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三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任語文老師發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!感謝您們抽出寶貴時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。借此次期中考試,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是希望家長(zhǎng)更好地了解孩子在校的表現(xiàn),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系。我們希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合老師,共同努力,讓孩子們學(xué)有所獲,取得更好的成績(jī)。對(duì)于語文這門學(xué)科來說,三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。各位家長(zhǎng)需要做好思想準(zhǔn)備,因?yàn)閺娜昙?jí)開始,語文考試要求會(huì)更高。不像一、二年級(jí),全班平均分可以輕松達(dá)到90分以上,到了三年級(jí),要考到95分以上就已經(jīng)很不容易了。這是因?yàn)樽魑牟糠值脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格,即使是中等水平的作文也可能會(huì)扣5分左右。通常情況下,我們會(huì)在完成一個(gè)單元后進(jìn)行單元考試,并進(jìn)行評(píng)講和訂正。家長(zhǎng)在查看孩子的單元檢測(cè)卷時(shí),不要僅關(guān)注分?jǐn)?shù)。有時(shí)候試題可能較難,導(dǎo)致大家都考得不太理想。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該幫助分析孩子的錯(cuò)誤原因,是因?yàn)榇中倪€是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,如拼音、詞語、課文填空等。如果孩子在這些基礎(chǔ)知識(shí)方面出現(xiàn)問題,說明他的學(xué)習(xí)態(tài)度還需要改進(jìn)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),背誦課文等。閱讀短文也是三年級(jí)學(xué)生的一大難點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)孩子的智力水平都有所不同。在分析每篇課文時(shí),老師都會(huì)滲透一些閱讀方法,如找比喻句、擬人句、中心句,以及如何回答問題等。但在不同文章中,有的孩子可能還是不會(huì)應(yīng)用這些方法。這需要老師和家長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)。我們會(huì)將每次的練習(xí)考卷發(fā)給家長(zhǎng)查看,但有的孩子可能會(huì)隱瞞考試情況。如果您看過考卷并在上面簽名,老師就能掌握哪些孩子的家長(zhǎng)已經(jīng)了解情況。特別是到了高年級(jí),有的孩子可能會(huì)模仿家長(zhǎng)的簽名,所以如果發(fā)現(xiàn)教了幾個(gè)單元卻沒有進(jìn)行練習(xí),請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。當(dāng)然,也可能會(huì)有特殊情況導(dǎo)致練習(xí)推遲,但一般不會(huì)出現(xiàn)這種情況。關(guān)于孩子應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)以及學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難,我們會(huì)通過電話等方式隨時(shí)提醒家長(zhǎng)注意。只要按照老師的要求去做,相信您孩子的語文成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步。下面我再談?wù)勂綍r(shí)需要注意的幾個(gè)問題:(1)作業(yè)問題:敚每天看似機(jī)械的抄寫和聽寫以及背誦課文是十分必要的,是讓孩子積累語言的重要途徑.可能有的家長(zhǎng)會(huì)說,這幾課的詞語前幾天抄過了,怎么還要抄,其實(shí)學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)很容易忘的,需要不斷地鞏固,因此,希望家長(zhǎng)能夠理解并給予支持,在家里能夠及時(shí)督促孩子按時(shí)、認(rèn)真地完成家庭作業(yè).我在這里要向大家說明一下:每個(gè)孩子的情況是不同的,動(dòng)作快的孩子會(huì)迅速認(rèn)真地完成作業(yè),質(zhì)量也比較好,覺得作業(yè)太少;但有的孩子邊寫邊玩兒,注意力不集中,當(dāng)然就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,他們覺得作業(yè)負(fù)擔(dān)很重,因而讓家長(zhǎng)也誤以為作業(yè)太多.(2)如果做完了作業(yè),可以讓孩子多看些課外書.我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)年級(jí)的孩子要看相應(yīng)的課外書,所以您可以提醒孩子在書包里放上一本課外書,看完了再換一本.現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)都要求看課外書,所以你們?nèi)曩I了看,可以和鄰居的孩子調(diào)了看,或者借了看也行.要注意提醒您的孩子不要帶那些漫畫來看.(3)關(guān)于背誦課文:盡量讓孩子自己背誦課文,家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作,這樣可以讓孩子多積累些好詞好句,就不至于寫作文的時(shí)候沒話可說;另外,家長(zhǎng)在簽字時(shí)請(qǐng)如實(shí)簽字,以配合我們的教學(xué)工作,掌握孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況.除了家長(zhǎng)監(jiān)督孩子背書,我平時(shí)只要一有空,也會(huì)進(jìn)行抽背的.如果您的孩子背不出來,我打電話告訴您的最后我想說的,不能讓孩子多看電視,特別不能多玩游戲,三年級(jí)才開學(xué)的那幾天,就有許多家長(zhǎng)和我講了,想讓我給他們的孩子調(diào)座位,想調(diào)到前面去,我也理解家長(zhǎng),因?yàn)槟銈儾幌胱屪约旱暮⒆舆^早地戴上眼鏡,但是如果真的近視的話,就算是坐到第一個(gè)也會(huì)看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高來排的,不可能都讓高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我這樣做的話,肯定會(huì)有不少家長(zhǎng)來找我的反映他的孩子上課的時(shí)候被前面的同學(xué)遮住了.再說老師排座位也要經(jīng)過多方面的考慮的,不僅按身高來排,男女生要隔開坐,成績(jī)好的和差的坐,調(diào)皮的和文靜的坐,不僅同桌要考慮,前后左右
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