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文檔簡介
2019級會計(jì)專業(yè)(聯(lián)合培養(yǎng))
三年制人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:會計(jì)
專業(yè)代碼:630302
二、入學(xué)要求及學(xué)制
三年制,招收應(yīng)屆高中或具有同等學(xué)歷的畢業(yè)生。
三、職業(yè)面向
表1會計(jì)專業(yè)職業(yè)崗位分析表
所屬專業(yè)所屬專業(yè)對應(yīng)職業(yè)資格證書或
主要職業(yè)類別主要崗位類別
大類(代類行業(yè)技能等級證書舉
(代碼)(或技術(shù)領(lǐng)域)
碼)(代碼)(代碼)例
會計(jì)人員
(2-1-2-13);
會計(jì)、審審計(jì)人員出納、會計(jì)核初級、中級會
財(cái)務(wù)會
財(cái)經(jīng)大計(jì)及稅(2-1-2-14);算崗、財(cái)務(wù)管計(jì)專業(yè)技術(shù)資
計(jì)類
類(63)務(wù)服務(wù)國際商務(wù)人員理崗、審計(jì)崗格證、稅務(wù)師、
(6302)
(7241)(2-2-2-15);管理會計(jì)師
銀行業(yè)務(wù)人員
(2-2-2-21)
四、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文
化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就
業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握會計(jì)所必需的相關(guān)基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能,面向企
1
業(yè)、行政事業(yè)單位、社會中介機(jī)構(gòu)等相關(guān)會計(jì)工作領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能
人才。
五、培養(yǎng)規(guī)格
會計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)詳見表2、表3、表
4。
表2會計(jì)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
一級知識名稱二級知識名稱三級知識名稱備注
體育鍛煉基本知識籃球、羽毛球、武術(shù)、乒乓球等
道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思
政治理論基本知識想和中國特色社會主義理論體
系概論
基本知識
英語基本知識英語詞匯、英語對話
Windows文件管理、Word文檔編
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本知識輯、Excel電子表格處理、ppt
演示文稿制作
會計(jì)法、公司法、證券法等基礎(chǔ)
經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識
知識
專業(yè)基礎(chǔ)知識初級會計(jì)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)知識會計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量、報告
管理與溝通組織、戰(zhàn)略管理、溝通技巧
籌資、生產(chǎn)、銷售、投資生產(chǎn)環(huán)
財(cái)務(wù)會計(jì)知識
節(jié)會計(jì)計(jì)量
貨幣時間價值,長、短期投融資
財(cái)務(wù)管理知識
決策
專業(yè)知識
成本費(fèi)用的歸集、分配,產(chǎn)成品
成本會計(jì)知識
成本的計(jì)算
增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得
稅務(wù)會計(jì)知識
稅等稅種的計(jì)算與申報
寫作知識語言表達(dá)、應(yīng)用文寫作知識
社會學(xué)知識集體榮譽(yù)和社會責(zé)任感
綜合素質(zhì)知識
人際關(guān)系學(xué)知識人際交往、協(xié)作和溝通的知識
情緒情感控制和心理健康知識、
身心健康知識
科學(xué)的鍛煉身體的方法
2
表3會計(jì)專業(yè)能力結(jié)構(gòu)
一級能力名稱二級能力名稱備注
體育鍛煉方面的技能
基礎(chǔ)能力英文的閱讀及翻譯能力
計(jì)算機(jī)操作及專業(yè)軟件應(yīng)用能力
會計(jì)出納操作各項(xiàng)能力
對會計(jì)工作進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督檢查的能力
單項(xiàng)職業(yè)技能資金預(yù)算管理和財(cái)務(wù)管理能力
財(cái)務(wù)籌資、投資咨詢能力
管理會計(jì)分析能力
會計(jì)核算基本能力
會計(jì)電算化信息系統(tǒng)應(yīng)用能力
職業(yè)核心職業(yè)技能
成本核算與成本分析能力
能力
納稅申報的能力
知識綜合運(yùn)用能力
技術(shù)創(chuàng)新能力和職業(yè)資格證書考核能力
項(xiàng)目開發(fā)能力
綜合職業(yè)能力
協(xié)調(diào)、溝通和協(xié)作能力
公關(guān)能力
可持續(xù)發(fā)展能力
表4會計(jì)專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)
一級素質(zhì)名稱二級素質(zhì)名稱備注
正確的世界觀、人生觀、價值觀
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
樹立中國特色社會主義共同理想
思想道德素質(zhì)踐行社會主義核心價值觀
深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、中華民族自豪感
崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì)
具有社會責(zé)任感和參與意識
具有健康的體魄和心理、健全的人格
掌握基本運(yùn)動知識和一兩項(xiàng)運(yùn)動技能
具有感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力
身心和文化素質(zhì)具有一定的審美和人文素養(yǎng)
能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長或愛好
掌握一定的學(xué)習(xí)方法
具有良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和自我管理能力
良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)
具有精益求精的工匠精神
職業(yè)素質(zhì)具有質(zhì)量意識、綠色環(huán)保意識、安全意識、信息
素養(yǎng)、創(chuàng)新精神
具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神
3
能夠進(jìn)行有效的人際溝通和協(xié)作
與社會、自然和諧共處
具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識
具有創(chuàng)新意識
具有創(chuàng)業(yè)意識
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
具有自我意識與主動精神
具有參與和實(shí)干精神
六、總學(xué)程與學(xué)分計(jì)劃
表52019級三年制總學(xué)程時間表
第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年
序號內(nèi)容周數(shù)
一二暑假三四暑假五寒假六
1理論教學(xué)
109161818191820
周2實(shí)踐教學(xué)
數(shù)3十一放假3111
安4軍訓(xùn)22
排5勞育課11
6考試511111
7寒暑假3175757
8總計(jì)151272527252720
全學(xué)程151周,其中寒暑假31周,考試5周,軍訓(xùn)2周,勞育課1周,“十、
一”放假3周,教學(xué)周共109周。
學(xué)時計(jì)劃:教學(xué)周中,跟崗實(shí)習(xí)18周,頂崗實(shí)習(xí)15周,畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯5周、
其周學(xué)時按20學(xué)時計(jì)算;教學(xué)實(shí)習(xí)周按28學(xué)時計(jì)算;林場實(shí)習(xí)周按30學(xué)時計(jì)算;
總學(xué)時2711學(xué)時。
學(xué)分計(jì)劃:跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯每周1學(xué)分;認(rèn)知實(shí)習(xí)每周
2學(xué)分;大學(xué)生健康講座(16學(xué)時)1學(xué)分;形勢與政策教育(16學(xué)時)1學(xué)分,
國防教育4學(xué)分,勞育課2學(xué)分,其余基礎(chǔ)能力必修課程學(xué)分按16學(xué)時計(jì)1學(xué)分,
專業(yè)核心課程學(xué)分統(tǒng)計(jì)按14學(xué)時計(jì)1學(xué)分,選修課程學(xué)分按18學(xué)時計(jì)1學(xué)分計(jì)算。
學(xué)生修滿160學(xué)分,方可畢業(yè)。學(xué)分由課內(nèi)學(xué)分與課外學(xué)分兩部分組成,其中
課內(nèi)學(xué)分分為必修課程學(xué)分及選修課程學(xué)分;課外學(xué)分包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分、綜合素
質(zhì)學(xué)分及互認(rèn)學(xué)分。課外學(xué)分認(rèn)定方式及替換程序依據(jù)《學(xué)分制管理制度》規(guī)定執(zhí)
4
行。
本專業(yè)開設(shè)了45門課程,其中,基礎(chǔ)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域11門,單項(xiàng)職業(yè)技能學(xué)習(xí)
領(lǐng)域15門(核心課程6門),綜合職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域6門,拓展能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域13
門,所有課程的學(xué)分、學(xué)時、理論及實(shí)訓(xùn)安排詳見會計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表。
表6會計(jì)專業(yè)三年制教學(xué)學(xué)時統(tǒng)計(jì)表
講課實(shí)訓(xùn)占總學(xué)時
課程類別學(xué)分總學(xué)時
學(xué)時學(xué)時比率
基礎(chǔ)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域28.553529124420%
單項(xiàng)職業(yè)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域60.089457931533%
綜合職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域54.098416082437%
拓展能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域15.0270270010%
合計(jì)158268313001383100%
理論教學(xué)時數(shù)∶實(shí)踐教學(xué)時數(shù)4.8:5.2
5
表7會計(jì)專業(yè)三年制教學(xué)計(jì)劃表
學(xué)習(xí)領(lǐng)域周數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年
周學(xué)時數(shù)
總理論實(shí)踐
類序?qū)W
課程代碼課程名稱學(xué)教學(xué)教學(xué)ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
別號分暑暑寒
時時數(shù)時數(shù)
15/314/4假15/314/5假18假20
毛澤東思想和中國特色社會
237000010024.0645685
主義理論體系概論
33500001001英語2.0282082
43500001002計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)3.04525203
3600001001
5體育4.058203822
基3600001002
礎(chǔ)63500001003大學(xué)生心理健康教育2.0323022
能
力3500001004
學(xué)7職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)2.038221622學(xué)時16學(xué)時
習(xí)3500001005
領(lǐng)1000001001[2]
域8國防教育4.01483611218學(xué)時
100000100218學(xué)時
3700001003
9形勢與政策1.016168學(xué)時8學(xué)時
3700001004
102300001001生態(tài)文明教育1.526101626學(xué)時
3500001006
11創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育232161616學(xué)時16學(xué)時
3500001007
小計(jì)28.5535291244811
理與溝通2.03020102
項(xiàng)
職23409104002*初級會計(jì)實(shí)務(wù)6.08850384(1)
6
業(yè)33409103003經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)4.06050104
技
能43409103004商務(wù)禮儀2.0302462
學(xué)
53409104005財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)務(wù)4.05640164
習(xí)*
領(lǐng)63409103006財(cái)務(wù)管理3.55640164
域
73409103007*稅務(wù)會計(jì)4.05640164
83409103008市場營銷2.0302552
93409103009*會計(jì)電算化(一)6.08840484(1)
103409103010成本會計(jì)實(shí)務(wù)5.58850384(1)
113409104011*管理會計(jì)6.08850384(1)
123409103012*會計(jì)電算化(二)6.08450344(1)
133409103013審計(jì)3.55640164
143409103014內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)2.0282082
153409103015excel在會計(jì)中的應(yīng)用3.55640164
小計(jì)60.089457931512121414
綜
合23409106017多行業(yè)真賬實(shí)操2.02828[1]
職
業(yè)33409106018就業(yè)實(shí)戰(zhàn)6.08484[3]
能
力43409106019跟崗實(shí)習(xí)18.0360360[18]
學(xué)
習(xí)53409106020頂崗實(shí)習(xí)15.0300300[15]
領(lǐng)63409106021畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯5.01008020[5]
域
小計(jì)54.0984120864
合計(jì)14324131030138320231414
拓3500002001
展1大學(xué)生藝術(shù)鑒賞4646432學(xué)時32學(xué)時
3500002002
能
力23500002003中國近現(xiàn)代史綱要2323232學(xué)時
7
學(xué)33500002004大學(xué)生交際禮儀與養(yǎng)成訓(xùn)練2323232學(xué)時
習(xí)
領(lǐng)43500002005積極心理學(xué)2323232學(xué)時
域
53500002006應(yīng)用文寫作(語文)2323232學(xué)時
63500002007大學(xué)生健康講座2323232學(xué)時
73500002008大學(xué)生安全教育2323232學(xué)時
3500002009
8專升本考試輔導(dǎo)課程5969648學(xué)時48學(xué)時
3500002010
93409105001會計(jì)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育23232032學(xué)時
103409105002稅收籌劃2.0323232學(xué)時
113409105003小企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)2.0323232學(xué)時
123409105004經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)2.0323232學(xué)時
133409105005企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險與管理2323232學(xué)時
小計(jì)31512512拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程至少修滿15學(xué)分
課
外
學(xué)課外學(xué)分認(rèn)定依據(jù)《學(xué)分制管理制度》規(guī)定執(zhí)行
分
總計(jì)158學(xué)分
8
注:(1)考試課用下劃線標(biāo)出;核心課程在課名前加*;學(xué)習(xí)周數(shù)用“(周數(shù))”標(biāo)注;集中
上課用“[周數(shù)]”標(biāo)注。
(2)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)時含現(xiàn)場教學(xué)學(xué)時數(shù)。
(3)學(xué)分總計(jì)=合計(jì)學(xué)分+拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程至少達(dá)到學(xué)分。
(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯可根據(jù)各專業(yè)實(shí)際情況安排實(shí)施。
(5)第一、二、三、四學(xué)期每學(xué)期教學(xué)周數(shù)要表示出理論周數(shù)/實(shí)習(xí)周數(shù)。
表8會計(jì)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程一覽表
序號創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容專業(yè)課程名稱學(xué)時/總學(xué)時
1企業(yè)設(shè)立的流程初級會計(jì)實(shí)務(wù)5/60學(xué)時
2企業(yè)投資、籌資決策財(cái)務(wù)管理8/56學(xué)時
企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、
3財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)務(wù)8/56學(xué)時
現(xiàn)金流量表的編制
4企業(yè)所得稅的計(jì)算和申報稅務(wù)會計(jì)10/56學(xué)時
5產(chǎn)品成本的計(jì)算與分析成本會計(jì)實(shí)務(wù)10/60學(xué)時
企業(yè)內(nèi)部治理、資金、生產(chǎn)
6內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)4/28學(xué)時
等環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制
七、畢業(yè)要求
所修課程的成績合格,應(yīng)修滿必修課程143學(xué)分,選修課程15學(xué)分,勞育課
2學(xué)分,總計(jì)應(yīng)修滿160學(xué)分,方可畢業(yè)。培養(yǎng)適用社會發(fā)展需要,能夠在財(cái)務(wù)、
金融、稅務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域,從事出納、核算會計(jì)、薪資會計(jì)、審計(jì)助理等工作,具備
財(cái)務(wù)所必需的相關(guān)基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能的技術(shù)技能型人才。能夠成為企業(yè)、行政事
業(yè)單位、社會中介機(jī)構(gòu)等相關(guān)會計(jì)工作領(lǐng)域的核心成員。
八、課程設(shè)置及要求
(一)公共基礎(chǔ)課程
1.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程簡介
本課程是中宣部、教育部規(guī)定的大學(xué)生的必修課之一,是各專業(yè)的公共基礎(chǔ)課,
也是對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想政治教育的核心渠道與陣地。本課程是一門融思想
9
性、政治性、科學(xué)性、理論性、實(shí)踐性于一體的思想政治理論課。課程內(nèi)容主要
針對大學(xué)生成長過程中面臨的思想道德和法律問題,開展馬克思主義的世界觀、
人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法治素
養(yǎng),成長為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課
程總學(xué)時48學(xué)時,學(xué)分為3學(xué)分,在第一學(xué)期開設(shè)。考核方式采取閉卷統(tǒng)一考
試,同時注重過程考核。
2.《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程簡介
本課程以中國化的馬克思主義為主題,以馬克思主義中國化為主線,以建設(shè)
中國特色社會主義為重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)了解馬克思主義中國化的理論成
果,提高大學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng);幫助大學(xué)生樹立正確的政治方向,堅(jiān)持
正確的政治立場;認(rèn)清只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)持社會主義道路,才能救中國
和發(fā)展中國。本課程為必修課,是高職院校思想政治理論課的核心課程,《毛澤
東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程總學(xué)時64學(xué)時,4學(xué)分。理論
教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,其中實(shí)踐教學(xué)占1學(xué)分,8學(xué)時??己朔绞綖殚]卷統(tǒng)一
考試。
3.《英語》課程簡介
本課程教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力為目標(biāo),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握必要
的、實(shí)用的英語語言知識和語言技能,提高綜合素質(zhì),使學(xué)生具有良好的社會責(zé)
任感、創(chuàng)新精神和合作精神。教學(xué)主要內(nèi)容有英語語言基礎(chǔ)知識、英語學(xué)習(xí)策略
和跨文化交際,包括CampusLife、Seeingtheworld、Diet&Health、Preparing
forcareer和Resultsshow幾個方面。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握聽說讀寫的技能,
學(xué)會用英語進(jìn)行日常會話和處理涉外業(yè)務(wù)。
4.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程簡介
本課程是高職高專職業(yè)院校的一門重要基礎(chǔ)課程。是全院各專業(yè)必修的公共
基礎(chǔ)課程,通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)基本知識;學(xué)會Word、
Excel、PowerPoint等辦公軟件的使用方法;學(xué)會文稿制作與編輯、數(shù)據(jù)的計(jì)算
與統(tǒng)計(jì)。該課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,對于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、分析
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和解決問題的能力都起到非常重要的作用。學(xué)生可以通過本門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行辦
公自動化操作員的技能鑒定認(rèn)證考試。
5.《體育》課程簡介
《體育》是我校體育工作的中心環(huán)節(jié),是全校各專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課程。
通過本課程教學(xué),使學(xué)生了解課程發(fā)展現(xiàn)狀,理解體育運(yùn)動特點(diǎn),掌握體育基本
知識、基本技術(shù)、基本技能,熟悉體育競賽組織與裁判法,掌握體育鍛煉的科學(xué)
方法,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力與終身參與體育鍛煉的意識,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,
為終身體育打下良好基礎(chǔ)。
6.《大學(xué)生心理健康教育》課程簡介
《大學(xué)生心理健康教育》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容主要包括了
解心理健康基礎(chǔ)知識,了解自我、發(fā)展自我,提高自我心理調(diào)適能力等三部分。
該課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義,增強(qiáng)自我心理保健和心理危機(jī)預(yù)
防意識,掌握并應(yīng)用心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、
得和失,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。本課程總體情況
和師資隊(duì)伍建設(shè)情況完全符合《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(2018
年7月,中共教育部黨組印發(fā))文件要求。
7.《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程簡介
《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容主要包
括建立生涯與職業(yè)意識,職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提高就業(yè)能力,求職過程指導(dǎo),職業(yè)適
應(yīng)與發(fā)展等五部分。該課程既強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位,又關(guān)注學(xué)生的
全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就
業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高
就業(yè)能力和生涯管理能力。
8.《國防教育》課程簡介
《國防教育》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。按照教育部中央軍委國防動員
部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》文件相關(guān)要求,本課程分為理論課
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程、實(shí)踐課程、在線學(xué)習(xí)以及社會調(diào)查四部分。通過課程的開展,讓學(xué)生了解掌
握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能,增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識和憂患危機(jī)意識,
弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。理論課學(xué)習(xí)內(nèi)容包
括中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭,信息化裝備。軍事技能學(xué)習(xí)內(nèi)容
包括共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護(hù)訓(xùn)練,戰(zhàn)備基
礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練。
9.《形勢與政策》課程簡介
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是必修的公共基
礎(chǔ)課程。本課程主旨是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國際國內(nèi)形勢,特別是我國進(jìn)入中國特
色社會主義新時代以來的現(xiàn)代化建設(shè)形勢,針對學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行馬克思主義
形勢觀、政策觀教育。通過課程的開展,教育和引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識“四情”(即
世情、國情、黨情、民情),正確理解黨的路線、方針和政策,激發(fā)愛國熱情和
提高社會主義覺悟。本課程是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,在
大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命。
10.《生態(tài)文明教育》課程簡介
《生態(tài)文明教育》課程為我校開設(shè)的特色公共必修課程。本課程的設(shè)立是以
黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的總體部署以及相關(guān)精神、
黨的十九大對生態(tài)文明建設(shè)提出的新理念新要求為理論依據(jù),本課程主旨為倡導(dǎo)
環(huán)保行為,普及綠色低碳為內(nèi)容,全方位地開展生態(tài)文明教育。通過課程的開展,
讓學(xué)生進(jìn)一步了解生態(tài)文明的基本內(nèi)涵、理解生態(tài)文明建設(shè)的重要性,自覺樹立
生態(tài)環(huán)保意識、人和自然和諧共處理念,把學(xué)生培養(yǎng)成為綠色社會、低碳生活、
環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。
11.《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程簡介
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》是以培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新能力、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)
新創(chuàng)業(yè)動力為主旨的一門通識課程。本課程主要介紹創(chuàng)新知識,圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新
思維等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生逐步了解創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識,同時兼顧創(chuàng)業(yè)知識。本課程既
注重考查學(xué)生運(yùn)用知識分析、又注重解決問題的能力;既拓寬了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
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視野,又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣;既強(qiáng)化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。
(二)專業(yè)(技能)課程
1.《管理與溝通》課程簡介
本課程比較全面系統(tǒng)地介紹了管理溝通的理論體系、應(yīng)用方法和技巧以及近
年來的發(fā)展成果等內(nèi)容,以使學(xué)生較好地掌握管理溝通活動的基本規(guī)律和溝通方
法與技巧。本課程主要介紹管理溝通概論、人際溝通、組織溝通、變革中的溝通、
有效的傾聽、書面溝通、非語言溝通、演講、會見與面試、會議溝通、談判、危
機(jī)溝通管理、跨文化溝通等內(nèi)容。旨在幫助學(xué)生加深對理論知識的理解和認(rèn)識,
進(jìn)而了解社會問題,提高分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。
2.《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》課程簡介
《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法的
基礎(chǔ)知識分析經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系;能運(yùn)用企業(yè)法律制度依法組建、管理合伙企業(yè)、個
人獨(dú)資企業(yè);能運(yùn)用公司法律制度依法組建、管理公司;能依據(jù)會計(jì)法律制度從
事會計(jì)工作;能正確使用支付工具和支付方式;解稅收有關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)內(nèi)容為經(jīng)
濟(jì)法律關(guān)系的分析與應(yīng)用;個人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)的依法組建及管理;公司的
依法組建及管理;合同的訂立及履行;會計(jì)法律制度在會計(jì)工作中的應(yīng)用;支付
工具和支付方式的合法使用;稅收各種規(guī)定。
3.《商務(wù)禮儀》課程簡介
商務(wù)禮儀作為禮儀文化中的一種,也隨著市場競爭的日趨激烈、各類商務(wù)活
動的不斷增加,不斷地發(fā)生著變化。該課程系統(tǒng)介紹了商務(wù)活動中的商務(wù)禮儀認(rèn)
知、商務(wù)形象禮儀、商務(wù)交往禮儀、外商務(wù)禮儀、商務(wù)辦公禮儀、商務(wù)談判禮儀、
商務(wù)儀式禮儀、商務(wù)宴請禮儀、商務(wù)會議禮儀等諸多方面的內(nèi)容。幫助學(xué)生全面
掌握商業(yè)活動中的各類禮儀要求,快速提高禮儀儀水準(zhǔn),切實(shí)保證商務(wù)活動的順
利開展。
4.《財(cái)務(wù)管理》課程簡介
《財(cái)務(wù)管理》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為能運(yùn)用理財(cái)技術(shù)進(jìn)
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行投資決策;能運(yùn)用理財(cái)技術(shù)進(jìn)行融資決策;能運(yùn)用理財(cái)技術(shù)進(jìn)行收益分配決策。
學(xué)習(xí)內(nèi)容為財(cái)務(wù)管理基本概念、框架;貨幣時間價值、風(fēng)險和收益;籌資決策;
現(xiàn)金周期、營運(yùn)資本財(cái)務(wù)政策選擇、營運(yùn)資本管理;現(xiàn)金流量、長期投資項(xiàng)目決
策、評價;債券投資、股本投資、基金投資決策;利潤分配、管理;財(cái)務(wù)規(guī)劃、
預(yù)測;償債能力、資金周轉(zhuǎn)狀況、獲得能力分析。
5.《市場營銷》課程簡介
《市場營銷》是以培養(yǎng)學(xué)生的營銷觀念,從自身熟悉的行業(yè)、領(lǐng)域入手,樹
立正確的市場營銷理念的一門管理類課程。本課程主要介紹市場營銷的核心概
念,市場營銷環(huán)境分析,消費(fèi)者購買行為分析,市場調(diào)查與預(yù)測,市場營銷戰(zhàn)略,
產(chǎn)品策略,價格策略,分銷策略和促銷策略等。本課程側(cè)重培養(yǎng)和提高學(xué)生應(yīng)用
市場營銷原理解決企業(yè)解決基本問題的能力,掌握從事市場營銷活動的基本方法
和策略,為學(xué)生畢業(yè)后能夠較好的適應(yīng)實(shí)際工作提供一定的指導(dǎo)。
6.《成本會計(jì)實(shí)務(wù)》課程簡介
《成本會計(jì)實(shí)務(wù)》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為會計(jì)算完工產(chǎn)
品總成本;會計(jì)算完工產(chǎn)品單位成本;會計(jì)算在產(chǎn)品總成本;會計(jì)算在產(chǎn)品單位
成本。學(xué)習(xí)內(nèi)容為成本會計(jì)基本概念、框架;成本核算的基本要求、一般程序;
各項(xiàng)費(fèi)用的歸集、分配;在產(chǎn)品的核算;成本計(jì)算品種法、分步法、分批法;成
本計(jì)算分類法。其中包含一周成本會計(jì)實(shí)訓(xùn),該實(shí)訓(xùn)是為了加深和鞏固所學(xué)的成
本會計(jì)知識,使學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行成本計(jì)算、分析。要求運(yùn)用所學(xué)的成本
會計(jì)信息化知識,對成本計(jì)算的電算化處理,成本分析的基本技能進(jìn)行訓(xùn)練。
7.《審計(jì)》課程簡介
《審計(jì)》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握審計(jì)的方法和程序;
會收集、鑒定審計(jì)證據(jù);掌握編寫審計(jì)工作底稿、提出審計(jì)報告。學(xué)習(xí)內(nèi)容為審
計(jì)的特征、目標(biāo)、職能、以及審計(jì)職業(yè)規(guī)范體系;審計(jì)的分類、程序和審計(jì)依據(jù);
審計(jì)方法、審計(jì)證據(jù)和審計(jì)工作底稿;內(nèi)部控制制度及其評審;貨幣資金審計(jì);
銷售與收款循環(huán)審計(jì);采購與付款循環(huán)審計(jì);存貨與倉儲循環(huán)審計(jì);籌資與投資
循環(huán)審計(jì);審計(jì)報告。
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8.《內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)》課程簡介
《內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為了解內(nèi)
部控制在企業(yè)中的意義;會根據(jù)實(shí)際情況,為企業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)部控制。學(xué)習(xí)內(nèi)容為內(nèi)
部控制與制度設(shè)計(jì)概述;內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)原則;內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)程序;
內(nèi)部控制與制度設(shè)計(jì)方法。
9.《excel在會計(jì)中的應(yīng)用》課程簡介
《excel在會計(jì)中的應(yīng)用》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為會用
EXCEL進(jìn)行財(cái)務(wù)分析;運(yùn)用EXCEL做財(cái)務(wù)處理。學(xué)習(xí)內(nèi)容為Excel編制會計(jì)科目
和記賬憑證;Excel編制會計(jì)賬簿;Excel編制財(cái)務(wù)報表;Excel編制現(xiàn)金流量
表;Excel在財(cái)務(wù)分析中的應(yīng)用;Excel進(jìn)銷存管理;Excel固定資產(chǎn)管理等。
(三)專業(yè)核心課程描述
表9-1《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》核心課程主要內(nèi)容
課程名稱初級會計(jì)實(shí)務(wù)
實(shí)施學(xué)期第一學(xué)期總學(xué)時88學(xué)時,理論50學(xué)時,實(shí)踐38學(xué)時
知識目標(biāo):
1.了解會計(jì)概念、職能、歷史;理解會計(jì)核算基本前提和核算一般原則;掌
握會計(jì)工作流程;
2.理解會計(jì)要素、會計(jì)科目和會計(jì)賬戶;掌握會計(jì)等式和借貸記賬法;
3.掌握企業(yè)采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)等日常核算;
4.掌握原始憑證、記賬憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報表的概念、分類和填制;
5.掌握財(cái)產(chǎn)清查方法。
能力目標(biāo):
1.具有從事會計(jì)工作最基本的基礎(chǔ)知識、基本核算和監(jiān)督能力;
教學(xué)目標(biāo)
2.具有會計(jì)職業(yè)的就業(yè)能力和會計(jì)崗位初步職業(yè)判斷能力;
3.能夠完成從填制和審核憑證、設(shè)置和登記賬簿、編制報表一系列會計(jì)工作
流程;
4.能夠進(jìn)行簡單財(cái)產(chǎn)清查工作和錯賬查找工作;
5.能夠進(jìn)行簡單財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析。
素質(zhì)目標(biāo):
1.擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;
2.擁有較強(qiáng)的語言表達(dá)、職業(yè)溝通和協(xié)調(diào)能力;
3.擁有團(tuán)隊(duì)合作和妥善處理人際關(guān)系素質(zhì);
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4.擁有良好的心理素質(zhì)和克服困難的素質(zhì);
5.擁有自主學(xué)習(xí)會計(jì)新知識素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度;
6.擁有踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)和熱情、耐心的服務(wù)態(tài)度。
項(xiàng)目一初識會計(jì)
任務(wù)一認(rèn)識會計(jì)及其職能
任務(wù)二明確會計(jì)核算基本前提和核算基礎(chǔ)
任務(wù)三明晰會計(jì)信息質(zhì)量要求
任務(wù)四掌握會計(jì)核算方法
任務(wù)五了解會計(jì)學(xué)及其體系
項(xiàng)目二基于會計(jì)對象設(shè)置賬戶
任務(wù)一確定會計(jì)對象
任務(wù)二劃分會計(jì)要素
任務(wù)三構(gòu)建會計(jì)等式
任務(wù)四設(shè)置會計(jì)科目
任務(wù)五開設(shè)賬戶
項(xiàng)目三選用借貸記賬法
任務(wù)一選擇復(fù)式記賬法
任務(wù)二應(yīng)用借貸記賬法
項(xiàng)目四填制與審核會計(jì)憑證
任務(wù)一識別會計(jì)憑證及其種類
任務(wù)二填制與審核原始憑證
任務(wù)三填制與審核記賬憑證
任務(wù)四傳遞與保管會計(jì)憑證
教學(xué)內(nèi)容
項(xiàng)目五核算會計(jì)業(yè)務(wù)
任務(wù)一區(qū)分制造業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)2222
任務(wù)二核算資金籌集業(yè)務(wù)
任務(wù)三核算供應(yīng)過程業(yè)務(wù)
任務(wù)四核算生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)
任務(wù)五核算銷售過程業(yè)務(wù)
任務(wù)六核算其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)
任務(wù)七核算財(cái)務(wù)成果業(yè)務(wù)
項(xiàng)目六設(shè)置與登記會計(jì)賬簿
任務(wù)一設(shè)置會計(jì)賬簿
任務(wù)二登記會計(jì)賬簿
任務(wù)三查找與更正錯賬
任務(wù)四對賬與結(jié)賬
任務(wù)五更換與保管賬簿
項(xiàng)目七開展財(cái)產(chǎn)清查
任務(wù)一準(zhǔn)備財(cái)產(chǎn)清查
任務(wù)二建立財(cái)產(chǎn)清查制度
任務(wù)三進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查
項(xiàng)目八確定賬務(wù)處理程序
任務(wù)一選擇賬務(wù)處理程序
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任務(wù)二應(yīng)用記賬憑證賬務(wù)處理程序
任務(wù)三應(yīng)用科目匯總表核算程序
任務(wù)四應(yīng)用匯總記賬憑證核算程序
項(xiàng)目九編制會計(jì)報表
任務(wù)一識別會計(jì)報表
任務(wù)二編制資產(chǎn)負(fù)債表
任務(wù)三編制利潤表
任務(wù)四編制現(xiàn)金流量表
項(xiàng)目十組織會計(jì)工作
任務(wù)一合理組織會計(jì)工作
任務(wù)二設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu)
任務(wù)三劃分會計(jì)崗位
任務(wù)四恪守會計(jì)人員職業(yè)道德
任務(wù)五保管會計(jì)檔案
任務(wù)六遵守會計(jì)法規(guī)
初級會計(jì)實(shí)訓(xùn):該實(shí)訓(xùn)是為了加深會計(jì)和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)會計(jì)知識,使
學(xué)生受到記賬、算賬、報賬的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備會計(jì)核算的基礎(chǔ)技能。要求運(yùn)
用所學(xué)的基礎(chǔ)會計(jì)知識,掌握會計(jì)核算方法,對會計(jì)憑證識別、填制、傳遞,
對各類賬簿進(jìn)行登記,了解資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的編制,并獲得會計(jì)上崗證
書。
重點(diǎn):會計(jì)基本假設(shè)、會計(jì)核算基本原則、會計(jì)要素的概念、分類和基本特
教學(xué)重點(diǎn)征、記賬憑證構(gòu)成內(nèi)容、各種日記賬的設(shè)置和登記方法。
與難點(diǎn)難點(diǎn):會計(jì)基本等式和拓展公式、原始憑證填制方法、不同類型記賬憑證填
制方法、企業(yè)各環(huán)節(jié)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、報表要素及編制方法。
教學(xué)組織班級授課
教學(xué)手段
案例教學(xué)法、理實(shí)一體化、任務(wù)驅(qū)動、角色扮演法、小組討論法
和方法
1.原始憑證樣式、記賬憑證、賬簿紙、報表等;
2.開發(fā)教師指導(dǎo)用書、網(wǎng)絡(luò)資源等;
教學(xué)資料
3.計(jì)算機(jī)及局域網(wǎng)平臺;
4.要選擇部分企業(yè)建立穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。
本課程操作性強(qiáng),鑒于平時學(xué)習(xí)過程的重要性,學(xué)習(xí)效果即時可測??己擞?/p>
過程考評、期末考評組成。具體比例如下:
學(xué)期教學(xué)評價=過程評價50%+結(jié)果評價50%
考核要求
過程考評評價:50%學(xué)習(xí)時數(shù)、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作能力、課上項(xiàng)目和課下項(xiàng)目設(shè)
計(jì)成績。
期末考評評價:50%綜合考核初級會計(jì)實(shí)務(wù)運(yùn)用操作能力
17
表9-2《財(cái)務(wù)會計(jì)》核心課程主要內(nèi)容
課程名稱財(cái)務(wù)會計(jì)
實(shí)施學(xué)期第二學(xué)期總學(xué)時56學(xué)時
知識目標(biāo):
1.能正確應(yīng)用《新會計(jì)準(zhǔn)則》處理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);
2.能辦理日常庫存現(xiàn)金、銀行存款的收、付業(yè)務(wù),并能進(jìn)行相應(yīng)的會計(jì)處理;
能進(jìn)行日常庫存現(xiàn)金和銀行存款的清查;
3.能填制和審核常用的銀行結(jié)算憑證,能辦理常用的幾種銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù);
4.能說出常用的幾種銀行結(jié)算方式的特點(diǎn)、適用范圍、結(jié)算程序;能選擇適
當(dāng)?shù)你y行結(jié)算方式為企業(yè)供、銷部門辦理材料采購、產(chǎn)品銷售等業(yè)務(wù)的款項(xiàng)
結(jié)算;
5.能進(jìn)行資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤的會計(jì)處理;
6.能登記總賬和各種格式的明細(xì)賬;
7.能填制各種納稅申報表,進(jìn)行納稅申報;
教學(xué)目標(biāo)8.能根據(jù)會計(jì)賬簿資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表和現(xiàn)金
流量表。
能力目標(biāo):
1.通過本課程的教學(xué)實(shí)踐活動,使學(xué)生具備從事會計(jì)工作的基本能力;
2.能夠按照會計(jì)崗位的基本要求,進(jìn)行具體業(yè)務(wù)會計(jì)核算。
素質(zhì)目標(biāo):
1.通過本課程的教學(xué)實(shí)踐活動使學(xué)生能夠全面樹立現(xiàn)代會計(jì)崗位的理念和思
維方式;
2.靈活運(yùn)用所掌握的會計(jì)知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力;
3.使學(xué)生們學(xué)習(xí)中學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會勞動;
4.幫助學(xué)生今后走向社會、參與生活、實(shí)現(xiàn)就業(yè)、能夠?yàn)閷碜呦蚬ぷ鲘徫粍?/p>
任會計(jì)工作,奠定良好的基礎(chǔ)。
模塊一財(cái)務(wù)會計(jì)總論
任務(wù)一財(cái)務(wù)會計(jì)概述
任務(wù)二財(cái)務(wù)會計(jì)基本理論
任務(wù)三財(cái)務(wù)會計(jì)法規(guī)制度
模塊二貨幣資金
任務(wù)一庫存現(xiàn)金的核算
任務(wù)二銀行結(jié)算方式的辦理
教學(xué)內(nèi)容任務(wù)三銀行存款核算
任務(wù)四其他貨幣資金的核算
模塊三應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)
任務(wù)一應(yīng)收賬款的核
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