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急診科的設(shè)置與管理
(急診建設(shè)與急診分診)急救護(hù)理學(xué)急診的建設(shè)與分診急診科的布局與設(shè)置一、布局原則急診的建設(shè)與分診二、急診科的設(shè)置急診科設(shè)有分診處、各科診療室、急診搶救室、觀察室、傳染隔離室、治療室、處置室、輸液室、急診手術(shù)室、急診ICU等。同時(shí)設(shè)有相應(yīng)的輔助科室。急診科的布局與設(shè)置急診的建設(shè)與分診分診臺(tái)診療室觀察室、治療室搶救室EICU手術(shù)室急診的建設(shè)與分診加強(qiáng)急診管理提高救護(hù)質(zhì)量急診的建設(shè)與分診
急診科的護(hù)理管理一、組織管理1.急診護(hù)理人員的編制:國(guó)內(nèi)醫(yī)院急診科護(hù)理人員編制按床位與醫(yī)師之比為1∶0.3;床位與護(hù)士之比為1∶0.6;監(jiān)護(hù)床位與護(hù)士之比為1∶3~1∶4,每輛救護(hù)車(chē)配備5名護(hù)士。2.在護(hù)理部、科主任領(lǐng)導(dǎo)下的科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)士長(zhǎng)責(zé)任制,負(fù)責(zé)全面護(hù)理工作。3.在行政管理上也接受門(mén)診部、醫(yī)務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。4.急診科應(yīng)配備1~2名技術(shù)熟練、知識(shí)面廣的護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,三級(jí)甲等醫(yī)院應(yīng)配備副主任護(hù)師擔(dān)任護(hù)士。另配數(shù)名知識(shí)豐富的高年資深護(hù)士,擔(dān)任各護(hù)理組的主班或組長(zhǎng)工作。急診的建設(shè)與分診
急診科的護(hù)理管理二、工作制度1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度2.建立健全常見(jiàn)急危重癥的搶救護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)搶救護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程3.建立健全各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量控質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)4.建立急救藥品器材的管理制度急診的建設(shè)與分診一、急診護(hù)理工作流程急診護(hù)理的工作程序(一)預(yù)檢分診護(hù)理工作流程
1.一般急診的預(yù)檢分診
2.危重癥急診的預(yù)檢分診:采用“綠色通道”的方式進(jìn)行救治。急診的建設(shè)與分診急診護(hù)理的工作程序(二)急危重癥急診搶救護(hù)理工作流程
1.急危重癥病人來(lái)診后分診護(hù)士立即將病人送入搶救室。
2.在醫(yī)師到達(dá)之前根據(jù)病情安置合適體位,做好吸氧、建立靜脈通道、輸液、測(cè)量血壓、脈搏、呼吸,接好心電監(jiān)護(hù)儀的搶救護(hù)理工作。
3.協(xié)助醫(yī)師做好各種進(jìn)一步的生命支持搶救工作,完成必要的各項(xiàng)輔助檢查工作。
4.如需要其他科協(xié)助搶救時(shí),協(xié)助急診搶救指揮系統(tǒng)通知有關(guān)人員,并協(xié)助各科進(jìn)行搶救。
5.及時(shí)準(zhǔn)確記錄。
6.搶救后根據(jù)病情需要送留觀察室、手術(shù)室、ICU病房等繼續(xù)治療。急診的建設(shè)與分診一、急診護(hù)理工作流程急診患者急診科分診護(hù)士急重癥呼吸心跳驟停急診科內(nèi)各診室就診急救室搶救急癥急危癥心肺復(fù)蘇EICU觀察室手術(shù)室住院離院開(kāi)啟“急救綠色通道”一看、二問(wèn)、三查、四分診開(kāi)啟“急救綠色通道”急診的建設(shè)與分診急診護(hù)理的工作程序(一)護(hù)理評(píng)估(二)護(hù)理診斷(三)護(hù)理目標(biāo)(四)護(hù)理措施(五)效果評(píng)價(jià)急診的建設(shè)與分診急診工作范疇(一)各種急性病、慢性病的急性發(fā)作和急性創(chuàng)傷的救治(二)危重病人的急救(三)災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援(四)毒理學(xué)和急性中毒急診的建設(shè)與分診急診分診急診的建設(shè)與分診一、急診分診概念急診分診(triage)是指快速對(duì)急診病人進(jìn)行分類(lèi)以確定治療或進(jìn)一步處理優(yōu)先次序的過(guò)程。包括美國(guó)分診系統(tǒng)、澳大利亞分診系統(tǒng)、加拿大分診標(biāo)尺、曼徹斯特分診標(biāo)尺、國(guó)內(nèi)分診系統(tǒng)。急診的建設(shè)與分診二、急診分診作用
安排就診順序
患者登記
治療作用
建立公共關(guān)系
統(tǒng)計(jì)資料的收集與分析急診的建設(shè)與分診三、分診處的設(shè)置
地理位置分診處需設(shè)置在明顯的位置,一般設(shè)在急診科的最外端,接近急診科入口處,有可直達(dá)救護(hù)車(chē)的通道,方便接收或轉(zhuǎn)送求診者急診的建設(shè)與分診三、分診處的設(shè)置物品設(shè)置基本評(píng)估用物:如體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽(tīng)診器、體重計(jì)、手電筒、壓舌板等辦公用品:如計(jì)算機(jī)、電話、病歷和記錄表格等患者轉(zhuǎn)運(yùn)工具:如輪椅、平車(chē)簡(jiǎn)單傷口處理用品:如無(wú)菌敷料、包扎用品、固定骨折用品等其他:配備一次性手套、口罩、洗手液以及紙杯、手紙、嘔吐袋等簡(jiǎn)單便民物品急診的建設(shè)與分診三、分診處的設(shè)置人員設(shè)置急診護(hù)士職員護(hù)理輔助人員保安人員急診的建設(shè)與分診第二節(jié)急診分診程序急診的建設(shè)與分診一、急診常用分診方法
交通指揮分診法(trafficdirector)
現(xiàn)場(chǎng)檢查分診法(spot-checktriage)
綜合分診法(comprehensivetriage)
急診的建設(shè)與分診二、病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)可分為三大類(lèi)別:
三級(jí)分類(lèi)
四級(jí)分類(lèi)
五級(jí)分類(lèi)急診的建設(shè)與分診二、病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)三級(jí)(Ⅲ級(jí))分類(lèi)Ⅰ級(jí)-危急(emergent)是指危及患者生命或肢體的急重癥,如不立即搶救與治療,患者將失去生命、肢體或視力Ⅱ級(jí)-緊急(urgent)
患者病情緊急,但可能不嚴(yán)重,如不盡快治療仍存在生命危險(xiǎn)Ⅲ級(jí)-非緊急(nonurgent)
患者?;加幸话慵卑Y或輕度不適,需要常規(guī)處理,無(wú)生命危險(xiǎn),可以等待就診急診的建設(shè)與分診二、病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)五級(jí)(Ⅴ級(jí))分類(lèi)Ⅰ級(jí)-危重癥搶救(critical)
生命體征極不穩(wěn)定,如得不到緊急救治,有生命危險(xiǎn)。須立即將患者送到搶救室進(jìn)行搶救與治療急診的建設(shè)與分診二、病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)五級(jí)(Ⅴ級(jí))分類(lèi)Ⅱ級(jí)-危急(emergency)
隨時(shí)可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn),生命體征臨界正常值,但可能迅速發(fā)生變化。需要立即將患者送到搶救區(qū)域,在15分鐘之內(nèi)給予緊急處理與嚴(yán)密觀察急診的建設(shè)與分診二、病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)五級(jí)(Ⅴ級(jí))分類(lèi)Ⅲ級(jí)-緊急(urgent)
病情有潛在加重的危險(xiǎn),但生命體征穩(wěn)定,必要時(shí)需要給予及時(shí)診治??蓵簳r(shí)等候就診,等待時(shí)間不超過(guò)30分鐘急診的建設(shè)與分診二、病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)五級(jí)(Ⅴ級(jí))分類(lèi)Ⅴ-非緊急(nonurgent)
輕癥,病情、生命體征穩(wěn)定,預(yù)計(jì)病情不會(huì)加重,可安排患者在急診候診區(qū)等候,但等侯時(shí)間以不超過(guò)4小時(shí)為宜,必要時(shí)給予治療。病情允許亦可介紹患者到普通門(mén)診就診急診的建設(shè)與分診二、病情嚴(yán)重程度分類(lèi)系統(tǒng)五級(jí)(Ⅴ級(jí))分類(lèi)Ⅳ級(jí)-次緊急(semiurgent)
急性發(fā)病但病情、生命體征穩(wěn)定,預(yù)計(jì)沒(méi)有嚴(yán)重并發(fā)癥,可等待就診,必要時(shí)給予治療,患者等待時(shí)間以不超過(guò)2小時(shí)為宜急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診程序(triageprocess)包括:
分診問(wèn)診
測(cè)量生命體征
分診分流
分診護(hù)理
分診記錄急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診問(wèn)診模式:SAMPLE:S(signandsymptom):癥狀與體征A(allergy):過(guò)敏史M(medication):用藥情況P(pertinentmedicalhistory):相關(guān)病史L(lastmealorlastmenstrualperiod):最后進(jìn)食時(shí)間,詢(xún)問(wèn)育齡女士最近一次經(jīng)期時(shí)間E(eventsurroundingthisincident):圍繞患病前后情況,如詢(xún)問(wèn)“是什么令你不適?”急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診問(wèn)診模式OLDCART:O(onset):發(fā)病時(shí)間L(location):部位D(duration):持續(xù)時(shí)間C(characteristic):不適特點(diǎn)A(aggravatingfactor):加重因素R(relievingfactor):緩解因素T(treatmentprior):來(lái)診前治療急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診問(wèn)診模式PQRST:P(provoke):誘因Q(quality):性質(zhì)R(radiation):放射S(severity):程度T(time):時(shí)間急診的建設(shè)與分診三、分診程序
測(cè)量生命體征包括血壓、脈搏、體溫、呼吸、血氧飽和度、格拉斯哥昏迷指數(shù)評(píng)分等如果發(fā)現(xiàn)生命體征不穩(wěn)定或不正常,應(yīng)立刻將患者送往搶救室急診的建設(shè)與分診三、分診程序
分診分流根據(jù)患者的主觀和客觀的數(shù)據(jù),進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫(yī)療體檢,然后進(jìn)行分診分類(lèi)和分科,按照分診分類(lèi)結(jié)果,安排患者就診或候診急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診護(hù)理分診之后應(yīng)引至一般急診患者到相關(guān)科室就診,按患者所需給予適當(dāng)?shù)奶幚砗蛶椭行枰獣r(shí),再次分診分類(lèi)病情復(fù)雜難以確定科別者,按首診負(fù)責(zé)制處理急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診護(hù)理危重患者應(yīng)由分診護(hù)士先送入搶救室進(jìn)行搶救,之后再辦理就診手續(xù)任何需要緊急處理的危重患者,分診護(hù)士都必須及時(shí)通知醫(yī)生和護(hù)士,必要時(shí)配合搶救護(hù)士酌情予以急救處理,如CPR、吸氧、心電監(jiān)護(hù)、建立靜脈通道等急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診過(guò)程中其他注意事項(xiàng):在初次評(píng)估中,全面評(píng)估患者的整體情況,如出現(xiàn)氣道、呼吸、脈搏不穩(wěn)定、不清醒,須立刻送往搶救室搶救,實(shí)行先搶救后補(bǔ)辦手續(xù)的原則急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診過(guò)程中其他注意事項(xiàng):不是每一名患者都必須經(jīng)過(guò)分診處,才可進(jìn)入搶救室。如嚴(yán)重創(chuàng)傷或生命危在旦夕,事前已由相關(guān)救援單位(如院前急救“120”)通知急診科,即可不經(jīng)過(guò)分診處,直接送入搶救室急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診過(guò)程中其他注意事項(xiàng):保證分診準(zhǔn)確,定期評(píng)價(jià)急診分診系統(tǒng),合理利用急診科資源如有分診錯(cuò)誤,應(yīng)按首診負(fù)責(zé)制處理,即首診醫(yī)生先看再轉(zhuǎn)診或會(huì)診,分診護(hù)士應(yīng)做好會(huì)診、轉(zhuǎn)科協(xié)調(diào)工作急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診過(guò)程中其他注意事項(xiàng):遇成批傷員時(shí),應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)及有關(guān)部門(mén),同時(shí)按所在醫(yī)療單位規(guī)定進(jìn)行快速檢傷、分類(lèi)、分流處理。多發(fā)傷員涉及兩個(gè)專(zhuān)科以上的,應(yīng)先分診到病情最重的科室,由其首先負(fù)責(zé)處理急診的建設(shè)與分診三、分診程序分診過(guò)程中其他注意事項(xiàng):遇患有或疑似傳染病患者,應(yīng)按規(guī)定將其安排到隔離室就診遇身份不明的患者,應(yīng)先予分診處理,同時(shí)按所在醫(yī)療單位規(guī)定進(jìn)行登記、報(bào)告,并做好保護(hù)工作。神志不清者,應(yīng)由2名以上工作人員清點(diǎn)其隨身所帶的錢(qián)物,簽名后上交負(fù)責(zé)部門(mén)保存,待患者清醒或家屬到來(lái)后歸還急診的建設(shè)與分診三、分診程序
分診記錄基本記錄內(nèi)容包括:患者到達(dá)急診的日期與時(shí)間、分診時(shí)間、患者年齡與性別、生命體征、病情嚴(yán)重程度分級(jí)、過(guò)敏史、分診護(hù)士簽名等亦可根據(jù)SOAPIE格式進(jìn)行記錄急診的建設(shè)與分診三、分診程序
SOAPIE格式S(Subjectiveassessment):為主觀數(shù)據(jù)評(píng)估O(Objectiveassessment):客觀數(shù)據(jù)評(píng)估,為快速重點(diǎn)體檢A(Analysisofdata):為數(shù)據(jù)分析,包括病情嚴(yán)重程度分級(jí)急診的建設(shè)與分診三、分診程序
SOAPIE格式P(planofcare):護(hù)理計(jì)劃I(implementation):實(shí)施分診時(shí)所提供的護(hù)理,包括診斷性檢查、現(xiàn)場(chǎng)救治措施、或啟動(dòng)的感染控制措施E(evaluation):評(píng)價(jià)或再評(píng)估,記錄對(duì)救治措施的任何反應(yīng)或病情變化情況急診的建設(shè)與分診四、分診護(hù)士的資質(zhì)接受急診分診系統(tǒng)的培訓(xùn),且至少具有一定的急診臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),以確保急診分診質(zhì)量善于溝通,具有良好的溝通技巧,能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速與來(lái)診患者和家屬建立良好的護(hù)患關(guān)系具有良好的心理素質(zhì),能夠承受不同的外界壓力和突發(fā)事件以及各種變化急診的建設(shè)與分診四、分診護(hù)士的資質(zhì)決策果斷,應(yīng)變能力強(qiáng)善于提問(wèn),如有疑問(wèn)時(shí),能視具體情況提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題擁有豐富的急診常見(jiàn)疾病、相關(guān)的人體解剖、病理和生理知識(shí)熟練掌握和應(yīng)用護(hù)理評(píng)估技能評(píng)估患者掌握疾病控制和感染預(yù)防的相關(guān)知識(shí)急診的建設(shè)與分
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