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《綜合性學(xué)習(xí)-走進(jìn)小說(shuō)天地》課件實(shí)用
提起小說(shuō),你一定不陌生。那生動(dòng)的故事,鮮活的人物,一定給你留下過(guò)深刻的印象。它們就像一部部生活的教科書,引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化靈魂。既然這樣,我們何不攜起手來(lái),再度走進(jìn)那一片天地?走進(jìn)小說(shuō)天地難忘的小說(shuō)世界繽紛的人物畫廊有趣的文學(xué)想象⒈競(jìng)猜歌詞,走進(jìn)小說(shuō)天地——⒉講述故事,暢談獨(dú)特感受——⒊評(píng)說(shuō)人物,神游繽紛畫廊——⒋跨越時(shí)空,驅(qū)遣文學(xué)想像——請(qǐng)聽(tīng)下列影視歌曲,猜猜分別與哪部小說(shuō)有關(guān)。ABCD敢問(wèn)路在何方——《西游記》好漢歌——《水滸》滾滾長(zhǎng)江東逝水——《三國(guó)演義》枉凝眉——《紅樓夢(mèng)》競(jìng)猜歌詞,走進(jìn)小說(shuō)天地——《紅樓夢(mèng)》主題歌——《枉凝眉》一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)妄自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡春流到夏。講述故事,暢談獨(dú)特感受——猜猜與下面一副對(duì)聯(lián)有關(guān)的一部小說(shuō)名著和它的寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分?!读凝S志異》蒲松齡下面這副對(duì)聯(lián)分別是指金庸的哪部作品:飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。飛狐外傳雪山飛狐連城訣天龍八部射雕英雄傳白馬嘯西風(fēng)鹿鼎記鴛鴦刀碧血?jiǎng)b客行倚天屠龍記講述故事,暢談獨(dú)特感受——神雕俠侶書劍恩仇錄笑傲江湖請(qǐng)寫出你所讀過(guò)的小說(shuō)名著,比比誰(shuí)最多?講述故事,暢談獨(dú)特感受1、每組推選一位代表上臺(tái)來(lái)比。2、其他組員在下面合作寫出來(lái)比。評(píng)說(shuō)人物,神游繽紛畫廊——根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他,排行第二,人稱二郎。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆,身長(zhǎng)八尺,渾身上下有千百斤氣力,是個(gè)頂天立地的男子漢。他勇猛過(guò)人,膽大心細(xì),景陽(yáng)岡打死猛虎,為報(bào)仇斗殺西門慶;他有勇有謀,剛烈正直,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓。他是梁山泊一名勇猛的虎將,在他的身上,寄托了人民戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力的理想。他就是——行者武松小說(shuō)家通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察和深刻體驗(yàn),借助超凡的想象力,用語(yǔ)言塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:“多乎哉,不多也”“排出九文錢”,我們知道那是孔乙己;看到油燈里多點(diǎn)了一根燈草而不肯斷氣,我們知道那是吳梓敬筆下的嚴(yán)監(jiān)生……有時(shí)候只要指出這個(gè)人的一言一行,大家就會(huì)露出會(huì)心的微笑:說(shuō)的就是這個(gè)人呀!___孔乙己評(píng)說(shuō)人物,神游繽紛畫廊——根據(jù)下列描繪,猜猜她是誰(shuí)?她很早就死了父母,寄人籬下。她多愁善感,孤高自許,秉著“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的高尚情操,執(zhí)著地維護(hù)自己的尊嚴(yán)和個(gè)性自由。她才華橫溢,文思奇妙,詩(shī)社里多次獨(dú)占鰲頭。她的愛(ài)情婚姻卻受到了封建統(tǒng)治者的干涉。她葬落花,焚詩(shī)稿,用死向黑暗的社會(huì)作最后的抗?fàn)?。她是作者用心上的血、眼中的淚塑造的不朽形象。她就是——林黛玉評(píng)說(shuō)人物,神游繽紛畫廊——根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他說(shuō)不清自己的姓名和籍貫,常年寄宿破土谷祠,靠打短工謀生。他和趙太爺同姓,卻又無(wú)權(quán)姓趙,反被趙太爺打了嘴巴;他想找個(gè)老婆,向吳媽求愛(ài),卻遭了一頓打,被剝得只剩下一條褲子。他得不到同情,只好自我安慰,在這種“精神勝利法”的背后,隱藏著他多少屈辱的血淚。他是一個(gè)既自卑又自賤,既畏強(qiáng)又凌弱,既可笑又可悲的最具有特征意義的典型形象。他就是——阿Q評(píng)說(shuō)人物,神游繽紛畫廊——根據(jù)下列描繪,猜猜她是誰(shuí)?她是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀干部,她深入華鎣山,擴(kuò)大斗爭(zhēng)成果;她抑制住親人被殺的巨大痛苦,毅然投入新的戰(zhàn)斗;她不顧個(gè)人安危,轉(zhuǎn)移同志,怒斥叛徒;渣滓洞里,她鐵條鞭打心不跳,竹簽釘手志不搖,表現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的浩然正氣.她是人們眼中傲雪凌霜、含笑怒放的紅梅,用生命譜寫了一曲共產(chǎn)黨人的正氣歌。她就是——江姐(江竹筠)評(píng)說(shuō)人物,神游繽紛畫廊——根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他,一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有進(jìn)取精神的青年。一個(gè)陰森寒冷的深夜,他在城堡上見(jiàn)到他父親的鬼魂,從鬼魂嘴里他才知道,自己的父親是被毒死的,兇手就是他的叔叔。于是他下決心除掉敵人,負(fù)起重整乾坤的責(zé)任。經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于完成了復(fù)仇大業(yè),自己卻也倒在了血泊中。他的故事對(duì)封建專制王朝進(jìn)行了塢的揭露,他是世界文學(xué)人物畫廊中最有名的典型形象之一。他就是——哈姆雷特評(píng)說(shuō)人物,神游繽紛畫廊——根據(jù)下列描繪,猜猜他是誰(shuí)?他,愛(ài)憎分明,作戰(zhàn)勇敢,是個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員和政治宣傳員殘匪的騷擾,饑餓的威脅,疾病的折磨……這一切都不能動(dòng)搖他那鋼鐵般的意志。他多次死里逃生,卻仍選擇了繼續(xù)戰(zhàn)斗。他深情地寫道:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”他就是——保爾·柯察金
僧官道:“怎的模樣?”道人道:“是個(gè)圓眼睛,查耳朵,滿面毛,雷公嘴。手執(zhí)一根棍子,咬牙恨恨的,要尋人打哩。”僧官道:“等我出去看。”他即開(kāi)門,只見(jiàn)行者撞進(jìn)來(lái)了,真?zhèn)€生得丑陋:七高八低孤拐臉,兩只黃眼睛,一個(gè)磕額頭;獠牙往外生,就象屬螃蟹的,肉在里面,骨在外面?!谀樁堂?,長(zhǎng)喙大耳,穿一身青不青,藍(lán)不藍(lán)地梭布直裰,系一條花布手巾。——豬八戒GUESSING
眼如丹鳳,眉似臥蠶。滴溜溜兩耳懸珠,明皎皎雙睛點(diǎn)漆。唇方口正髭須地閣輕盈;額闊頂平,皮肉天倉(cāng)飽滿。坐定時(shí)渾如虎相,走動(dòng)時(shí)有若狼形。年及三旬有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人之度量;身軀六尺,懷掃除四海之心機(jī)。志氣軒昂,胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國(guó),聲名不讓孟嘗君。
——宋江
這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上帶著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠官絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)y襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞——王熙鳳那人不甚好讀書;性寬和,寡言語(yǔ),喜怒不形于色;素有大志,專好結(jié)交天下豪杰;生得身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂;
回視其人,身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬?!獜堬w看其人:身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。——關(guān)羽我們的這位貴族年近五旬,體格健壯,肌肉干癟,臉龐清瘦,每天起得很早,喜歡打獵。據(jù)說(shuō)他還有一個(gè)別名,叫基哈達(dá)或克薩達(dá)……人家說(shuō)這位貴族一年到頭閑的時(shí)候居多,閑時(shí)常讀騎士小說(shuō),而且讀得愛(ài)不釋手,津津有味,幾乎忘記了習(xí)武和理財(cái)。他癡心不已,簡(jiǎn)直走火入魔,居然賣掉了許多田地去買騎士小說(shuō)。他把所有能弄到的騎士小說(shuō)都搬回家?!拔腋嬖V你我非走不可!”我回駁著,感情很有些沖動(dòng)。“你難道認(rèn)為,我會(huì)留下來(lái)甘愿做一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重的人?你以為我是一架機(jī)器?——一架沒(méi)有感情的機(jī)器?能夠容忍別人把一口面包從我嘴里搶走,把一滴生命之水從我杯子里潑掉?難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了?——你不是想錯(cuò)了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富,我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話,而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等——本來(lái)就如此!”——?jiǎng)洹眉X德——簡(jiǎn)愛(ài)
小說(shuō)的特點(diǎn)主要有三:(1)以塑造人物形象為反映或表現(xiàn)生活的主要手段;(2)有較完整、生動(dòng)的情節(jié);(3)有具體的、典型的環(huán)境描寫。因此,人物、情節(jié)和環(huán)境被稱為“小說(shuō)的三要素”。肖像描寫(P14)動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫心理描寫景物描寫
小說(shuō)的各種描寫手法肖像描寫
即外貌描寫。它主要是指對(duì)人物的身材、容貌、姿態(tài)、服飾、儀表、風(fēng)度、生理特征等的描寫。成功的肖像描寫,能在讀者的想像中形成鮮明生動(dòng)的形象,使讀者仿佛看到了人物的音容笑貌,并由表及里地想像到人物的思想和性格。
果戈理說(shuō)過(guò):“外形是理解人物的鑰匙”老舍也認(rèn)為“人物的外表要處,足以烘托出一個(gè)單獨(dú)的人格?!?/p>
靜態(tài)的摹寫,動(dòng)態(tài)的描繪,精雕細(xì)刻的工筆描寫,簡(jiǎn)筆勾勒的白描,正面描寫,側(cè)面描寫,還可以借助比喻、擬人、夸張等修辭手法進(jìn)行形象性的描摹。在肖像描寫中要注意
一、寫出了人物的外貌特征;二、展示了人物的內(nèi)心世界。切忌“臉譜化”。社會(huì)是復(fù)雜紛繁的,生活中的人物肖像是多彩多姿的切忌“平板化”。不能從頭到腳,不分主次地描繪人物外貌。要抓住最能表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)、內(nèi)心世界的外貌特征,或突出重點(diǎn),或以點(diǎn)帶面,切忌“表面化”。外貌描寫只是手段,塑造人物形象方是目的。
至于體格,他身高五尺,臃腫,橫闊,腿肚子的圓周有一尺,多節(jié)的膝蓋骨,寬大的肩膀;臉是圓的,烏油油的,有痘瘢;下巴筆直,嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)兒曲線,牙齒雪白;冷靜的眼睛好像要吃人,是一般所謂的蛇眼;腦門上布滿皺裥,一塊塊隆起的肉頗有些奧妙;青年人不知輕重,背后開(kāi)葛朗臺(tái)先生玩笑,把他黃黃而灰白的頭發(fā)叫做金子里攙白銀。鼻尖肥大,頂著一顆布滿著血筋的肉瘤,一般人不無(wú)理由地說(shuō),這顆瘤里全是刁鉆捉狹的玩藝兒。這副臉相顯出他那種陰險(xiǎn)的狡猾,顯出他有計(jì)劃的誠(chéng)實(shí),顯出他的自私自利,所有的感情都集中在吝嗇的樂(lè)趣和他唯一真正關(guān)切的獨(dú)養(yǎng)女兒歐也妮身上。而且姿勢(shì),舉動(dòng),走路的功架,他身上的一切都表示他只相信自己,這是生意上左右逢源養(yǎng)成的習(xí)慣。所以表面上雖然性情和易,很好對(duì)付,骨子里他卻硬似鐵石?!蜖栐恕稓W也妮·葛朗臺(tái)》【典型示例】
他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常地濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似“梅杜斯頭上的亂蛇”。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕希@雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是微藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才大張起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)得厲害,似乎可以磕破核桃。左邊的下巴有一個(gè)深陷的小窩,使他的臉顯得古怪地不對(duì)稱?!_曼·羅蘭《貝多芬傳》動(dòng)作描寫
描寫人物富有特征性的動(dòng)作,以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài),叫做動(dòng)作描寫。人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的,因此,具體細(xì)致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)——主要是動(dòng)作反應(yīng),就勢(shì)必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。成功的動(dòng)作描寫,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活動(dòng)的進(jìn)程,可以表現(xiàn)人物的性格特征,有時(shí)候還能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。
他站得累了,想歇一歇,先在一把空椅子上吹了幾口氣,又鄭重地?cái)埰痖L(zhǎng)褂的后幅,恐怕臟了皺了,然后慢慢地坐下來(lái)。
——葉圣陶《飯》
魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)右腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。
——肖紅《回憶魯迅先生》【典型示例】語(yǔ)言描寫
語(yǔ)言描寫指文學(xué)作品中人物的對(duì)話和獨(dú)白。成功的語(yǔ)言描寫總是鮮明地展示人物的性格,生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界,使讀者“如聞其聲,如見(jiàn)其人”,獲得深刻的印象。其一,語(yǔ)言要能顯示人物的身份,職業(yè),地位,經(jīng)歷。俗話說(shuō):“三句話不離本行?!逼涠Z(yǔ)言描寫要能夠表現(xiàn)人物的思想感情,反映人物的心理活動(dòng)。其三,語(yǔ)言描寫要性格化。其四,語(yǔ)言描寫還應(yīng)用來(lái)預(yù)示和推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展最后,語(yǔ)言描寫要生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,力忌八股調(diào)、學(xué)生腔。
黛玉把花具放下,接書來(lái)瞧,從頭看去,越看越愛(ài),不頓時(shí),已看了好幾出了。但覺(jué)詞句警人,余香滿口。一面看了,只管出神,心內(nèi)還默默記誦。寶玉笑道:“妹妹,你說(shuō)好不好?”黛玉笑著點(diǎn)頭兒。寶玉笑道:“我就是個(gè)‘多愁多病的身’,你就是那‘傾國(guó)傾城的貌’。”黛玉聽(tīng)了,不覺(jué)帶腮連耳的通紅了,登時(shí)豎起兩道似蹙的眉,瞪了一雙似睜非睜的眼,桃腮帶怒,薄面含嗔,指著寶玉道:“你這該死的,胡說(shuō)了!好好兒的,把這些淫詞艷曲弄了來(lái),說(shuō)這些混賬話,欺負(fù)我。我告訴舅舅、舅母去!”
——曹雪芹《紅樓夢(mèng)》【典型示例】心理描寫
對(duì)人物在特定環(huán)境中的思想活動(dòng)和內(nèi)心世界進(jìn)行描寫,就叫心理描寫。心理描寫能夠直接敘寫人物的七情六欲,揭示人物靈魂深處的奧秘,把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來(lái),使文學(xué)作品中的人物形象立體化,從而顯得更為完整和真實(shí)。內(nèi)心獨(dú)白一般使用第一人稱。猶如電影中人物思考時(shí)的畫外音,是傾吐衷腸、透露“心曲”的一個(gè)重要手段;動(dòng)作暗示人的動(dòng)作、行為總是受心理活動(dòng)的支配,從行動(dòng)中刻劃人物的心理活動(dòng),揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心世界,是心理描寫的又一表現(xiàn)形式;景物烘托即繪景而顯情。作品中出現(xiàn)的景物,往往是“人化的自然”,滲透了人物的特定心情;心理概述又稱心理剖析,是作者對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的直接描述,一般使用第三人稱。
子君不在我這破屋里時(shí),我什么也看不見(jiàn)。在百無(wú)聊賴中,隨手抓過(guò)一本書來(lái),科學(xué)也好,文學(xué)也好,橫豎什么都一樣;看下去,看下去,忽而自己覺(jué)得,已經(jīng)翻了十多頁(yè)了,但是毫不記得書上所說(shuō)的事。只是耳朵卻分外地靈,仿佛聽(tīng)到大門外一切往來(lái)的履聲,從中便有子君的,而且橐橐地逐漸臨近,——但是,往往又逐漸渺茫,終于消失在別的步聲的雜沓中了。我憎惡那不像子君鞋聲的穿布底鞋的長(zhǎng)班的兒子,我憎惡那太像子君鞋聲的常常穿著新皮鞋的鄰院的搽雪花膏的小東西!莫非她翻了車么?莫非她被電車撞傷了么?……我便要取了帽子去看她,然而她的胞叔就曾經(jīng)當(dāng)面罵過(guò)我。驀然,她的鞋聲近來(lái)了,一步響于一步,迎出去時(shí),卻已經(jīng)走過(guò)紫藤棚下,臉上帶著微笑的酒窩。她在她叔子的家里大約并未受氣;我的心寧貼了……
——魯迅《傷逝》【典型示例】景物描寫
文學(xué)描寫的主要對(duì)象是人,包括人的生活情景,人的思想感情。世界上,除了人,就是物(人其實(shí)也是一種物)。物,包括景物、器物、建筑物等等,這些統(tǒng)稱為景物。所以文學(xué)描寫的對(duì)象,其實(shí)就是兩個(gè)方面:人物與景物。至于細(xì)節(jié)描寫、細(xì)部描寫、場(chǎng)面描寫等,都是從不同角度展開(kāi)的人物描寫與景物描寫。
可以分為三個(gè)方面:風(fēng)景描寫、風(fēng)俗描寫和風(fēng)物描寫。也可以用繪畫用語(yǔ)來(lái)表達(dá),那就是:風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫和風(fēng)物畫。
風(fēng)景畫的主要內(nèi)容是自然風(fēng)景。,如日、月、星、云,高山、大漠、潮汐、雷電等
風(fēng)物畫的范圍,似乎更小一些,主要指人工制造的具有特點(diǎn)的景物與器物。較大的如園林,較小的如金石風(fēng)物描寫,應(yīng)該有獨(dú)具的特點(diǎn)。
風(fēng)俗畫指能反映某一時(shí)代、某一地區(qū)、某一民族或社會(huì)集團(tuán)的社會(huì)生活所特有的風(fēng)俗人情、社會(huì)風(fēng)貌、生活方式的文學(xué)作品??纯催@夜色吧:月亮從中天向下窺視。遼闊的天宇向四邊延伸,顯得格外地遼闊。它燃燒著,喘息著。整個(gè)大地沐著銀色的光輝;奇妙的空氣又涼爽,又悶熱,充滿著甜醉的氣息,一片熏香的海洋顫動(dòng)著。非凡的夜!迷人的夜!黑暗中的森林,不動(dòng)地、靈化了似地聳立著,投出龐大的陰影。池塘顯得安詳而寂靜;寒冽而幽暗的池水被花園的深綠色的圍墻陰郁地鎖閉住。野櫻和西洋櫻的處女林畏怯地伸根在清涼的泉水里,當(dāng)俊美的輕薄兒——夜風(fēng)來(lái)偷吻的時(shí)候,樹(shù)葉就偶或簌簌地發(fā)響,好像憤怒和憎恨這種孟浪似的。整個(gè)大地睡著了??墒窃谔炜罩?,一切都喘息著,一切都是奇妙的、莊嚴(yán)的。心里感覺(jué)到遼闊和不可思議,一大堆銀色的幻象就和諧地在靈魂的深處滋生了出來(lái)。非凡的夜!迷人的夜!忽然一切都蘇醒了:森林、池塘、曠野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了烏克蘭夜鶯的嘹亮的啼聲,使人想像似乎月亮也佇停在中天俯耳傾聽(tīng)……好像著了魔似的,村落伏在高崗上打盹。一堆堆的屋宇在月光下顯得越發(fā)皎潔,越發(fā)美麗,它們的短墻越發(fā)醒目地在黑暗中凸現(xiàn)出來(lái)。歌聲停歇了。萬(wàn)籟俱寂。
——果戈理:《狄康卡近鄉(xiāng)夜話》【典型示例】名著閱讀大拼盤名著閱讀點(diǎn)評(píng)第一部分走進(jìn)作家、作品第一部分:作家、作品第二部分:作品主題第三部分:人物、情節(jié)搶答題規(guī)則必答題規(guī)則搶答題要求:當(dāng)題目出現(xiàn)時(shí),每一個(gè)知道答案的人可立即站起來(lái)進(jìn)行搶答,看看誰(shuí)回答的最多,看看誰(shuí)了解的知識(shí)最多。必答題要求:我們將點(diǎn)名請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行回答,被點(diǎn)到的同學(xué)可選擇A-H中的一題進(jìn)行回答,看看你掌握得如何,哈哈!開(kāi)始吧!搶答題1.《
》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《
》、《
》。)3.18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)當(dāng)讀一讀的書是《
》。4.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的作者是英國(guó)諷刺小說(shuō)家
。童年在人間我的大學(xué)鋼鐵是怎樣煉成的魯濱遜漂流記斯威夫特2.奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《》。5.
《水滸傳》是作者
在民間傳說(shuō)和有關(guān)典籍記載的基礎(chǔ)上撰寫的一部?jī)?yōu)秀古典章回小說(shuō)。
6.《西游記》的作者是
,這部小說(shuō)是以唐代名僧
到印度求法取經(jīng)這一歷史上的真人真事為原始素材的。施耐庵吳承恩玄奘老舍7.長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家
的代表作。ABCD必答題智力測(cè)試EFGH必答題A.西游記寫的是怎樣的一個(gè)故事?唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事B《魯濱遜漂流記》作為笛福的成名作,使他被稱為“英國(guó)和歐洲
之父?!?/p>
必答題小說(shuō)C.說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并猜猜左圖是哪里?(魯迅,浙江紹興)D.猜猜右圖的這位先生是誰(shuí)?(提示他的小說(shuō)代表作是《約翰
克利斯朵夫》)初中我們讀過(guò)他的哪一部作品。羅曼
羅蘭E.《格列佛游記》可分為那四個(gè)部分?《小人國(guó)游記》《大人國(guó)游記》《拉普他等地記事》(飛島國(guó))《智馬國(guó)》(慧骃國(guó))F.請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書?!段饔斡洝贰度龂?guó)演義》《水滸》《紅樓夢(mèng)》G.Whoishe高爾基自傳體《童年》、《在人間》《我的大學(xué)》是他的三部曲他是
H.猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?冰心《繁星》、《春水》第二部分發(fā)人深醒的主題判斷下列說(shuō)法的正誤1.保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)()2.《童年》展現(xiàn)了十八世紀(jì)末期俄羅斯人民的悲慘而倔強(qiáng)的生活。()3.《水滸傳》深刻揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。()十九世紀(jì)美倫美奐de小說(shuō)人物引人入勝的故事情節(jié)1.格列佛首次到達(dá)的是——2.主人公之所以有了這次奇妙的經(jīng)歷是因?yàn)樗惺裁礃拥男愿瘢恳?、《格列佛游記?.在慧骃國(guó)他被當(dāng)作什么?小人國(guó)勇于冒險(xiǎn)、熱衷航海耶胡二、《三國(guó)演義》1.請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》,說(shuō)出諸葛亮和周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例()氣氣氣瑜依圖猜謎2.《三國(guó)演義》中一位人物在臨終時(shí)寫給兒子的遺書中寫道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@個(gè)人物是
。赤壁之戰(zhàn)劉備三氣周瑜3、說(shuō)說(shuō)三國(guó)演義中你最喜歡的人物及原因。三、《水滸傳》1、《水滸傳》中有108條梁山好漢,其中最能體現(xiàn)被逼上梁山的人物是人稱“豹子頭”的()2、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是(),也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事()3、請(qǐng)用官名補(bǔ)全下面的回目:
風(fēng)雪山神廟,陸虞候火燒草料場(chǎng)。林沖吳用智取生辰綱林教頭《水滸傳》
誰(shuí)大鬧五臺(tái)山?別號(hào)?魯智深花和尚誰(shuí)誤入白虎堂?別號(hào)?林沖豹子頭誰(shuí)景陽(yáng)岡打虎?別號(hào)?武松行者誰(shuí)大破連環(huán)馬?別號(hào)?宋江及時(shí)雨誰(shuí)智取大明府?別號(hào)?吳用智多星我們來(lái)做一個(gè)連線題,看看你對(duì)名著的內(nèi)容到底了解多少?
人物情節(jié)魯提轄敗走華容道關(guān)羽智取生辰綱曹操拳打鎮(zhèn)關(guān)西晁蓋大鬧天宮武松景陽(yáng)崗打虎孫悟空
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