2022年山東省濟寧市普通中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2022年山東省濟寧市普通中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2022年山東省濟寧市普通中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2022年山東省濟寧市普通中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第4頁
2022年山東省濟寧市普通中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年山東省濟寧市普通中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.閱讀上圖的程序框圖,若輸出的值等于,那么在程序框圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是

)A.?

B.?

C.?

D.?

參考答案:A2.正三角形的一個頂點位于原點,另外兩個頂點在拋物線上,則這個正三角形的邊長為(

A.

B.

C.8

D.16參考答案:B略3.方程與的曲線在同一坐標系中的圖象是(

參考答案:A4.下面的程序框圖能判斷任意輸入的數(shù)的奇偶性.判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是(

)

A.

B.

C.

D.

參考答案:D略5.若滿足約束條件,目標函數(shù)僅在點處取得最小值,則實數(shù)的取值范圍是(

)(A);

(B);

(C);

(D).參考答案:B6.由數(shù)字0,1,2,3,4,5組成的奇偶數(shù)字相間且無重復數(shù)字的六位數(shù)的個數(shù)是(

)A.60 B.48 C.36 D.24參考答案:A【分析】分別計算出十萬位為奇數(shù)和偶數(shù)兩種情況下組成數(shù)字的個數(shù),利用加法原理求得結(jié)果.【詳解】當首位為奇數(shù)時,無重復數(shù)字六位數(shù)個數(shù)為:個當首位偶數(shù)時,無重復數(shù)字六位數(shù)個數(shù)為:個滿足題意的六位數(shù)總數(shù)有:個本題正確選項:【點睛】本題考查分類加法原理的應(yīng)用問題,涉及到排列的相關(guān)知識,易錯點是忽略首位不能為零的情況.7.下列命題中,說法正確的是()A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1”B.“0<x<”是“x(1﹣2x)>0”的必要不充分條件C.命題“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1>0”D.命題“在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB”的逆否命題為真命題參考答案:D【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題;轉(zhuǎn)化思想;分析法;簡易邏輯.【分析】根據(jù)否命題逆否命題判斷A,D,根據(jù)充要條件判斷B,根據(jù)命題的否定判斷C.【解答】解:對于A,命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2≠1,則x≠1,故A錯誤,對于B,∵x(1﹣2x)>0,解得0<x<,“0<x<”是“x(1﹣2x)>0”的充要條件,故B錯誤,對于C,命題“?x0∈R,使得x02+x0+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1≥0”,故C錯誤,對于D,命題“在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB”,為真命題,故其逆否命題為真命題,故D正確故選D.【點評】本題主要考查了充分與必要條件的判斷,命題的逆否命題的寫法,命題的否定,屬于基礎(chǔ)試題8.已知定義在上的可導函數(shù)的導函數(shù)為,滿足,且,,則不等式的解集為(

)A.(-2,+∞)

B.(2,+∞)

C.(1,+∞)

D.(0,+∞)參考答案:D9.若函數(shù)y=x2+(2a-1)x+1在區(qū)間(-∞,2上是減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是(

A.-,+∞)

B.(-∞,-

C.,+∞)

D.(-∞,參考答案:B10.如圖,在△AOB中,∠AOB=90°,OA=1,OB=,等邊△EFG三個頂點分別在△AOB的三邊上運動,則△EFG面積的最小值為()A. B. C.D.參考答案:D【考點】函數(shù)的最值及其幾何意義.【分析】設(shè)等邊三角形的邊長為t,結(jié)合幾何關(guān)系得到面積函數(shù),結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)即可求得面積的最小值.【解答】解:設(shè)△EFG的邊長為t,∠OEF=θ,則∠AGE=θ,∠EAO=60°,OE=tcosθ,,∴,所以,且:,其中,當sin(θ+φ)=1時,△EFG取得面積的最小值.故選:D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖所示,在三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90°,點E、F分別是棱AB、BB1的中點,則直線EF和BC1的夾角是

參考答案:60012.過點P(﹣1,2)且與曲線y=3x2﹣4x+2在點M(1,1)處的切線平行的直線方程是.參考答案:2x﹣y+4=0【考點】IB:直線的點斜式方程;62:導數(shù)的幾何意義.【分析】曲線在該點處的導數(shù)是切線的斜率.【解答】解:y′=6x﹣4,∴切線斜率為6×1﹣4=2.∴所求直線方程為y﹣2=2(x+1),即2x﹣y+4=0.故答案為:2x﹣y+4=0.13.已知角的終邊與單位圓交點的橫坐標是,則 .參考答案:試題分析:由角α的終邊與單位圓交點的橫坐標是,即.由于.所以.

14.已知三次函數(shù)的圖象如圖所示,則

.參考答案:-5

15.若…,則a0+a1+a2+…+a7=.參考答案:﹣1【考點】DB:二項式系數(shù)的性質(zhì).【分析】由…,令x=1,即可得出.【解答】解:由…,令x=1,可得則a0+a1+a2+…+a7=(1﹣2)7=﹣1.故答案為:﹣1.16.幾何體ABCDEF如圖所示,其中AC⊥AB,AC=3,AB=4,AE、CD、BF均垂直于面ABC,且AE=CD=5,BF=3,則這個幾何體的體積為

.參考答案:2617.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)已知圓過橢圓的右焦點,且交圓C所得的弦長為,點在橢圓E上。

(1)求m的值及橢圓E的方程;

(2)設(shè)Q為橢圓E上的一個動點,求的取值范圍。參考答案:(Ⅱ)法一: 則設(shè),則由 消得…………9分 由于直線與橢圓E有公共點, 所以 所以,故的取值范圍為[-12,0]……12分 法二:,設(shè) 則 ,而, 即 的取值范圍是[0,36] 即的取值范圍是[-6,6] 的取值范圍是[-12,0]…………12分19.(本題滿分12分)已知等比數(shù)列{}的首項為l,公比q≠1,為其前n項和,分別為某等差數(shù)列的第一、第二、第四項.(I) 求和;

(Ⅱ)設(shè),數(shù)列{}的前n項和為Tn,求證:.參考答案:(1)為某等差數(shù)列的第一、第二、第四項

................12分20.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(I)當時,討論的單調(diào)性; (Ⅱ)設(shè)當時,若對任意,存在,使,求實數(shù)n的取值范圍.參考答案:(1)令,當時,,令令在是減函數(shù),在是增函數(shù);當時,,當時,,在是減函數(shù),在是增函數(shù);當時,,在,是減函數(shù),在是增函數(shù);綜上可知:當時,在是減函數(shù),在是增函數(shù);當時,在,是減函數(shù),在是增函數(shù);

………8分(2)當時,在是減函數(shù),在上是增函數(shù),對任意,有又已知存在,使,所以,即存在,使,

,即.

………12分21.(本題12分)研究問題:“已知關(guān)于的不等式的解集為,解關(guān)于的不等式”,有如下解法:

解:由,令,則,

所以不等式的解集為.

參考上述解法,已知關(guān)于的不等式的解集為,求關(guān)于的不等式的解集.參考答案:(本題12分)解:由于不等式的解集為,則方程=0的根分別為-2,-1,2,3.

由,得,

因此,方程的根為:

∴不等式的解集:.

略22.如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形,.(1)求證:;(2)求二面角的余弦值.參考答案:(1)見解析;(2)面角的余弦值為試題分析:(Ⅰ)取的中點,連接,由已知條件推導出,,從而平面,從而.(Ⅱ)由已知得,以為坐標原點,以分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,,利用向量法能求出二面角的余弦值.試題解析:(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論