國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《社會(huì)學(xué)概論》形考任務(wù)參考答案

社會(huì)學(xué)概論-0001試卷總分：100單選題(共10題，共40分)CC、平行傳遞CD、跨界傳遞CD、物質(zhì)資料生產(chǎn)3.(4分)CD、跨界性4.(4分)的()功能教育CB、預(yù)測CD、解釋5.(4分)的遺傳因素。這體現(xiàn)了文化的()●●習(xí)得性6.(4分)社會(huì)內(nèi)部出現(xiàn)矛盾，并發(fā)生激烈沖突，導(dǎo)致社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩、停滯不前甚至倒退時(shí)，社會(huì)都能依靠自身的力量進(jìn)行調(diào)節(jié)控制，通過改革或者革命，使問題得到解這體現(xiàn)了社會(huì)的()的特點(diǎn)。CCC(C、組織D、發(fā)展CB、文化叢⑥C、文化特質(zhì)10.(4分)多選題(共10題，共40分)11.(4分)B、政治社會(huì)化12.(4分)B、社會(huì)靜力學(xué)C、社會(huì)行動(dòng)15.(4分)C、中性運(yùn)行□D、協(xié)調(diào)運(yùn)行16.(4分)文化的運(yùn)行形式包括()融合與沖突17.(4分)評(píng)價(jià)社會(huì)運(yùn)行的原則包括()18.(4分)社會(huì)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括()整體性和綜合性19.(4分)關(guān)于社會(huì)化的若干理論，表述正確的是()。?20.(4分)關(guān)于社會(huì)特征的表述說法正確的是()社會(huì)產(chǎn)生、存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)21.(2分)23.(2分)C×24.(2分)外來的文化都是優(yōu)秀和有價(jià)值的，我們要積極28.(2分)C◎√×社會(huì)學(xué)概論第二次形考作業(yè)-0001試卷總分：100單選題(共10題，共40分)開始說明：結(jié)束說明：1.(4分)B、幼兒園C、朋友圈子CCCCCA、規(guī)定角色CC◎3.CC◎3.C、開放角色D、先賦角色(4分)CB、預(yù)期社會(huì)化●C、逆向社會(huì)化再社會(huì)化塑都是()的過程一一5.(4分)要表現(xiàn)為()CC、角色中斷6.(4分)對(duì)夫妻與其未婚子女共同生活的家庭稱為()◎A、核心家庭7.(4分)CA、群體壓力CC、群體凝聚力8.(4分)◎CCC10.A、規(guī)定角色C、開放角色D、先賦角色(4分)⑥B、快樂原則多選題(共10題，共40分)11.(4分)B、鄰里D、學(xué)校12.(4分)13.(4分)14.(4分)A、正式群體非正式群體15.(4分)16.(4分)?C、道德社會(huì)化17.(4分)√B、符合中介性18.(4分)主要包含了()?B、角色學(xué)習(xí)?A、目的理性行動(dòng)?B、價(jià)值理性行動(dòng)?C、情感行動(dòng)?D、傳統(tǒng)行動(dòng)判斷題(共10題，共20分)判斷題(共10題，共20分)開始說明：結(jié)束說明：語言能力是人所特有的，但思維能力和學(xué)習(xí)能力是人和動(dòng)物所共有的能力。夫妻家庭是指只有夫妻兩個(gè)人單過，未生育子女的家庭。個(gè)體如何從一個(gè)“生物人”轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)“社會(huì)人”的過程，即兒童成長為成年人的過程，是從廣義的層面去理解社會(huì)化自致角色是是不需要自身努力，從出生就被決定的角色類型。自致角色是是不需要自身努力，從出生就被決定的角色類型。根據(jù)群體分子間關(guān)系的親密程度不同，可將群體分為內(nèi)群體和外群體社會(huì)學(xué)概論第三次形考作業(yè)-0001社會(huì)學(xué)概論第三次形考作業(yè)-0001試卷總分：100單選題(共10題，共40分)開始說明：結(jié)束說明：1.(4分)CA、組織決策CB、組織效率CD、組織考核CA、高，弱CB、低，弱◎C、高，強(qiáng)3.(4分)◎A、職業(yè)CB、工資4.(4分)CA、機(jī)構(gòu)CC、人們的默認(rèn)方式5.(4分)CA、經(jīng)濟(jì)制度CC、教育制度CD、婚姻家庭制度6.(4分)CD、教育科學(xué)制度CA、行為導(dǎo)向功能CB、社會(huì)整合功能◎C、傳播和創(chuàng)造文化功能A、職業(yè)地位改變CC、社會(huì)變遷CD、改革或革命9.(4分)CCCD、社會(huì)組織的特定功能10.(4分)多選題(共10題，共40分)11.(4分)地域?C、文化制度和生活方式?D、居民的凝聚力和歸屬感12.(4分)C、教育程度D、種族和民族13.(4分)?A、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)組織?D、模式維持組織法統(tǒng)治，分別是()√?B、傳統(tǒng)型統(tǒng)治A、社會(huì)地位√C、社會(huì)流動(dòng)□D、階級(jí)階層16.(4分)17.(4分)?A、人們的需要發(fā)生變化?B、人們生存的環(huán)境發(fā)生變化?C、社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化?D、社會(huì)利益結(jié)構(gòu)發(fā)生變化18.(4分)A、規(guī)范19.(4分)A、功能合一、判斷題(共10題，共20分)判斷題(共10題，共20分)開始說明：結(jié)束說明：21.(2分)在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一種制度是十全十美的，只有正功能而沒有負(fù)功能。城市社區(qū)是基于血緣、地緣關(guān)系而形成的，有德業(yè)相勸、守望相助的親密關(guān)系，因此城市社區(qū)也是一個(gè)“熟人社會(huì)”德國社會(huì)學(xué)家騰尼斯首先在1887年出版的《社區(qū)和社會(huì)》一書中適用了“社區(qū)”的概念。社會(huì)組織是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，具有特定的含義和構(gòu)成要素，由于要素的排列與組合規(guī)則不同，因此社會(huì)組織的類也不一樣。在社會(huì)分層體系中，下層社會(huì)成員明顯具有更多的生活機(jī)會(huì)。水平流動(dòng)不會(huì)造成人們社會(huì)地位的改變，但對(duì)社會(huì)分層的變化影響較大30.(2分)社會(huì)學(xué)概論第四次形考作業(yè)-0001社會(huì)學(xué)概論第四次形考作業(yè)-0001試卷總分：100單選題(共10題，共40分)1.(4分)2.(4分)CC、制度化控制3.(4分)CB、社會(huì)均衡論CC、社會(huì)沖突論CB、文化現(xiàn)代化6.(4分)7.(4分)◎A、內(nèi)在社會(huì)控制CB、外在社會(huì)控制CC、文化控制CD、制度控制8.(4分)(◎B、社會(huì)控制9.(4分)社10.(4分)措施屬于()CCA、政策調(diào)控B、法規(guī)調(diào)控CC、傳播媒介抨擊CD、社會(huì)民間力量支持多選題(共10題，共40分)11.(4分)?C、違法違紀(jì)行為13.(4分)C、職業(yè)結(jié)構(gòu)D、社會(huì)組織結(jié)構(gòu)14.(4分)社會(huì)規(guī)律性原則社會(huì)規(guī)范性原則社會(huì)公眾性原則社會(huì)效益性原則15.(4分)社會(huì)現(xiàn)代化是全球性的社會(huì)變遷過程16.(4分)影響社會(huì)變遷的因素包括()B、人口因素C、經(jīng)濟(jì)因素D、文化因素17.(4分)19.(4分)具體形式包括()C