學(xué)校工作計(jì)劃——20XX秋為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定20XX3年秋工作計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治工作隊(duì)伍。組長:張建強(qiáng)副組長:周正銀成員:袁霞(教導(dǎo)處)帥萍萍(少先隊(duì))及各班主任二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鄉(xiāng)人民醫(yī)院及時(shí)建檔管理。之后,配合醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求開展相關(guān)工作。我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:1、是發(fā)放健康教育處方;2、是要求患者定期隨訪指導(dǎo),了解患者病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo);3、實(shí)施面對(duì)面干預(yù),針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;4、是開展防治知識(shí)講座,定期對(duì)師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講座,講解相關(guān)防治知識(shí)并接受咨詢。三、廣泛宣傳,開展教育活動(dòng),提高自我防病意識(shí)。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對(duì)性的開展健康教育,普及慢性病防治知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。四、積極爭(zhēng)創(chuàng)示范食堂、示范單位活動(dòng)。積極爭(zhēng)創(chuàng)健康學(xué)校和健康食堂,按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識(shí),提高大眾自我防范和保健能力。五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。以校園宣傳展板、家長會(huì)等為宣傳平臺(tái),讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí),形成學(xué)校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。六、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學(xué)具合格。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。七、深入開展全民健身運(yùn)動(dòng)。保證全校師生每天鍛煉一小時(shí)。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動(dòng)等。八、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。對(duì)學(xué)生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),努力實(shí)施矯治計(jì)劃。復(fù)興小學(xué)20XX.9篇五:岔口示范小學(xué)慢性病防控學(xué)校工作計(jì)劃岔口示范小學(xué)慢性病防控學(xué)校工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定20XX年工作計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鄉(xiāng)人民醫(yī)院及時(shí)建檔管理。之后,配合鄉(xiāng)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡(冊(cè))。我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:1、是發(fā)放健康教育處方;2、是要求患者定期隨訪指導(dǎo),了解患者病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時(shí)填寫慢病管理手冊(cè)和管理卡;3、是實(shí)施面對(duì)面干預(yù),針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;4、是開展防治知識(shí)講座,定期邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講
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