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文檔簡介
第第頁釣魚的啟示道理和啟示4篇
釣魚的啟示道理和啟示篇1
今日,我翻開了往日的課本,課文都忘了,再讀一讀也是不錯的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時,我感受許多。文章講的是詹姆斯·蘭費蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條很大的鱸魚,父親看了看表,已經(jīng)10點了,距離捕撈鱸魚的時間僅僅剩下2小時,父親堅決地,毫無商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人明白他們是何時釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個有道德的人。
我也做過一回有道德的人。一次,小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子,掛了涂層,她讓我?guī)退蔚模僭O(shè)是有獎,幫她去領(lǐng)。這次,小碧中了4等,獎品是一把價值50元的傘。我沒有瞞她,在次日把一個綠色叮當牌的傘帶給了小碧。
的確,現(xiàn)在的社會,色調(diào)斑斕,有時候會讓人目不暇接,只要頭腦稍不清楚,來自各方面的誘惑、陷阱會令人防不勝防。人生旅途,猶如在茫茫大海上乘舟而行,有很多航路可供選擇,但如何掌舵,避開暗礁險灘、風頭浪尖,除了需要從小要受到嚴格的訓練之外,更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的志氣和能量啊!
釣魚的啟示道理和啟示篇2
今日,我們學了《釣魚的啟示》這篇課文,課文主要內(nèi)容講解并描述一件發(fā)生在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,我和爸爸去釣魚,釣到了一條肥碩的大鱸魚,但是爸爸看了一下時間,還有兩個小時才到捕撈鱸魚開放日時,爸爸讓我把鱸魚放回湖中,我懇求爸爸把鱸魚留下,但最末還是戀戀不舍的把鱸魚放回湖中,我從中明白了道德只是個簡約的是與非的問題,只要從小受到教育,就會獲得道德實踐的志氣和能量。如此,我也深有同感。
每當我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感,怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素養(yǎng)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、假裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下,更不敢去阻擋。這是不文明的默許和縱容嗎?
雖說道德的選擇有時很難,而道德缺失那么會丟失一切,假如每個人都能關(guān)注身邊事,關(guān)懷身邊人,出我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就肯定能夠明辨是非、保持清楚。像一樣,才能成為最末的成功者。
釣魚的啟示道理和啟示篇3
昨天我們學習了(釣魚的啟示》這篇課文,我從這篇課文中明白了許多道理和啟示!我從課文中了解到小詹姆特別喜愛喝父親一起釣魚,在一天晚上小詹姆斯和爸爸一起到船塢去釣”翻車魚“小詹姆斯在釣翻車魚時,突然釣住了一只10斤的大魚,釣住魚后小詹姆斯和魚搏斗起來,過了兩個小時小詹姆斯究竟把這只大魚釣了上來,這時候小詹姆斯才發(fā)覺自己釣住的是一只又肥又大的鱸魚,小詹姆斯興奮極了!這時父親卻對他說:詹姆斯現(xiàn)在不是釣鱸魚的季節(jié),快把魚放了,詹姆斯不情愿的將好不簡單釣上來的鱸魚放回了水中,父親深情的對詹姆斯說:你放棄了眼前既得的利益,放了正在產(chǎn)卵的鱸魚,以后在釣鱸魚的季節(jié)你會發(fā)覺會釣到許多的鱸魚的,詹姆斯一下就明白了父親的意思,就是放棄了眼前既得的利益,今后會得到更多的利益。
詹姆斯長大以后成為了一個很出名的建筑師。學了這篇課文我受益匪淺,就是在我們面對眼前很大的利益時我們應當拒絕誘惑,應當選擇好的,不應當選擇壞的,我們身邊有很道德的人也有沒有道德的人,我肯定要做一個有道德的人。
釣魚的啟示道理和啟示篇4
今日我們學了一篇課文,題目是《釣魚的啟示》,這篇課文的主要內(nèi)容是:十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚,他想釣翻車魚,沒想到釣的是大鱸魚,這條魚足有10公斤,詹姆斯很想帶回家,但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時,爸爸就教導詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)章,詹姆斯聽了爸爸的教導,把鱸魚放到了水里,這一件事對詹姆斯影響了一生?!暗赖聠栴}雖然只是一個簡約的正確與錯誤的問題,但是實施起來卻有肯定的難度,特別是當你面對著很大的誘—惑的時候?!?/p>
讀完了這篇課文后,它對我的啟發(fā)就是:不論干什么事情,都要遵守規(guī)章??墒?,生活實際卻有人不遵守規(guī)章,比如:那里寫著“不準喂動物食品!”有的人偏偏要喂;那里寫著“要愛惜小草!”有的人偏偏要踩小草;那里寫著“不準亂扔垃圾!”可有
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