福建省廈門市國際學(xué)校高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省廈門市國際學(xué)校高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.對于函數(shù)①f(x)=4x+﹣5;②f(x)=|log2x|﹣()x;③f(x)=|x﹣1|﹣;命題甲:f(x)在區(qū)間(1,2)上是增函數(shù);命題乙:f(x)在區(qū)間(0,+∞]上恰有兩個零點x1,x2,且x1x2<1.能使命題甲、乙均為真命題的函數(shù)有()個. A.0 B. 1 C. 2 D. 3參考答案:C略2.已知直線與圓相交于、兩點,若,則實數(shù)

的值為(

A.

B.或

C.

D.參考答案:D3.參考答案:A4.已知數(shù)列是等差數(shù)列,且,則的值為 ()A. B. C. D.參考答案:A,∴,∴,∴,5.已知等比數(shù)列{an}中,各項都是正數(shù),且成等差數(shù)列,則等于()A. B. C. D.參考答案:C【考點】等差數(shù)列的性質(zhì);等比數(shù)列的通項公式.【專題】計算題.【分析】由成等差數(shù)列,利用等差數(shù)列的性質(zhì)列出關(guān)系式,由數(shù)列{an}為等比數(shù)列,利用等比數(shù)列的通項公式化簡關(guān)系式,再由等比數(shù)列各項為正數(shù)得到a1不為0,故在等式兩邊同時除以a1,得到關(guān)于q的方程,求出方程的解得到q的值,最后利用等比數(shù)列的性質(zhì)化簡所求的式子后,將q的值代入即可求出值.【解答】解:∵成等差數(shù)列,∴a3=a1+2a2,又?jǐn)?shù)列{an}為等比數(shù)列,∴a1q2=a1+2a1q,又各項都是正數(shù),得到a1≠0,∴q2﹣2q﹣1=0,解得:q=1+,或q=1﹣(舍去),則==q2=(1+)2=3+2.故選C【點評】此題考查了等比、等差數(shù)列的性質(zhì),以及等比數(shù)列的通項公式,熟練掌握性質(zhì)及公式是解本題的關(guān)鍵.6.如果直線ax+2y+2=0與直線3x﹣y﹣2=0互相垂直,那么實數(shù)a=()A. B. C. D.6參考答案:A【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系.【分析】通過兩條直線的垂直,利用斜率乘積為﹣1,即可求解a的值.【解答】解:因為直線ax+2y+2=0與3x﹣y﹣2=0互相垂直,所以﹣×3=﹣1,所以a=.故選A.【點評】本題考查直線的垂直條件的應(yīng)用,斜率乘積為﹣1時必須直線的斜率存在.7.由直線x=-,x=,y=0與曲線y=cosx所圍成的封閉圖形的面積為()參考答案:D8.等差數(shù)列,,,……,的公差為1,若以上述數(shù)列,,,……,為樣本,則此樣本的方差為(

)A.

B.

C.60

D.30參考答案:A等差數(shù)列得樣本的平均數(shù)為所以該組數(shù)據(jù)的方差為.故選A.

9.函數(shù)的圖象如右圖,則的一組可能值為(A) (B)

(C)

(D)參考答案:D10.對任意復(fù)數(shù),為虛數(shù)單位,則下列結(jié)論正確的是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.有n個元素的集合的3元子集共有20個,則=_______.參考答案:6【分析】在個元素中選取個元素共有種,解=20即可得解.【詳解】在個元素中選取個元素共有種,解=20得,故答案為6.【點睛】本題考查了組合數(shù)在集合中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.12.等比數(shù)列中,,則等比數(shù)列的公比的值為

參考答案:略13.已知直線a和兩個不同的平面α、β,且a⊥α,a⊥β,則α、β的位置關(guān)系是.參考答案:平行【考點】平面與平面之間的位置關(guān)系.【專題】證明題.【分析】由已知中直線a和兩個不同的平面α、β,且a⊥α,a⊥β,結(jié)合兩個平面關(guān)系的判定方法,我們易判斷α、β的位置關(guān)系【解答】解:若a⊥α,a⊥β則平面α、β平行或重合又∵平面α、β是兩個不同的平面故α、β的位置關(guān)系是平行故答案為平行【點評】本題考查的知識點是平面與平面的位置關(guān)系,本題的結(jié)論是我們判斷平面平行最常用的結(jié)論之一,希望大家熟練掌握.14.已知函數(shù),則下列命題正確的是______

.①

②;③;④;

⑤參考答案:④⑤略15.直線y=kx(k∈R)與圓(x-1)2+(y-2)2=4有兩個不同的交點,則k的取值范圍是_______(用區(qū)間表示)參考答案:略16.從中任取三個數(shù)字,從中任取兩個數(shù)字,組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),共有________________個?參考答案:

解析:不考慮的特殊情況,有若在首位,則

17.用五種不同的顏色,給圖2中的(1)(2)(3)(4)的各部分涂色,每部分涂一種顏色,相鄰部分涂不同顏色,則涂色的方法共有

種。圖2

參考答案:240先涂(3)有5種方法,再涂(2)有4種方法,再涂(1)有3種方法,最后涂(4)有4種方法,所以共有5×4×3×4=240種涂色方法。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.

已知函數(shù)若對任意x1∈[0,1],存在x2∈[1,2],使,求實數(shù)a的取值范圍?參考答案:解:

/(x)=1+

∴在【0,1】上單調(diào)遞增∴根據(jù)題意可知存在x∈【1,2】,使得即能成立,令,則要使,在能成立,只需使a>h(x)min,又函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以,故只需。略19.甲乙兩個班級均為40人,進(jìn)行一門考試后,按學(xué)生考試成績及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計,甲班及格人數(shù)為36人,乙班及格人數(shù)為24人.(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個2×2的列聯(lián)表;(2)試判斷是否成績與班級是否有關(guān)?參考公式:;0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k0.4550.7081.3232.0722.7063.845.0246.6357.87910.83

參考答案:(1)列聯(lián)表見解析;(2)成績與班級有關(guān).試題分析:(1)由題意知按學(xué)生考試成績及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計,甲班及格人數(shù)為36人,乙班及格人數(shù)為24,從而做出甲班不及格的人數(shù)是和乙班不及格的人數(shù)是,列出表格,填入數(shù)據(jù)即可;(2)根據(jù)所給的數(shù)據(jù),代入求觀測值的公式,求出觀測值,把觀測值與臨界值比較,得到有的把握認(rèn)為“成績與班級有關(guān)”.試題解析:(1)2×2列聯(lián)表如下:

不及格及格總計甲班43640乙班162440總計206080

(2)由,所以有99.5%的把握認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”.【方法點睛】本題主要考查獨立性檢驗的應(yīng)用,屬于難題.獨立性檢驗的一般步驟:(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)制成列聯(lián)表;(2)根據(jù)公式計算的值;(3)查表比較與臨界值的大小關(guān)系,作統(tǒng)計判斷.(注意:在實際問題中,獨立性檢驗的結(jié)論也僅僅是一種數(shù)學(xué)關(guān)系,得到的結(jié)論也可能犯錯誤.)20.(本題滿分12分)甲、乙兩家商場對同一種商品開展促銷活動,兩家商場對購買該商品的顧客獎勵方案如下:甲商場:顧客轉(zhuǎn)動如圖所示圓盤,當(dāng)指針指向陰影部分(圖中四個陰影部分均為扇形,且每個扇形圓心角均為20°,邊界忽略不計)即為中獎.乙商場:從裝有3個白球2個紅球1個黃球的盒子中一次性隨機(jī)地摸出2個球,如果摸到的是2個紅球,即為中獎.問:購買該商品的顧客在哪家商場中獎的可能性大?參考答案:設(shè)甲、乙商場中獎的事件分別為,則

……4分

對乙商場:設(shè)三個白球分別為、黃球為、二個紅球分別為,從盒中隨機(jī)地摸出個球的結(jié)果共種:………8分其中是2個紅球的結(jié)果共種,………………10分,即在購買該商品的顧客在甲商場中獎的可能性大?!?2分21.已知橢圓離心率為為橢圓上一點.(1)求的方程;(2)已知斜率為,不過點的動直線交橢圓于兩點.證明:直線的斜率和為定值.參考答案:解:(1)由題知,解得.即所求的方程為(2),.聯(lián)立方程組得.所以所以.即因為故.22.已知橢圓E:()的離心率為,左焦點為(

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