曲線運(yùn)動(dòng)-節(jié)節(jié)練-完成稿_第1頁(yè)
曲線運(yùn)動(dòng)-節(jié)節(jié)練-完成稿_第2頁(yè)
曲線運(yùn)動(dòng)-節(jié)節(jié)練-完成稿_第3頁(yè)
曲線運(yùn)動(dòng)-節(jié)節(jié)練-完成稿_第4頁(yè)
曲線運(yùn)動(dòng)-節(jié)節(jié)練-完成稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五章曲線運(yùn)動(dòng)一、曲線運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:⑴.知道什么是曲線運(yùn)動(dòng),知道曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向,知道曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)。⑵理解物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,并能用于分析具體問題2、過程與方法:3、情感與價(jià)值觀:學(xué)科素養(yǎng)曲線運(yùn)動(dòng)中的速度方向引入:速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量,在直線運(yùn)動(dòng)中,物體的速度方向沿軌跡指向前進(jìn)方向;曲線運(yùn)動(dòng)中,不同時(shí)刻的速度具有不同的方向,通過任一點(diǎn)的速度方向都沿所在的點(diǎn)的切線方向。定義;質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),它在某點(diǎn)的速度方向就是曲線在這一點(diǎn)的切線方向,并且指向前進(jìn)的方向。曲線運(yùn)動(dòng)中速度方向時(shí)刻在改變。速度是矢量,即有大小又有方向,物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),即使速度的大小沒有變化,其速度矢量也在不斷變化。所以,做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定不為零,曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)。例題1:關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A:曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)B:做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受的加速度一定不為零C:做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合力一定是變化的D:曲線運(yùn)動(dòng)不可能是一種勻變速運(yùn)動(dòng)解析:曲線運(yùn)動(dòng)中速度方向時(shí)刻在改變,曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),合外力一定不為零,但大小、方向是否變化并不是曲線運(yùn)動(dòng)的決定因素。當(dāng)做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合力不變時(shí),做勻變速曲線運(yùn)動(dòng);當(dāng)所受合力變化大小變化時(shí),做非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。所以選項(xiàng)A.B正確C.D錯(cuò)誤。點(diǎn)評(píng):運(yùn)動(dòng)物體的軌跡是直線還是曲線,取決于物體所受合力方向跟它的速度方向是否在同一直線上,與合力大小、方向是否變化無關(guān)。而物體的加速度是否是否恒定,取決于物體所受合力是否恒定,與運(yùn)動(dòng)軌跡的“曲”還是“直”無關(guān)。2.物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件引入:做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定不為零,所以,做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力一定不為零。我們知道,當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所受的合力方向跟物體的速度方向在一直線上〔同向和反向〕時(shí),合力只改變速度的大小,而不改變速度的方向,物體做直線運(yùn)動(dòng)。要做曲線運(yùn)動(dòng)合外力方向跟物體的速度方向不在同一直線上。條件:要做曲線運(yùn)動(dòng),合外力方向跟物體的速度方向不在同一直線上。如圖5-1所示,分析鉛球在不同點(diǎn)的速度方向和合力〔重力〕方向可知:在任一時(shí)刻曲線軌跡總是夾在合力方向與速度方向之間,且彎向合力的一側(cè),即合力方向總是指向曲線的內(nèi)側(cè)。如圖5——1所示,斜向上推出的鉛球在空中做曲線運(yùn)動(dòng),它所受的重力的方向跟速度方向不在同一直線上。大量事實(shí)說明:當(dāng)物體所受的合外力的方向跟它的速度不在同一直線上時(shí),物體就做曲線運(yùn)動(dòng)。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),鉛球經(jīng)過A。B兩點(diǎn)時(shí),將重力沿曲線的切線方向和法線方向進(jìn)行分解,沿切線方向的分力F1,與速度方向在同一條直線上,只改變速度的大小,不改變速度的方向;法線方向的分力F2,它的作用效果是改變速度的方向,不改變速度的大小,使鉛球做曲線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所受的合力方向跟它的速度方向不在同一直線上時(shí),合力在垂直速度方向的分力是使速度方向改變的原因。例題2:如圖5—2所示,物體在恒力F的作用下沿曲線從A運(yùn)動(dòng)到B,這時(shí)突然使它所受外力反向,大小不變,在這樣的力作用下,關(guān)于物體以后的運(yùn)動(dòng)情況,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.物體不可能沿曲線Ba運(yùn)動(dòng)B.物體不可能沿曲線Bb運(yùn)動(dòng)C.物體不可能沿曲線Bc運(yùn)動(dòng)圖5-2D物體不可能沿曲線從B又返回A圖5-2解析:根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的條件,做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力的方向與曲線AB上各點(diǎn)的速度方向〔即切線方向〕都不在一條直線上,其方向應(yīng)是由曲線AB上的各點(diǎn)指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè),圖5-3中的F1是在A點(diǎn)時(shí)恒力F的可能方向之一。當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),恒力F突然反向后與B點(diǎn)的速度方向不在同一條直線上〔為什么?〕,所以物體繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng),而不可能沿直線Bb運(yùn)動(dòng),同時(shí)反向后的恒力-F1應(yīng)指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè),故物體不可能沿曲線Ba運(yùn)動(dòng),也不可能沿原曲線由B返回A,只可能沿曲線Bc運(yùn)動(dòng)。因此正確選項(xiàng)為A、B、D。點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵,是要在理解物體做曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向的特點(diǎn)和物體做曲線運(yùn)動(dòng)條件的根底上,了解曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡與合力方向、速度方向三者之間的關(guān)系。課時(shí)評(píng)價(jià)1.假設(shè)物體的速度方向和它所受合力的方向,如圖1所示,可能的運(yùn)動(dòng)軌跡是〔〕2.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小可能不變B.曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向可能不變C.曲線運(yùn)動(dòng)的加速度一定改變D.曲線運(yùn)動(dòng)的加速度可能不變3.要使物體做曲線運(yùn)動(dòng),需要對(duì)物體施加力作用,迫使它不斷改變速度方向,那么〔〕A.此力大小、方向必須改變B.此力可以是大小、方向都不變的力C.此力可以是方向不斷變化的力D.此力一定是方向不斷變化的力4.關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體所受合力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)速度的影響,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.如果合力的方向與速度方向相同,那么物體速度增大而方向不變B.如果合力的方向與速度方向所成角度為銳角,那么物體速度增大且方向改變C.如果合力的方向與速度方向始終垂直,那么物體速度大小不變且方向不變D.如果合力的方向與速度方向相反,那么物體速度減小二.解答題5.拋出的石子做曲線運(yùn)動(dòng),試在以下圖中畫出石子沿這條曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),在A.B.C.D各點(diǎn)的速度方向和所受力的示意圖。二、運(yùn)動(dòng)的合成與分解知識(shí)和能力A.知道合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)的概念和運(yùn)動(dòng)的合成與分解的概念。B.理解運(yùn)動(dòng)的合成和分解遵循平行四邊形定那么,會(huì)運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法解決具體問題。2、過程與方法:3、情感與價(jià)值觀:學(xué)科素養(yǎng)理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)概念引入:我們以工廠的行車提升物體為例來研究運(yùn)動(dòng)的合成與分解。如圖5—4所示,當(dāng)行車停在P處,用鋼索提升物體時(shí),物體沿豎直方向從A點(diǎn)升到B點(diǎn),速度為v1位移為s1;當(dāng)行車不提升物體,而從P處水平橫梁以速度v2移到Q點(diǎn)時(shí),那么物體沿水平方向從A點(diǎn)移到D點(diǎn),速度v2,位移為s2,如果行車以速度v1提升物體,同時(shí)以速度v2沿橫梁運(yùn)動(dòng),那么行車到達(dá)Q處時(shí),物體沿直線AC移到了C點(diǎn)。定義:物體同時(shí)參與了豎直方向和水平向右的兩個(gè)運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)稱為分運(yùn)動(dòng)。而物體沿AC方向的實(shí)際運(yùn)動(dòng)叫合運(yùn)動(dòng),其速度為v,位移為s。兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度v1、v2叫分速度,實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度v叫合速度。兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的位移s1和s2叫分位移,實(shí)際位移s叫合位移。圖5—4因?yàn)槲矬w在完成實(shí)際運(yùn)動(dòng)過程中,可以看成同時(shí)參與了兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),即物體的合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的。所以合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,設(shè)物體由A到C運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,那么在這段運(yùn)動(dòng)時(shí)間內(nèi),豎直向上的分位移s1=v1t,水平向右的分位移s2=v2t,合位移s=vt。圖5—5例題1:船在靜水中的航速v1=4m/s,該船橫渡400m寬的河,河水流速v2=2m/s,求:〔a〕要使船到達(dá)對(duì)岸時(shí)間最短,船頭應(yīng)指向何處?最短時(shí)間是多少?〔b〕要使船的航程最短,船頭應(yīng)指向何處?最短航程是多少?思考:如果題中的河水流速為v2=5m/s,那么a、b兩問的結(jié)果又如何?圖5-6解析:〔a〕船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)〔合運(yùn)動(dòng)〕和它的分運(yùn)動(dòng)是同時(shí)完成的,把船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)沿河岸的方向以及垂直河岸的方向進(jìn)行分解,不管小船怎么過的河,它沿垂直河岸方向的位移都是400m。因此,當(dāng)小船在垂直河岸的方向上有最大速度時(shí),船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間最短。故當(dāng)船頭正對(duì)河岸行駛,如圖5-6所示,船相對(duì)靜水的分運(yùn)動(dòng)的位移最短,時(shí)間最短:圖5-6t=s1/v1=d/v1=400/4s=100s(b)當(dāng)船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)即合運(yùn)動(dòng)垂直河岸時(shí),航程最短:這時(shí)合位移s=d=400m圖5-7這時(shí)船頭斜向上與河岸夾角為θ,如圖5-7圖5-7點(diǎn)評(píng):分析運(yùn)動(dòng)的合成與分解問題,要特別注意合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的“等時(shí)性”和分運(yùn)動(dòng)的“獨(dú)立性”的應(yīng)用。合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,往往是解題的一個(gè)隱含條件。為求船渡河最短時(shí)間,由合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的“等時(shí)性”,可以求船對(duì)靜水的分運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間,這時(shí)船沿水流方向的分運(yùn)動(dòng),無論是勻速運(yùn)動(dòng)還是變速運(yùn)動(dòng),都不干擾船對(duì)靜水的分運(yùn)動(dòng),所以求解船對(duì)靜水的分運(yùn)動(dòng)時(shí)間,可以不考慮船沿水流方向的分運(yùn)動(dòng)。2.運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵循平行四邊形定那么引入:在運(yùn)動(dòng)的合成與分解中,描述物體運(yùn)動(dòng)的物理量,如位移、速度、加速度都是矢量,矢量的合成與分解,遵循平行四邊形定那么。圖5-7在行車提升物體的例子中,物體由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),如位移為s,速度為v。運(yùn)用平行四邊形定那么,將位移s沿豎直方向和水平方向分解,分別得到豎直方向上的位移s1和水平方向上的位移s2,同理,合速度v可正交分解為兩個(gè)分速度,即豎直向上的v1和水平向右的v2,如圖5-7所示圖5-7〔1〕由于物體的兩個(gè)分速度恒定,那么合速度也恒定,即物體的合運(yùn)動(dòng)也是勻速直線運(yùn)動(dòng)。〔2〕如果在行車勻速向右運(yùn)動(dòng)的同時(shí),鋼索勻加速提升物體,設(shè)物體水平分速度為v2,豎直提升分運(yùn)動(dòng)的初速度為v1,加速度為a1,據(jù)平行四邊形定那么,將分運(yùn)動(dòng)的初速度、加速度分別合成,合運(yùn)動(dòng)初速度為v0,加速度為a=a1,v0與a的方向不在同一直線上,物體將做曲線運(yùn)動(dòng)?!?〕如果行車勻加速向右運(yùn)動(dòng)的同時(shí),鋼索勻加速提升物體,設(shè)物體水平分速度為v2加速度為a2,豎直提升分運(yùn)動(dòng)的初速度為v1,加速度為a1,據(jù)平行四邊形定那么,將分運(yùn)動(dòng)的初速度、加速度分別合成,合運(yùn)動(dòng)初速度為v,加速度為a,v與a的方向不在同一直線上,物體將做曲線運(yùn)動(dòng),如果v與a的方向在同一直線上,物體將做直線運(yùn)動(dòng)。例題2:如圖5所示,湖中有一條小船,岸邊的人用纜繩跨過一個(gè)定滑輪拉船靠岸,假設(shè)繩子被以恒定的速度v拉動(dòng),繩子與水平方向成的角度是α,船是否做勻加速直線運(yùn)動(dòng)?小船前進(jìn)的瞬時(shí)速度多大?解析:收繩的過程中,船對(duì)地是向左水平運(yùn)動(dòng)的,這是船的合速度,可以將此合運(yùn)動(dòng)分解為兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),那么,應(yīng)當(dāng)分解為哪兩個(gè)運(yùn)動(dòng)呢?讓我們分析繩子在這一過程中的變化,可以看出繩子一方面在逐漸變短,另一方面繞滑輪旋轉(zhuǎn)使其與水面夾角變大。以與船頭相接的繩端點(diǎn)為研究對(duì)象,此端點(diǎn)同時(shí)參與兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),一是沿繩以v0速度運(yùn)動(dòng),二是繞滑輪做圓周運(yùn)動(dòng),這一分運(yùn)動(dòng)速度v1與繩垂直,所以應(yīng)將合運(yùn)動(dòng)速度v0分為v和v1,如上圖。由三角關(guān)系右知:v0=v/cosθ點(diǎn)評(píng):解此題時(shí)常見的錯(cuò)誤是把船速v0誤認(rèn)為是v的分速度,由此解出v0=vcos的錯(cuò)誤結(jié)論,所以解這局部題時(shí)必須要把合速度和分速度找好并畫好圖。課時(shí)評(píng)價(jià)〔1〕對(duì)于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度B.合運(yùn)動(dòng)的速度一定大于其中一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度C.合運(yùn)動(dòng)的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向D.由兩個(gè)分速度的大小,就可以確定合速度的大小〔2〕關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),那么它們的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)B.假設(shè)兩分運(yùn)動(dòng)分別是勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻加速直線運(yùn)動(dòng),那么合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng)C.合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性D.速度、加速度和位移的合成都遵循平等四邊形定那么〔3〕一只船在靜水中的速度是3m/s,它要橫渡一條30m寬河,水流速度為4m/s,以下說正確的選項(xiàng)是〔〕A:這只船不可能垂直于河岸到達(dá)正對(duì)岸B:這只船對(duì)地的速度一定是5m/sC:過河的時(shí)間可能是6sD:過河的時(shí)間可能是12s〔4〕有一小船正在橫渡一條寬為30m的河流,在正對(duì)岸下游處有一危險(xiǎn)水域.假假設(shè)水流速度為,為了使小船在危險(xiǎn)水域之前到達(dá)對(duì)岸.那么,小船相對(duì)于靜水的最小速度為多少?〔5〕槍筒與水平方向成37°角斜向上,子彈從槍射出時(shí)的速度是500m/s,那么:a.子彈在水平方向和豎直方向的分速度各是多大?b.子彈在水平方向和豎直方向各做什么運(yùn)動(dòng)?〔6〕降落傘在下落一定時(shí)間后的運(yùn)動(dòng)是勻速的,無風(fēng)時(shí),某跳傘員著地速度是4m/s,現(xiàn)在由于沿水平方向向東的風(fēng)的影響,跳傘員著地速度為5m/s,那么:a.跳傘員著地速度的方向怎樣?b.風(fēng)速為多少?三、平拋物體的運(yùn)動(dòng)1、知識(shí)和能力知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),知道平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。理解研究平拋運(yùn)動(dòng)的根本方法,會(huì)運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決有關(guān)問題。2、過程與方法:3、情感與價(jià)值觀:學(xué)科素養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性原理是研究平拋運(yùn)動(dòng)的依據(jù)引入:在課本P10圖5.3-8所示做一做中,做平拋運(yùn)動(dòng)的A球與做自由落體運(yùn)動(dòng)的B球,無論A球的初速度大小如何,也無論兩球開始距地面高度如何,它們從同一高度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),總是同時(shí)落地,這說明A球在豎直方向的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng);水平方向物體不受外力作用,由于慣性而做勻速直線運(yùn)動(dòng).平拋物體的水平方向的運(yùn)動(dòng)不會(huì)影響豎直方向的運(yùn)動(dòng),同樣,平拋物體水平方向的速度,并不會(huì)因?yàn)樨Q直方向速度的增大而改變.即平拋物體的豎直方向的運(yùn)動(dòng)也不影響水平方向的運(yùn)動(dòng).所以,平拋物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是獨(dú)立進(jìn)行的,彼此互不影響.其實(shí),任何一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng),都可以看作幾個(gè)獨(dú)立進(jìn)行的分運(yùn)動(dòng)的合成。定義:分運(yùn)動(dòng)是獨(dú)立進(jìn)行的,彼此互不影響這就叫運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性.運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性,是用運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法研究平拋運(yùn)動(dòng)的理論依據(jù).例題1:飛機(jī)以150m/s的水平速度勻速飛行,某時(shí)刻讓A球落下,相隔1S后又讓B球落下,不計(jì)空氣阻力。在以后的運(yùn)動(dòng)中,關(guān)于A球與B球在空中的相對(duì)位置關(guān)系,正確的選項(xiàng)是〔〕A.A球在B球前下方B.A球在B球后下方C.A球在B球正下方,且二者相隔距離與B球下落時(shí)間成正比D.A球在B球正下方,且二者相隔距離隨B球下落時(shí)間的增加而增大解析:A、B兩球落下后都做平拋運(yùn)動(dòng),它們?cè)谒椒较蛞韵嗤乃俣茸鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以A、B兩球一定在同一豎直線上且都位于飛機(jī)正下方。在豎直方向,A、B兩球相隔1S先后做自由落體運(yùn)動(dòng),兩者間的距離:其中t為B球下落時(shí)間??梢夾、B兩球相隔距離△h隨時(shí)間t的增大而增大。所以正確答案為D。點(diǎn)評(píng):此題首先將兩個(gè)平拋物體的運(yùn)動(dòng)分解為同一坐標(biāo)系的兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng),然后分別比擬它們?cè)谶@兩個(gè)坐標(biāo)方向上的位置關(guān)系,這種研究曲線運(yùn)動(dòng)的方法是非常簡(jiǎn)便而有效的。思考:假設(shè)選擇B球?yàn)閰⒖枷?,A球做什么運(yùn)動(dòng)?平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律圖5-8引入:平拋運(yùn)物體的運(yùn)動(dòng)是一個(gè)曲線運(yùn)動(dòng).研究它的其本方法,是將其分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng).圖5-8以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平初速度v0方向?yàn)閤軸正方向,豎直向下的方向?yàn)閥軸的正方向,建立如圖5-9所示的坐標(biāo)系。t時(shí)刻,水平方向的速度:vx=vo豎直方向的速度:vy=gt合速度大?。汉纤俣确较颍号c水平方向夾角為θ,那么時(shí)間t內(nèi),水平方向的位移:sx=vxt=vot豎直方向的位移:sy=合位移大?。簊=合位移方向:與水平方向夾角為角,那么tanθ=平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡曲線方程為sy=,是一個(gè)二次函數(shù),且v0越大,二次項(xiàng)系數(shù)越小,拋物線的開口就越大。平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用,加速度恒定為重力加速度g,且重力的方向跟它速度方向不在同一直線上,所以,平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。由△v=g△t可知,平拋物體的速度變化量大小跟運(yùn)動(dòng)時(shí)間△t成正比,方向豎直向下。從拋出點(diǎn)起,每隔相同的時(shí)間的速度變化量的關(guān)系有△v1=△v2=gt例題2:在傾角為45°的斜面頂端,平拋一物體,1s后它的方向與斜面平行。求:〔1〕初速度v0。〔2〕物體落在斜面上時(shí)的速度vt。解析:物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。設(shè)1s末物體的速度為v1,如圖5-15所示,建立坐標(biāo)系并畫出運(yùn)動(dòng)軌跡和有關(guān)矢量圖?!?〕1s末,豎直方向速度:v1y=gt1=10m/s由平行四邊形定那么和直角三角形知識(shí):v0==10m/s〔2〕經(jīng)過時(shí)間t物體落在斜面上,此時(shí),物體在水平方向上的位移x=v0t,在豎直方向上的位移,由斜面傾角為45°可得x=y,根據(jù)以上方程解得t=2s,此時(shí)物體5-15在水平方向上的速度為v2x=10m/s,在豎直方向上的速度v2y=gt=20m/s,其合速度點(diǎn)評(píng):根據(jù)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性原理,平拋運(yùn)動(dòng)及其分運(yùn)動(dòng)同時(shí)進(jìn)行、同時(shí)結(jié)束,即合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)間t是聯(lián)系平拋運(yùn)動(dòng)和其分運(yùn)動(dòng)之間的“紐帶”。而平行四邊形定那么作出的速度矢量合成圖和位移矢量合成圖,那么是溝通平拋運(yùn)動(dòng)及其分運(yùn)動(dòng)物理量之間關(guān)系的“橋梁”。課時(shí)評(píng)價(jià)〔1〕課本P10圖5.3-8所示的實(shí)驗(yàn)中,可以驗(yàn)證以下結(jié)論〔〕A.無論A球速度多大,A、B兩球總是同時(shí)落地B打擊金屬片的力越大,A球的飛行的時(shí)間越長(zhǎng)C做平拋運(yùn)動(dòng)的A球,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)D做平拋運(yùn)動(dòng)的A球,在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)〔2〕做平拋運(yùn)動(dòng)的物體〔〕A每秒內(nèi)速率的增加量相等B每秒內(nèi)速度的改變量相同C水平飛行的距離只與初速度大小有關(guān)D在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與初速度無關(guān)〔3〕物體從某一高度處以初速度為v0水平拋出,落地時(shí)的速度為vt,不計(jì)空氣阻力,那么物體在空中飛行的時(shí)間為〔〕ABCD〔4〕在一次“飛車過黃河”的表演中,汽車在空中飛經(jīng)最高點(diǎn)后在對(duì)岸著陸,汽車從最高點(diǎn)至著地點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間0.8s,兩點(diǎn)間的水平距離為30m,忽略空氣阻力,那么最高點(diǎn)與著地點(diǎn)的高度差為m;汽車在最高點(diǎn)時(shí)速度為m/s(g取10m/s2)?!?〕如圖5-16所示,A、B是兩塊豎直放著的薄紙扯,子彈m以水平初速度穿過A后再穿過B,在兩塊紙片上穿的兩個(gè)孔高度差為h,A、B間的距離為L(zhǎng),那么子彈射向A紙的速度是?!?〕跳臺(tái)滑雪是勇敢者的運(yùn)動(dòng),它是利用山勢(shì)和特別的跳臺(tái)進(jìn)行的。運(yùn)發(fā)動(dòng)穿著專用滑雪板,在助滑路上取得高速后起跳,在空中飛行一段時(shí)間后著地。設(shè)一位運(yùn)發(fā)動(dòng)由a點(diǎn)沿水平方向躍出,到b點(diǎn)著地,如圖5-17所示,測(cè)得ab間的距離L=40m,山坡傾角θ=30°,試計(jì)算運(yùn)發(fā)動(dòng)從a點(diǎn)躍出的速度和他在空中飛行的時(shí)間〔不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2〕。四、拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:⑴理解平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),其加速度為g。⑵掌握拋體運(yùn)動(dòng)的位置與速度的關(guān)系。2、過程與方法:(1)通過對(duì)平拋物體運(yùn)動(dòng)過程中的受力,得出平拋物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。(2)掌握平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),能夠運(yùn)用平拋規(guī)律解決有關(guān)問題。3、情感與價(jià)值觀:(1)關(guān)注生活中平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)例,會(huì)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解答有關(guān)問題(2)通過體會(huì)問題,獲得知識(shí),提高知識(shí),及穩(wěn)固自己所學(xué)知識(shí)。學(xué)科素養(yǎng)1、受力特點(diǎn)及拋體位置根據(jù)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性原理,可知受力情況初速度運(yùn)動(dòng)情況拋體位置總結(jié)水平方向不受力vx=v0勻速直線運(yùn)動(dòng)x=vxt=v0ty=豎直方向只受重力vy=0自由落體運(yùn)動(dòng)y=gt2平拋物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律總結(jié):(1)t時(shí)刻的速度:vx=v0,vy=gt,v=(2)軌跡方程:x=v0t,y=gt2,S=(3)飛行時(shí)間:t=〔只決定與下落的高度〕例1平拋運(yùn)動(dòng)的物體〔〕A、做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),每秒內(nèi)速度變化的大小相等B、做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),每秒內(nèi)速度變化的相等C、水平飛行的距離只與初速度大小有關(guān)D、飛行時(shí)間只與下落的高度有關(guān)解析:平拋運(yùn)動(dòng)的物體在運(yùn)動(dòng)過程中只受重力作用,既,加速度為定值,所以物體的運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),且單位時(shí)間內(nèi)速度的改變量相等,故B選項(xiàng)正確;水平飛行距離,那么C錯(cuò)誤;根據(jù)公式t=可知D選項(xiàng)正確.點(diǎn)評(píng):此題主要考察對(duì)平拋物體運(yùn)動(dòng)的受力分析和規(guī)律掌握及理解.2、平拋運(yùn)動(dòng)中的三角形問題〔1〕速度三角形如右圖可得出:且將兩式聯(lián)立,解得即速度反向延長(zhǎng)線交x軸于其水平位移的中點(diǎn)。例2如下圖,以9.8m/s的初速度水平拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角為300的斜面上,那么物體飛行的時(shí)間是多少?解析:由于物體是垂直地撞在斜面上,那么物體在撞擊斜面瞬間的速度方向和斜面垂直,如下圖解得點(diǎn)評(píng):此題側(cè)重對(duì)速度三角形的理解和應(yīng)用,速度三角形法是平拋物體運(yùn)動(dòng)中處理問題的主要方法之一?!?〕位移三角形如右圖可看出:可見例3如下圖,斜面傾角為θ,從此斜面上的A點(diǎn)以速度v0將一小球水平拋出,它落在斜面的B點(diǎn)處,那么小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為__________.解:如下圖,可得v0v0ABθ圖3xy既得vvxvvxVyG3、斜拋運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)當(dāng)物體以一初速度做斜拋運(yùn)動(dòng),我們可以將其運(yùn)動(dòng)分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的初速度不為零勻變速直線運(yùn)動(dòng)??傻贸鲂睊佉?guī)律:t時(shí)刻的速度:vx=VcosVy=Vsin-tt時(shí)刻的位移:Sx=vxtSy=Vyt-物體從水平面射出再落回到水平面過程中,也可看成是一個(gè)斜拋過程,其飛行時(shí)間為:飛行的最大距離〔射程〕:課時(shí)評(píng)價(jià)〔1〕關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),以下說法中正確的選項(xiàng)是(BC)(A)變加速曲線運(yùn)動(dòng);(B)勻變速曲線運(yùn)動(dòng);(C)△t內(nèi)速度的改變量為g△t;(D)不可能是兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng).〔2〕甲、乙兩人從距地面h高處拋出兩個(gè)小球,甲球的落地點(diǎn)距拋出點(diǎn)的水平距離是乙的2倍,不計(jì)空氣阻力,為了使乙球的落地點(diǎn)與甲球相同,那么乙拋出點(diǎn)的高度可能為C〔A〕2h〔B〕h〔C〕4h〔D〕3h〔3〕如下圖,在斜面上O點(diǎn)先后以υ0和2υ0的速度水平拋出A、B兩小球,那么從拋出至第一次著地,兩小球的水平位移大小之比可能為〔ABC〕A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5〔4〕從距離地面0.8m的高度水平拋出兩個(gè)物體,它們的速度分別為1m/s和2m/s,那么它們落地時(shí)的速度大小之比是多少?(g取10m/s2)答案:〔5〕質(zhì)量為kg的小鋼球以m/s的水平速度拋出,下落m時(shí)撞擊一鋼板,撞后速度恰好反向,那么鋼板與水平面的夾角_____________.〔取〕答案:45°〔6〕高爾夫球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),假定揮桿能給球一個(gè)大小恒定的速度,在一個(gè)無風(fēng)的天氣中且空氣阻力可忽略的情況下,此速度應(yīng)與地面成多大的角度,高爾夫球能飛的最遠(yuǎn)。五、圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:⑴認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng),理解線速度是物體做圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度,理解角速度和周期的關(guān)系,會(huì)用它們的公式進(jìn)計(jì)算;⑵理解線速度,角速度、周期之間的關(guān)系v=rω=2πr/T;⑶理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。2、過程與方法:⑴運(yùn)用極限法理解線速度的瞬時(shí)性,掌握運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)如何去分析有關(guān)問題;⑵體會(huì)有了線速度后為什么還要引入角速度,運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)推導(dǎo)角速度的單位。3、情感與價(jià)值觀:⑴通過極限思想和數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,體會(huì)學(xué)科知識(shí)間的關(guān)系,建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn);⑵體會(huì)應(yīng)用知識(shí)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)科素養(yǎng)1、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量(1)線速度〔〕:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)通過的弧長(zhǎng)。〔單位:m/s〕質(zhì)點(diǎn)在△t時(shí)間內(nèi)由A運(yùn)動(dòng)至B,弧長(zhǎng)為,,當(dāng)△t→0時(shí),既瞬時(shí)速度。勻速圓周運(yùn)動(dòng):物體沿圓周運(yùn)動(dòng),且線速度的大小處處相等。(2)角速度〔〕:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)和圓心連線劃過的圓心角?!矄挝唬簉ad/s〕質(zhì)點(diǎn)在△t時(shí)間內(nèi)由A運(yùn)動(dòng)至B,圓心角為,,,所以〔3〕周期〔T〕:物體沿圓周運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間?!矄挝唬簊〕〔4〕頻率〔f〕:周期的倒數(shù)叫頻率?!矄挝唬篐z〕〔5〕轉(zhuǎn)速〔n〕:每秒轉(zhuǎn)過的圈數(shù)?!矄挝唬簉/s或r/min〕〔6〕線速度、角速度、周期、頻率及轉(zhuǎn)速的大小關(guān)系為:例1做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,10s內(nèi)沿半徑為20m的圓周了運(yùn)動(dòng)了100m,那么其線速度為_________,角速度為____________,周期為_____________。解析:略〔答案:10m/s,5rad/s,12.56s〕點(diǎn)評(píng):此題考察的是對(duì)描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量的掌握和理解。2、傳送帶問題在分析傳動(dòng)裝置的各物理量之間的關(guān)系時(shí),先要明確什么量是相等的;什么量是不等的。在通常情況下,同軸的各點(diǎn)角速度、轉(zhuǎn)速n和周期T相等,而線速度與半徑成正比。在認(rèn)為皮帶不打滑的情況下,傳動(dòng)皮帶和與皮帶連接的輪子的邊緣的各點(diǎn)線速度的大小相等,而角速度與半徑r成反比。例2如下圖的傳動(dòng)裝置中,B、C兩輪固定在一起,繞同一軸轉(zhuǎn)動(dòng),A、B兩輪用皮帶傳動(dòng),三輪半徑關(guān)系是rA=rC=2rB。假設(shè)皮帶不打滑,求三輪邊緣a、b、c三點(diǎn)的角速度之比和線速度之比。解析:由題意可知和∵,rC=2rB∴即a、b、c三點(diǎn)的線速度之比為1︰1︰2∵,rA=2rB∴即a、b、c三點(diǎn)的角速度之比為1︰2︰2點(diǎn)評(píng):此題關(guān)鍵是找出相等的物理量和不相等的物理量,同時(shí)熟練地應(yīng)用線速度、角速度及半徑間的關(guān)系式.課時(shí)評(píng)價(jià)〔1〕關(guān)于物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的正確說法是〔D〕A、線速度大小和方向都不變B、線速度的大小改變,方向不變C、相對(duì)圓心的位移不變D、周期不變〔2〕關(guān)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的角速度、線速度、周期的關(guān)系,以下說法正確的選項(xiàng)是〔D〕A、線速度大的角速度一定大B、線速度大的周期一定小C、角速度大的半徑一定小D、角速度大的周期一定小〔3〕A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)在相同時(shí)間內(nèi),它們通過的弧長(zhǎng)之比SA:SB=2:3,而轉(zhuǎn)過的角度之比A:B=3:2,那么它們的周期之比TA:TB=________,線速度之比VA:VB=___________。答案:2:3,2:3〔4〕如下圖,半徑為R的水平圓板繞豎直軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)半徑OB轉(zhuǎn)到某一方向時(shí),在圓板中心正上方h處以平行于OB方向水平拋出一小球,試求:假設(shè)要求小球與圓板只碰一次,且落地點(diǎn)為B,那么小球拋出的的速度及圓板轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度各為多少?答案:,〔n=1,2,3……〕大齒輪小齒輪大齒輪小齒輪車輪小發(fā)電機(jī)摩擦小輪鏈條〔5〕如下圖,一種向自行車車燈供電的小發(fā)電機(jī)的上端有一半徑R0=1.0cm的摩擦小輪,小輪與自行車車輪的邊緣接觸。當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),因摩擦而帶動(dòng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng),從而為發(fā)電機(jī)提供動(dòng)力。自行車車輪的半徑R1=35cm,小齒輪的半徑R2=4.0cm,大齒輪的半徑R3=10.0cm。求大齒輪的轉(zhuǎn)速n1和摩擦小輪的轉(zhuǎn)速n2之比。〔假定摩擦小輪與自行車輪之間無相對(duì)滑動(dòng)〕解:設(shè)摩擦小輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω0,自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω1,由于自行車車輪與摩擦小輪之間無相對(duì)滑動(dòng),有R1ω1=R0ω0小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度與自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度相同,也為ω1.設(shè)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω,有R3ω=R2ω1又0==由以上各式得代入數(shù)據(jù)得六、向心加速度學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:=1\*GB3①理解速度變化量和向心加速度的概念=2\*GB3②知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系=3\*GB3③能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題2、過程與方法:體會(huì)速度變化量的處理特點(diǎn),體驗(yàn)向心加速度的導(dǎo)出過程,領(lǐng)會(huì)推導(dǎo)過程中用到的數(shù)學(xué)方法;教師啟發(fā)、引導(dǎo)。學(xué)生自主閱讀、思考、討論、交流學(xué)習(xí)成果。3、情感與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生思維能力和分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的熱情,樂于學(xué)習(xí)的品質(zhì)。學(xué)科素養(yǎng)1、向心加速度方向(1)速度的變化量〔〕理解:初速度、末速度,其速度的變化量為為從初速度的末端指向末速度的末端的一個(gè)矢量。其矢量表達(dá)式為-=,也可以寫成=+,所以可用平行四邊形定那么來理解速度的變化量的表示?!?〕向心加速度方向理解:a、物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中,向心加速度的大小是不變的,但方向始終指向圓心而時(shí)刻發(fā)生變化,故勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速曲線運(yùn)動(dòng)。b、由于方向時(shí)刻發(fā)生改變,所以向心加速度是勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)加速度而不是平均加速度。c、向心加速度始終指向圓心,與線速度方向始終垂直,所以向心加速度只能描述線速度的方向改變快慢。例1關(guān)于向心加速度,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其向心加速度是不變的B、它描述了線速度大小變化的快慢C、它描述了線速度方向變化的快慢D、它描述了角速度變化的快慢解析:根據(jù)向心加速度方向的特點(diǎn),可知向心加速度是時(shí)刻變化的,那么A、B錯(cuò)誤;由于向心加速度方向與線速度方向始終垂直,故C正確;點(diǎn)評(píng):此題主要考察對(duì)向心加速度的根本認(rèn)識(shí),對(duì)其物理意義上的理解。2、向心加速度大小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn),時(shí)間為△t,由圖可知在此過程中速度的變化量為,那么向心加速度大小可表示為:因?yàn)樗援?dāng)很小很小時(shí),又因?yàn)樗阅敲纯芍寒?dāng)不變時(shí),;當(dāng)不變時(shí),。例2如下圖在皮帶傳動(dòng)中,兩輪半徑不等,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕兩輪角速度相等B.兩輪邊緣線速度的大小相等C.大輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度大于小輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度D.同一輪上各點(diǎn)的向心加速度跟該點(diǎn)與中心的距離成正比解析:要求對(duì)皮帶傳送中相等物理量和不等物理量的掌握,可以得出B選項(xiàng)正確;根據(jù)向心加速度公式,很容易看出C選項(xiàng)錯(cuò)誤而D選項(xiàng)正確。點(diǎn)評(píng):對(duì)皮帶傳送的掌握和對(duì)向心加速度的公式理解。課時(shí)評(píng)價(jià)1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的以下說法中,正確的選項(xiàng)是〔D〕A.由a=v2/r可知,a與r成反比B.由a=2r可知,a與r成正比C.由v=r可知,與r成反比D.有=n可知,與n成反比2.如下圖的兩輪以皮帶傳動(dòng),沒有打滑,A、B、C三點(diǎn)的位置關(guān)系如圖,假設(shè)r1>r2,O1C=r2,那么三點(diǎn)的向心加速度的關(guān)系為C A.a(chǎn)A=aB=aC B.a(chǎn)C>aA>aB C.a(chǎn)C<aA<aB D.a(chǎn)C=aB>aA3.小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑為R,向心加速率為a,那么BD A.小球受到的合力是一個(gè)恒力 B.小球運(yùn)動(dòng)的角速度為 C.小球在時(shí)間t內(nèi)通過的位移為D.小球的運(yùn)動(dòng)周期為2π4.關(guān)于地球上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度的大小,以下說法正確的選項(xiàng)是〔AD〕A.在赤道上向心加速度最大B.在兩極向心加速度最大C.在地球上各處,向心加速度一樣大D.隨著緯度的升高,向心加速度的值逐漸減小5.如下圖為質(zhì)點(diǎn)P、Q做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度隨半徑變化的圖線.表示質(zhì)點(diǎn)P的圖線是雙曲線,表示質(zhì)點(diǎn)Q的圖線是過原點(diǎn)的一條直線.由圖線可知〔A〕A.質(zhì)點(diǎn)P的線速度大小不變B.質(zhì)點(diǎn)P的角速度大小不變C.質(zhì)點(diǎn)Q的角速度隨半徑變化D.質(zhì)點(diǎn)Q的線速度大小不變6.如下圖,A、B兩輪同繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),A和C兩輪用皮帶傳動(dòng),A、B、C三輪的半徑之比為2∶3∶3,a、b、c為三輪邊緣上的點(diǎn)。求:⑴三點(diǎn)的線速度之比;⑵三點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期之比;⑶三點(diǎn)的向心加速度之比。第七節(jié)向心力-學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與能力:〔1〕理解向心力的概念及其表達(dá)式確實(shí)切含義及其特點(diǎn)〔2〕知道向心力大小與哪些因素有關(guān),并能用來進(jìn)行計(jì)算.〔3〕知道向心力不是物體受到的一種力,它是以力的效果命名的,由其他性質(zhì)的力來提供,是物體受到的合外力。〔4〕了解圓錐擺的圓周運(yùn)動(dòng)情況,在凹面上的圓周運(yùn)動(dòng)的情況。2過程與方法:〔1〕通過用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)來了解向心力的大小與哪些因素有關(guān),并具體“做一做”來理解公式的含義.〔2〕進(jìn)一步體會(huì)力是產(chǎn)生加速度的原因,并通過牛頓第二定律來理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)、變速圓周運(yùn)動(dòng)及一般曲線運(yùn)動(dòng)的各自特點(diǎn).3情感、價(jià)值觀〔1〕在實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的習(xí)慣并提高分析問題、解決問題的能力.〔2〕感受成功的快樂.體會(huì)實(shí)驗(yàn)的意義,激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣.學(xué)科素養(yǎng)一理解向心力的公式和意義-引入:由牛頓第二定律和課本圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式實(shí)驗(yàn)可知,向心力大小:或.向心力方向:總是指向圓心(所以是變力),與速度方向垂直。向心力效果:只改變速度的方向,不改變速度的大小。〔向心力指向圓心,而物體的運(yùn)動(dòng)方向沿圓周上該處的切線方向,兩者相互垂直,物體在運(yùn)動(dòng)方向上所受的合外力為零,在這個(gè)方向上無加速度,速度大小不會(huì)改變.所以向心力只改變速度的方向〕?!矆D1〕向心力來源;向心力是做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的沿著半徑指向圓心的力,它可以由某一個(gè)力單獨(dú)承當(dāng),也可以是幾個(gè)力的合力,還可以是物體受到的合外力在沿半徑指向圓心方向上的分量,所以向心力是效果力。例如隨盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)的物體受到的向心力就是物體受到的盤給予的靜摩擦力。衛(wèi)星繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,就是地球?qū)πl(wèi)星的萬(wàn)有引力(暫且理解為物體受到的重力)。小球在細(xì)線的約束下,在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻小球受到的向心力等于線的拉力與重力在半徑方向的分量的合力,即F向=F-mgcos〔圖1〕例1〔例1圖〕.如下圖,一圓盤可繞通過圓盤中心O且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),在圓盤上放置一小木塊A,它隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。那么關(guān)于木塊〔例1圖〕A.木塊A受重力、支持力和向心力B.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力的方向指向圓心C.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相反D.木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,靜摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相同解析木塊受到重力、支持力和靜摩擦力作用。重力與支持力抵消,合外力就由摩擦力提供,而勻速圓周運(yùn)動(dòng)合外力就應(yīng)是指向圓心的向心力所以答案選B點(diǎn)評(píng)向心力是效果力,是幾個(gè)力的合力或某個(gè)力的分力.分析受力時(shí)只會(huì)指受到的重力,支持力和靜摩擦力等性質(zhì)力,不會(huì)說受到了效果力。向心力指向圓心,改變速度的方向。二曲線運(yùn)動(dòng)中力與速度的關(guān)系引入曲線運(yùn)動(dòng)中力與速度的關(guān)系怎樣?1.勻速圓周運(yùn)動(dòng)中,合外力指向圓心提供向心力,合外力的方向垂直速度方向.2.變速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,根據(jù)它所受合力F產(chǎn)生的效果,可以把F分解為兩個(gè)相互垂直的分力:跟速度方向平行的分力Ft和指向圓心的分力Fn,F(xiàn)t產(chǎn)生切向的加速度,切向加速度改變改變速度的大小,F(xiàn)n產(chǎn)生向心加速度改變速度的方向.。所以它的和外力與速度成一個(gè)角度。當(dāng)角度大于90度時(shí),做減速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)角度小于90度時(shí),做加速圓周運(yùn)動(dòng)。3.一般曲線運(yùn)動(dòng)。盡管各地的彎曲程度不一,但我們可以將它看作成無數(shù)段半徑不同的小段圓周運(yùn)動(dòng)組成。所以它的合外力應(yīng)指向凹內(nèi)側(cè)。同樣合外力與速度成一個(gè)角度。當(dāng)角度大于90度時(shí),做減速曲線運(yùn)動(dòng),當(dāng)角度小于90度時(shí),做加速曲線運(yùn)動(dòng)。三解決勻速圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)的問題的方法和步驟引入,怎樣用向心力來解決圓周運(yùn)動(dòng)的問題了?解決勻速圓周運(yùn)動(dòng)的方法,就是解決動(dòng)力學(xué)問題的一般方法,其解決問題的步驟也是解決動(dòng)力學(xué)問題的步驟,但要注意靈活運(yùn)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的一些運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律,同時(shí)在解題的過程中要弄清勻速圓周運(yùn)動(dòng)問題的軌道平面、圓心和半徑等:(1)明確研究對(duì)象并對(duì)其受力分析。(2)明確圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡、半徑及圓心位置,進(jìn)一步求出物體所受的合力或向心力。(3)由牛頓第二定律和圓周運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程。(4)求解或分析討論。〔例2〕例2長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線,拴一質(zhì)量為m的小球,一端固定于O點(diǎn)。讓其在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(這種運(yùn)動(dòng)通常稱為圓錐擺運(yùn)動(dòng)),如下圖。當(dāng)擺線L與豎直方向的夾角是〔例2〕(1)線的拉力F;(2)小球運(yùn)動(dòng)的線速度的大??;(3)小球運(yùn)動(dòng)的角速度及周期。解析做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球受力如下圖,小球受重力mg和繩子的拉力F。因?yàn)樾∏蛟谒矫鎯?nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所以小球受到的合力指向圓心O′,且是水平方向。由平行四邊形法那么得小球受到的合力大小為mgtan,線對(duì)小球的拉力大小為:F=mg/cos〔例5答圖〕由牛頓第二定律得:mgtan=,由幾何關(guān)系得:r=Lsin〔例5答圖〕所以,小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度的大小為v=小球運(yùn)動(dòng)的角速度ω===小球運(yùn)動(dòng)的周期T==2π點(diǎn)評(píng)1在解決勻速圓周運(yùn)動(dòng)問題的過程中,弄清物體圓形軌道所在的平面,明確圓心和半徑是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時(shí)不可無視對(duì)解題結(jié)果進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,明確各變量之間的制約關(guān)系、變化趨勢(shì)以及結(jié)果涉及物理量的決定因素。2由解題過程可見,圓周運(yùn)動(dòng)問題屬于一般的動(dòng)力學(xué)問題,無非是由物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)情況,或者由物體的運(yùn)動(dòng)情況求解物體的受力情況。解題的思路就是,以加速度為紐帶,運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程,求解并討論。學(xué)習(xí)者應(yīng)該把已經(jīng)掌握的解決動(dòng)力學(xué)問題的方法遷移到解決圓周運(yùn)動(dòng)的問題中。課時(shí)評(píng)價(jià)〔第1題〕1下面情況下物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)軌跡與所受的合外力F的情況如圖,我們將力F分解得與V共線的力F1、與V垂直的力F2,討論其中F1、F2的作用?!驳?題〕(1)與速度同向的力F1只改變速度的______;(2)與速度垂直的力F2只改變速度的______〔填大小或方向〕。2.以下關(guān)于向心力的說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了向心力B.向心力是指向圓心方向的合力,是根據(jù)力的作用效果來命名的,但受力分析時(shí)應(yīng)該畫出C.向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是其中某一種力或某幾種力的合力D.向心力只改變物體運(yùn)動(dòng)的方向,不改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢3.甲、乙兩個(gè)物體都做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其質(zhì)量之比為1∶2,轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之比為1∶2,在相同時(shí)間里甲轉(zhuǎn)過60°角,乙轉(zhuǎn)過45°角。那么它們的向心力之比為〔〕A.1∶4 B.2∶3C.4∶9 D.94汽車起重機(jī)用5米長(zhǎng)的鋼繩吊著1噸的重物以2米〔第5題〕5如下圖,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動(dòng),有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B〔第5題〕A.球A的線速度必定大于球B的線速度B.球A的角速度必定小于球B的角速度C.球A的運(yùn)動(dòng)周期必定小于球B的運(yùn)動(dòng)周期D.球A對(duì)筒壁的壓力必定大于球B對(duì)筒壁的壓力〔第16題〕6.如下圖,小球沿光滑的水平面沖上一光滑的半圓形軌道,軌道半徑為R〔第16題〕〔1〕小球離開軌道落到距地面高為R/2處時(shí),小球的水平位移是多少?〔2〕小球落地時(shí)速度為多大?答案1大小,方向。2CD3C4800N5AB6R,八生活中的圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力〔1〕知道生活中常見圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)分析常見圓周運(yùn)動(dòng)向心力來源.〔2〕知道離心運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的原因,知道離心現(xiàn)象的一些應(yīng)用和可能帶來的危害.〔3〕進(jìn)一步理解向心力的概念,明確勻速圓周運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生條件,掌握向心力公式的應(yīng)用.2.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的程序和方法。培養(yǎng)學(xué)生比擬分析、總結(jié)歸納的能力.3.情感價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周圍事物習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生用理論解釋實(shí)際學(xué)科素養(yǎng)火車轉(zhuǎn)彎引入火車是靠什么力提供向心力來拐彎?〔1〕原來在轉(zhuǎn)彎處使外軌略高于內(nèi)軌,火車轉(zhuǎn)彎時(shí)鐵軌對(duì)火車的支持力FN的方向不再是豎直的,而是斜向彎道的內(nèi)側(cè),它與重力G的合力指向圓心,為火車轉(zhuǎn)彎提供了一局部向心力,這就減輕了輪緣與外軌的擠壓。在修筑鐵路時(shí),要根據(jù)彎道的半徑和規(guī)定的行駛速度,適中選擇內(nèi)外軌的高度差,使轉(zhuǎn)彎時(shí)所需的向心力幾乎完全由重力G和支持力FN的合力來提供〔如圖1〕?!矆D1〕設(shè)內(nèi)外軌間的距離為L(zhǎng),內(nèi)外軌的高度差為h,火車轉(zhuǎn)彎的半徑為R,火車轉(zhuǎn)彎的規(guī)定速度為v〔圖1〕F合=mgtanα≈mgsinα=mg由牛頓第二定律得:F合=m所以mg=m即火車轉(zhuǎn)彎的規(guī)定速度v0=?!?〕對(duì)火車轉(zhuǎn)彎時(shí)速度與向心力的討論a.當(dāng)火車以規(guī)定速度v0轉(zhuǎn)彎時(shí),合力F等于向心力,這時(shí)輪緣與內(nèi)外軌均無側(cè)壓力。b.當(dāng)火車轉(zhuǎn)彎速度v>v0時(shí),該合力F小于向心力,外軌向內(nèi)擠壓輪緣,提供側(cè)壓力,與F共同充當(dāng)向心力。c.當(dāng)火車轉(zhuǎn)彎速度v<v0時(shí),該合力F大于向心力,內(nèi)軌向外側(cè)擠壓輪緣,產(chǎn)生的側(cè)壓力與該合力F共同充當(dāng)向心力。2.汽車過橋⑴汽車過拱橋時(shí),車對(duì)橋的壓力小于其重力汽車在橋上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),汽車所受重力G及橋?qū)ζ渲С至N提供向心力。如圖2所示。〔圖2〕G-FN=〔圖2〕所以FN=G-汽車對(duì)橋的壓力與橋?qū)ζ嚨闹С至κ且粚?duì)作用力與反作用力,故汽車對(duì)橋的壓力小于其重力。思考汽車的速度不斷增大時(shí),會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?由上面表達(dá)式FN=G-可以看出,v越大,F(xiàn)N越小。當(dāng)FN=0時(shí),由G=m可得v=。假設(shè)速度大于時(shí),汽車所需的向心力會(huì)大于重力,這時(shí)汽車將“飛”離橋面。我們看摩托車越野賽時(shí),常有摩托車飛起來的現(xiàn)象,就是這個(gè)原因。⑵汽車過凹橋時(shí),車對(duì)橋的壓力大于其重力〔圖3〕如圖3,汽車經(jīng)過凹橋最低點(diǎn)時(shí),受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,其合力充當(dāng)向心力.那么有:FN-G=m,所以FN=G+m〔圖3〕由牛頓第三定律知,車對(duì)橋的壓力FN′=G+m,大于車的重力,而且還可以看出,v越大,車對(duì)橋的壓力越大。思考汽車不在拱形橋的最高點(diǎn)或最低點(diǎn)時(shí),如圖4所示,它的運(yùn)動(dòng)能用上面的方法求解嗎?〔圖4〕分析可以用上面的方法求解,但要注意向心力的來源發(fā)生了變化。如圖6,重力沿半徑方向的分力和垂直橋面的支持力共同提供向心力。設(shè)此時(shí)汽車與圓心的連線和豎直方向的夾角為〔圖4〕mgcosθ-FN=m所以FN=mgcosθ-m橋面支持力與夾角θ、車速v都有關(guān)。例1一輛汽車勻速率通過半徑為R的圓弧拱形路面,關(guān)于汽車的受力情況,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.汽車對(duì)路面的壓力大小不變,總是等于汽車的重力B.汽車對(duì)路面的壓力大小不斷發(fā)生變化,總是小于汽車所受重力C.汽車的牽引力不發(fā)生變化〔例1〔例1〕解析汽車受重力mg、路面對(duì)汽車的支持力FN、路面對(duì)汽車的牽引力F(暫且不考慮汽車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力),如下圖。設(shè)汽車所在位置路面切線與水平面所夾的角為θ汽車運(yùn)行時(shí)速率大小不變,沿軌跡切線方向合力為零,所以F-mgsinθ=0,那么F=mgsinθ汽車在到達(dá)最高點(diǎn)之前,θ角不斷減小,由上式可見,汽車的牽引力不斷減??;從最高點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)的過程中,不需要牽引力,反而需要制動(dòng)力,所以C選項(xiàng)不正確,D選項(xiàng)正確。在沿著半徑的方向上,汽車有向心加速度,由牛頓第二定律:mgcosθ-FN=,那么FN=mgcosθ-??梢姡访鎸?duì)汽車的支持力FN隨θ的減小而增大,當(dāng)?shù)竭_(dá)頂端時(shí)θ=0,F(xiàn)N=mg-到達(dá)最大,F(xiàn)N<mg,所以A選項(xiàng)不正確,B選項(xiàng)正確。答案:BD點(diǎn)評(píng)從解題過程看,首先,應(yīng)當(dāng)明確汽車的運(yùn)動(dòng)是勻速圓周運(yùn)動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻汽車都在做變加速運(yùn)動(dòng),任何一個(gè)時(shí)刻或一個(gè)位置汽車所處的狀態(tài)都不是平衡狀態(tài);其二,應(yīng)當(dāng)明確汽車的速率大小不變,汽車在沿軌跡切線的方向上所受合力始終為零。也就是說:明確汽車的運(yùn)動(dòng)情況,抓住“切向平衡”“法向有向心加速度”是解決這類問題的關(guān)鍵。3.離心運(yùn)動(dòng)引入當(dāng)指向圓心的外力大于或小于向心力時(shí),物體會(huì)做怎么樣的運(yùn)動(dòng)?⑴定義:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失或者缺乏以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)叫做離心運(yùn)動(dòng)。⑵本質(zhì):離心現(xiàn)象是物體慣性的表現(xiàn)?!矆D5〕〔圖5〕②如果向心力突然消失〔例如小球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)繩子突然斷裂〕,那么物體的速度方向不再變化,由于慣性,物體將沿此時(shí)的速度方向〔即切線方向〕,按此時(shí)的速度大小飛出,這時(shí)F=0。4.豎直平面內(nèi)物體做圓周運(yùn)動(dòng)過最高點(diǎn)的情況分析〔圖6〕⑴沒有支撐的小球,如圖6〔細(xì)繩約束、外側(cè)軌道約束下〕在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)過最高點(diǎn)的情況?!矆D6〕①當(dāng),即時(shí),v0為小球恰好過最高點(diǎn)的臨界速度。②當(dāng),即時(shí),〔繩、軌道對(duì)小球產(chǎn)生拉力和壓力〕,小球能過最高點(diǎn)。③當(dāng),即時(shí),小球不能通過最高點(diǎn),實(shí)際上小球還沒有到達(dá)最高點(diǎn)就已經(jīng)脫離了圓周軌道例2用長(zhǎng)L=0.6m的繩系著裝有m=0.5kg水的小桶,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),成為“水流星”。求:〔1〕最高點(diǎn)水不流出的最小速度為多少?〔2〕假設(shè)過最高點(diǎn)時(shí)速度為3m/s,此時(shí)水對(duì)桶底的壓力多大?解析〔1〕以水為研究對(duì)象,水通過最高點(diǎn)的臨界條件為mg=m①由式①解得v0==m/s=m/s≈2.42m/s〔2〕v=3m/s>v0,水不會(huì)流出,設(shè)桶底對(duì)水的壓力為FN,那么由牛頓第二定律有mg+FN=m②由式②解得FN=m-mg=0.5×〔-9.8〕N=2.6N根據(jù)牛頓第三定律,F(xiàn)N′=-FN,所以水對(duì)桶底的壓力FN′=2.6N,方向豎直向上?!怖?〕⑵如下圖為在輕桿約束下豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的小球過最高點(diǎn)的情況?!怖?〕①當(dāng)v=0時(shí),桿對(duì)球的支持力FN=mg,此為過最高點(diǎn)臨界條件。②當(dāng)時(shí),,F(xiàn)N=0③當(dāng)時(shí),N為支持力,v增大,那么FN減小。④當(dāng)時(shí),N為指向圓心的拉力,v增大,那么FN增大?!怖?〕例3如下圖,桿長(zhǎng)為L(zhǎng),球的質(zhì)量為m,桿連球在豎直平面內(nèi)繞軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在最高點(diǎn)處,桿對(duì)球的彈力大小為F=mg/2〔例3〕解析小球所需向心力向下,此題中F=mg/2<mg,所以彈力的方向可能向上也可能向下。⑴假設(shè)F向上,那么⑵假設(shè)F向下,那么課時(shí)評(píng)價(jià)1.關(guān)于鐵道轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外鐵軌間有高度差,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A.可以使火車順利轉(zhuǎn)彎,減少車輪與鐵軌間的摩擦B.火車轉(zhuǎn)彎時(shí),火車的速度越小,車輪對(duì)內(nèi)側(cè)的鐵軌測(cè)側(cè)向壓力越小C.火車轉(zhuǎn)彎時(shí),火車的速度越大,車輪對(duì)外側(cè)的鐵軌測(cè)側(cè)向壓力越大D.外鐵軌略高于內(nèi)鐵軌,使得火車轉(zhuǎn)彎時(shí),由重力和支持力的合力提供了局部向心力2.關(guān)于離心運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.物體一直不受外力的作用時(shí),可能做離心運(yùn)動(dòng)B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在外界提供的向心力突然變大時(shí)做離心運(yùn)動(dòng)C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,只要向心力的數(shù)值發(fā)生變化就將做離心運(yùn)動(dòng)D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)外界提供的向心力突然消失或數(shù)值變小時(shí)將做離心運(yùn)動(dòng)3.乘坐游樂園的翻滾過山車時(shí),質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.車在最高點(diǎn)時(shí)人處于倒坐狀態(tài),全靠保險(xiǎn)帶拉住,沒有保險(xiǎn)帶,人就會(huì)掉下來B.人在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)座仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mgC.人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力等于mgD.人在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力大于mg〔第4題〕4.如下圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿,一端固定著一個(gè)小球,另一端可繞光滑的水平軸轉(zhuǎn),使小球在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),設(shè)小球在最高點(diǎn)的速度為v,〔第4題〕A.v的最小值為B.v假設(shè)增大,向心力也增大C.當(dāng)v由逐漸增大時(shí),桿對(duì)球的彈力也增大D.當(dāng)v由逐漸減小時(shí),桿對(duì)球的彈力也逐漸減小5.一輛汽車勻速通過一座圓形拱橋后,接著又勻速通過圓弧形凹地.設(shè)圓弧半徑相等,汽車通過橋頂A時(shí),對(duì)橋面的壓力NA為車重的一半,汽車在弧形地最低點(diǎn)B時(shí),對(duì)地面的壓力為NB,那么NA:NB為?6如下圖,水平放置的光滑圓盤,半徑為1.0m,其中心O處有一個(gè)小孔,穿過小孔的細(xì)繩兩端各系一小球A和B物,A球B物的質(zhì)量相等。圓盤上的小球A作勻速圓周運(yùn)動(dòng)。〔g取10m/s2〕問〔1〕當(dāng)A球的軌道半徑為0.20m時(shí),它的角速度是多大才能維持B物靜止?〔2〕假設(shè)將前一問求得的角速度減半,怎樣做才能使A作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)B物仍能保持靜止?〔3〕假設(shè)圓盤不光滑,摩擦因素為0.2,當(dāng)A球的軌道半徑為0.20m時(shí),它的角速度滿足什么條件才能維持B物靜止?答案CDDDBC1:3(1)5√2rad/s、(2)將A球圓運(yùn)動(dòng)的軌道半徑增大到0.8m,〔3〕2√10rad/s≦W≦2√15rad/s單元評(píng)價(jià)單元檢測(cè)題〔A〕1.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔AD〕A.物體之所以做曲線運(yùn)動(dòng),是由于物體受到垂直于速度方向的力〔或者分力〕的作用B.物體只有受到一個(gè)方向不斷改變的力,才可能作曲線運(yùn)動(dòng)C.物體只要受到不平行于初速度方向的外力作用時(shí),一定做曲線運(yùn)動(dòng)D.平拋運(yùn)動(dòng)是一種勻變速曲線運(yùn)動(dòng)2.假設(shè)物體的速度方向和它所受合力的方向,如下圖,可能的運(yùn)動(dòng)軌跡是〔C〕3.河寬420m,船在靜水中速度為4m/s,水流速度是3m/s,那么船過河的最短時(shí)間為(B)A.140sB.105sC.84sD.s4.物體受到幾個(gè)外力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果撤去其中的一個(gè)力而保持其余的力的大小方向都不變,那么物體可能做(BC)A.勻減速圓周運(yùn)動(dòng)B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.平拋運(yùn)動(dòng)D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)5.以下關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)說法正確的選項(xiàng)是〔C〕A.在日常生活中,我們將物體以水平速度拋出后物體在空氣中一定做平拋運(yùn)動(dòng).B.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體水平位移越大,那么說明物體的初速度越大.C.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),那么說明物體距離地面的豎直高度越大.D.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)速度方向與水平方向夾角的正切值與時(shí)間成正比.6.如下圖在皮帶傳動(dòng)中,兩輪半徑不等,以下說法哪些是正確的?〔BC〕A、兩輪角速度相等B.兩輪邊緣線速度的大小相等C.同一輪上各點(diǎn)的向心加速度跟該點(diǎn)與中心的距離成正比D.大輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度大于小輪邊緣一點(diǎn)的向心加速度7、如下圖,在斜面上O點(diǎn)先后以υ0和2υ0的速度水平拋出A、B兩小球,那么從拋出至第一次著地,兩小球的水平位移大小之比可能為〔ABC〕A.1:2B.1:3C.1:4D.1:5Pabvavb8、如下圖,在同一豎直面內(nèi),小球a、b從高度不同的兩點(diǎn),分別以初速度va和vb沿水平方向拋出,經(jīng)過時(shí)間ta和PabvavbA., B.,C., D.,9、有一輛運(yùn)輸西瓜的汽車,以速率v〔v<〕經(jīng)過一座半徑為R的拱形橋的底端,其中間有一個(gè)質(zhì)量為m的西瓜受到周圍的西瓜對(duì)它的作用力的大小為〔C〕A.B.C.D.10、如下圖,內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動(dòng),兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),那么〔B〕ABA.球A的角速度一定大于球BABB.球A的線速度一定大于球B的線速度C.球A的運(yùn)動(dòng)周期一定小于球B的運(yùn)動(dòng)周期D.球A對(duì)筒壁的壓力一定大于球B對(duì)筒壁的壓力二、填空題11.一個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,如果軌道半徑不變,轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?倍,所需的向心力就比原來的向心力大40N,物體原來的向心力大小為________.12.從高為5m的樓上,以5m/s的速度水平拋出一個(gè)小球,從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的位移大小是_________________m.(g取10m/s213.傾角為θ的斜面長(zhǎng)L,在頂點(diǎn)水平拋出一個(gè)小球,小球剛好落在斜面的底端,那么小球的初速度v0=______。14.物體從高處被水平拋出后,第3s末的速度方向與水平方向成45°角,那么平拋物體運(yùn)動(dòng)的初速度為______m/s,第4s末的速度大小為______m/s。〔取g=10m/s2,設(shè)4s末仍在空中〕.15。一質(zhì)量為m的物體,沿半徑為R的圓形向下凹的軌道滑行,如下圖,經(jīng)過最低點(diǎn)的速度為v,物體與軌道之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,那么它在最低點(diǎn)時(shí)所受到的摩擦力為______。abcdabcd〔1〕為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:。(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平(b)每次釋放小球的位置必須不同(c)每次必須由靜止釋放小球(d)記錄小球位置用的木條〔或凹槽〕每次必須嚴(yán)格地等距離下降(e)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙〔或方格紙〕相接觸(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線〔2〕假設(shè)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,那么小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=〔用L、g表示〕。【答案】〔1〕a、c、e〔2〕三、計(jì)算題17.如下圖,一光滑的半徑為R的圓形軌道放在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球以某一速度沖上軌道,當(dāng)小球?qū)⒁獜能壍揽陲w出時(shí),小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱?,那么小球落地點(diǎn)C距A處多遠(yuǎn)?ABO圖318.如圖3所示,在光滑的水平面上有兩個(gè)質(zhì)量相同的球A和球B,A、B之間以及B球與固定點(diǎn)OABO圖3畫出球A、B的受力圖.如果OB=2AB,,求出兩段繩子拉力之比TAB:TOB19.在質(zhì)量為M的電動(dòng)機(jī)上,裝有質(zhì)量為m的偏心輪,飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω,當(dāng)飛輪重心在轉(zhuǎn)軸正上方時(shí),電動(dòng)機(jī)對(duì)地面的壓力剛好為零.那么飛輪重心離轉(zhuǎn)軸的距離多大?在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,電動(dòng)機(jī)對(duì)地面的最大壓力多大?r答案:r20、如圖13,細(xì)繩一端系著質(zhì)量M=0.6kg的物體,靜止在水平面,另一端通過光滑小孔吊著質(zhì)量m=0.3kg的物體,M的中點(diǎn)與圓孔距離為0.2m,并知M和水平面的最大靜摩擦力為2N,現(xiàn)使此平面繞中心軸線轉(zhuǎn)動(dòng),問角速度在什么范圍m會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)?(g取10m/s2)單元檢測(cè)題〔B〕1.一質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),以下說法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔BD〕A.任意相等的時(shí)間內(nèi),通過相等的弧長(zhǎng)B.任意相等的時(shí)間內(nèi),通過的位移相同C.任意相等的時(shí)間內(nèi),轉(zhuǎn)過相等的角度D.任意相等的時(shí)間內(nèi),速度的變化相同2下面說法中正確的選項(xiàng)是〔A〕A做曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度方向必定變化B速度變化的運(yùn)動(dòng)必定是曲線運(yùn)動(dòng)C加速度恒定的運(yùn)動(dòng)不可能是曲線運(yùn)動(dòng)D加速度變化的運(yùn)動(dòng)必定是曲線運(yùn)動(dòng)3關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的選項(xiàng)是〔C〕A平拋運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)B平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移只與水平速度有關(guān)C平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間只取決于初始位置的高度D平拋運(yùn)動(dòng)的速度和加速度方向不斷變化4細(xì)繩系一小球使其在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),小球可能〔B〕A受到重力、繩的拉力及向心力作用B受到重力、繩的拉力作用C受到繩的拉力一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論