幼兒園中班音樂教案《小雪花》_第1頁
幼兒園中班音樂教案《小雪花》_第2頁
幼兒園中班音樂教案《小雪花》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班音樂教案《小雪花》《小雪花》音樂教案一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解雪花的特點和形象。2.培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力、音樂表現(xiàn)力和合作意識。3.學(xué)習(xí)兒童歌曲，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.歌曲學(xué)唱：《小雪花》2.舞蹈表演：以手為主要舞蹈動作，模仿雪花飄落的姿態(tài)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.音樂播放器。2.教具：音樂圖標(biāo)、示范動作。四、教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入（10分鐘）1.教師引導(dǎo)幼兒回顧前幾次的音樂學(xué)習(xí)內(nèi)容，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.引導(dǎo)幼兒觀察課堂環(huán)境，了解外面是否下雪了。第二步：聽歌、唱歌（15分鐘）1.教師播放《小雪花》的音樂，讓幼兒靜心聆聽。2.教師示范唱歌，引導(dǎo)幼兒一起唱。3.反復(fù)聽唱《小雪花》，讓幼兒逐漸掌握歌曲的歌詞和旋律。第三步：舞蹈學(xué)習(xí)（15分鐘）1.通過音樂播放，引導(dǎo)幼兒感受雪花飄落的聲音和形態(tài)。2.教師示范舞蹈動作，提醒幼兒注意手部的舞動，模仿雪花飄落的姿態(tài)。第四步：整合練習(xí)（10分鐘）1.組織幼兒進(jìn)行整合練習(xí)，即唱歌的同時進(jìn)行舞蹈動作。2.鼓勵每個幼兒參與，并提供幫助和指導(dǎo)。第五步：表演展示（10分鐘）1.教師組織幼兒進(jìn)行小組表演，讓每個小組依次上臺表演。2.鼓勵幼兒在表演中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，自由發(fā)揮。第六步：總結(jié)評價（10分鐘）1.教師與幼兒共同回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)音樂和舞蹈的特點和表現(xiàn)形式。2.鼓勵幼兒分享對本節(jié)課的感受，并給予積極的評價和鼓勵。五、教學(xué)反思通過《小雪花》這首兒歌，幼兒了解了雪花的特點和形象，培養(yǎng)了幼兒的音樂感知能力、音樂表現(xiàn)力和合作意識。舞蹈學(xué)習(xí)中，幼兒通過模仿雪花飄落的姿態(tài)，鍛煉了手部的舞動能力。在整合練習(xí)和表演展示中，幼兒發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力，增強(qiáng)了自信心和合作意識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒不僅學(xué)會了一首新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論