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第十一章機(jī)械與功11.2滑輪第1課時(shí)動(dòng)滑輪、定滑輪八年級(jí)物理下冊(cè)?教科版第1課時(shí)動(dòng)滑輪、定滑輪課時(shí)計(jì)劃課時(shí)劃分說(shuō)明:本節(jié)劃分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)一共有兩個(gè)主題:
1.動(dòng)滑輪及其應(yīng)用;2.定滑輪及其應(yīng)用。第二課時(shí)一共有兩個(gè)主題:1.
滑輪組及其繞法;2.滑輪組的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道定滑輪、動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)與作用,了解它們的應(yīng)用。2.知道定滑輪、動(dòng)滑輪省力和費(fèi)距離的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):動(dòng)滑輪與定滑輪省力費(fèi)距離的關(guān)系。2.難點(diǎn):定滑輪與動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)與作用及其應(yīng)用。第1課時(shí)動(dòng)滑輪、定滑輪怎樣用杠桿使物體達(dá)到更高的高度?演示實(shí)驗(yàn)課堂引入觀察滑輪,并說(shuō)出它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)滑輪:周邊有槽,可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。軸槽說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些地方用到了滑輪?一、滑輪觀察思考成都大運(yùn)會(huì)鳳凰山體育館建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)一、滑輪觀看視頻生活中的滑輪一、滑輪生活物理定滑輪1.定滑輪:軸固定不動(dòng)的滑輪。2.動(dòng)滑輪:軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪二、滑輪的種類(lèi)觀察思考辨別定滑輪和動(dòng)滑輪定動(dòng)F定定動(dòng)定二、滑輪的種類(lèi)觀察思考F1F2OL1=L2F1=F2L1L2等臂杠桿F=
G定滑輪的實(shí)質(zhì)F1F2OL1L2L1=L2F1=F2定滑輪特點(diǎn):1.力的關(guān)系:即不省力也不費(fèi)力,F(xiàn)=G討論:彈簧拉力F與鉤碼總重力G的關(guān)系如何?如何證明?F2=G,則F1=GF2=G,則F1=G定滑輪特點(diǎn):2.距離關(guān)系:既不省距離,也不費(fèi)距離,S=hS,vFh,vG討論:若彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)S,速度為vF;重物上升h,速度vG(1)S與h關(guān)系如何?(2)vF與vG關(guān)系如何?(1)S=h(2)vF=vG二、滑輪的種類(lèi):定滑輪觀察思考既不省力,也不省距離,那定滑輪有什么好處呢?舉個(gè)例子?定滑輪特點(diǎn):3.可以改變力的方向二、滑輪的種類(lèi):定滑輪觀察思考探究定滑輪的特點(diǎn)二、滑輪的種類(lèi):定滑輪觀察思考動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)F1F2OL1L2L1=2L2F1F2O
討論:彈簧拉力F與鉤碼總重力G的關(guān)系如何?如何證明?
動(dòng)滑輪特點(diǎn):2.距離關(guān)系:費(fèi)兩倍距離,S=2h3.速度關(guān)系:v=2v物S,vFh,vG討論:若彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)S,速度為v;重物上升h,速度v物(1)S與h關(guān)系如何?(2)vF與vG關(guān)系如何?(1)S=2h(2)v=2v物探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)二、滑輪的種類(lèi):動(dòng)滑輪觀察思考【例1】定滑輪左端繩子下端掛著相同的重物,若在定滑輪右端的繩子自由端分別沿三個(gè)方向用力(如圖所示),力的大小分別為:F1、F2、F3,則()。
A.F1最大B.F2最大
C.F3最大D.三個(gè)力一樣大F2F1F3D定二、滑輪的種類(lèi)典型例題2.用滑輪按圖甲、乙、丙所示三種不同方式,拉著同一物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力分別是F1、F2、F3,則()。A.F1>F2>F3
B.F2>F3>F1
C.F2>F1>F3
D.F3>F1>F2
D丙F3乙F2甲F1
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