四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》第3課作業(yè)設(shè)計(jì)(教科版-含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

3.3用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車(作業(yè)設(shè)計(jì))

一、選擇題

1.科學(xué)課上我們?cè)O(shè)計(jì)制作了橡皮筋小車,以下說法正確的是(B)。

A.橡皮筋纏繞一圈和多圈時(shí),產(chǎn)生力的大小一樣

B.橡皮筋纏繞的方向不同,小車行駛方向也不同

C.橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,小車一定行駛得越遠(yuǎn)

2.(A)能延長(zhǎng)動(dòng)力作用于小車的時(shí)間。

A.橡皮筋纏繞的圈數(shù)多B.橡皮筋纏繞圈數(shù)少C.氣球吹的盡可能小

3.下列物體不具有彈力的是(A)。

A.自然狀態(tài)的彈簧B.被壓縮的彈簧C.被拉伸的彈簧

4.橡皮筋動(dòng)力不足時(shí),我們可以采取的解決方案是(B)。

A.減少橡皮筋B.增加橡皮筋C.調(diào)正

5.如圖,撐桿跳運(yùn)動(dòng)員在比賽中要借助1根桿子來(lái)達(dá)到跳高的目的,這時(shí)撐桿產(chǎn)生的

力屬于(C)。

A.摩擦力B.反沖力C.彈力

6.下列物體中,沒有產(chǎn)生彈力的是(B)。

A.壓彎的直尺B.保持原狀的彈簧C.拉開的弓

7.小明用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車,下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)中,小明要探究的問題是

(A)

第1次第2次第3次

10圈5.5米5.3米5.7米

20圈8.6米9.1米9.3米

A.小車行駛距離與皮筋纏繞圈數(shù)有關(guān)嗎B.皮筋纏繞方向會(huì)影響小車行駛方向嗎

C.小車行駛距離與實(shí)驗(yàn)次數(shù)有什么關(guān)系

8.如圖,甲、乙、丙三根橡皮筋分別掛上1、2、3個(gè)鉤碼,產(chǎn)生彈力最大的是

(C)o

A.甲B.乙C.丙

9.下面的氣球小船中,所標(biāo)示運(yùn)動(dòng)方向(箭頭所示方向)正確的是(A)。

10.拉長(zhǎng)的橡皮筋具有能量,釋放后可以產(chǎn)生強(qiáng)大的(B)。

A.反沖力B.彈力C.重力

二、填空題

11.當(dāng)物體形狀改變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力就是(彈力),力的單

位是(牛頓)。

12.蹦床、海綿墊、跳板、撐桿、健身球,都是生活中運(yùn)用(彈力)的實(shí)例。

13.物體在受到(外力)作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要

恢復(fù)原來(lái)(形狀)的力,這個(gè)力叫彈力。當(dāng)物體恢復(fù)到原來(lái)形狀后,彈力就會(huì)(消失)。

14.像皮筋在車軸上纏繞的方向與小車運(yùn)動(dòng)的方向是(相反)的。

15.具有彈性:(弓箭)、(彈簧測(cè)力計(jì))、(沙發(fā))。

16.(重力)能把地球表面的物體拉向地面;氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出

方向相反的推力,這個(gè)力叫(反沖力);而橡皮筋在形狀改變時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀

的力,這個(gè)力叫(彈力)。

三、判斷題

17.在做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要多測(cè)量幾次數(shù)據(jù),以獲取更多的證據(jù),讓研究更科學(xué)。N)

18.物體形狀被改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來(lái)形狀的力叫彈力。(4)

19.小朋友們玩的蹦蹦床是利用蹦蹦床受到壓力產(chǎn)生彈力的原理制成的。N)

20.在制作用橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車時(shí),橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多越好。(x)

21.做橡皮筋的彈力實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋不能拉得太長(zhǎng)。N)

四、連線題

22.把下面各種力與其對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象連一連。

彈弓發(fā)射石子的枚

海綿被壓扁后產(chǎn)生的丈二反沖力

物體從滑梯上往下滑時(shí),它匚蔡蔡焉擦力

放沖天炮時(shí),讓沖天炮向上照匕以彈力

使火箭升空的?

五、簡(jiǎn)答題

23.安裝恰當(dāng)?shù)南鹌そ羁梢则?qū)動(dòng)小車。怎樣做能用橡皮筋成功驅(qū)動(dòng)小車?

把橡皮筋裝在小車上,轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,讓橡皮筋在車軸上纏繞,松開時(shí)車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)

動(dòng)車輪時(shí),橡皮筋被拉長(zhǎng),可以觀察到橡皮筋從粗變細(xì);松開車輪時(shí),可看到橡皮筋從細(xì)

變粗,同時(shí)帶動(dòng)輪子,使輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。

24.說一說生活中哪些地方應(yīng)用了彈力?(至少寫出2個(gè))

蹦床、跳板、健身球、撐桿和海綿墊

六、實(shí)驗(yàn)題

25.探究拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度之間的關(guān)系:同學(xué)們要分組設(shè)計(jì)一個(gè)彈簧與鉤碼多少的

對(duì)比實(shí)驗(yàn),每增加一個(gè)鉤碼彈簧的拉伸長(zhǎng)度有什么變化和規(guī)律?

(1)實(shí)驗(yàn)猜想:(拉力越大,彈簧伸得越長(zhǎng))。

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:通過比較,彈簧拉伸長(zhǎng)度越長(zhǎng),鉤碼個(gè)數(shù)越(多)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:彈簧形變大小與(拉力)有關(guān),拉力越大,彈簧拉伸越長(zhǎng)。

26.下面是某小組探究“橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄表,請(qǐng)分析

并回答下列問題:

橡皮筋纏繞的圈數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)小車行使的距離(m)平均距離(cm)

1130

2130

2135

3125

1176

42182178

3176

1264

2272

6268

3268

(1)橡皮筋纏繞在小車上時(shí),由于形狀改變而產(chǎn)生的一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力叫做

(彈力)。

(2)橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,產(chǎn)生的力越(大)(填“大”或“小”),作用在小車上的時(shí)

間越(長(zhǎng))(填“長(zhǎng)”或"短”),小車行駛的距離越(遠(yuǎn))(填“遠(yuǎn)”或“近,

(3)生活中還有(蹦蹦床)(舉一例即可)利用的力與橡皮筋產(chǎn)生的力是同一種力。

七、綜合題

在三根完全相同的皮筋下,掛上數(shù)量不等的鉤碼,皮筋拉伸的狀態(tài)如下圖。小明測(cè)量

皮筋的長(zhǎng)度,記錄在下表中。請(qǐng)分析并回答下列問題:

皮筋序號(hào)①號(hào)②號(hào)③號(hào)

鉤碼數(shù)量1個(gè)2個(gè)4個(gè)

皮筋長(zhǎng)度12厘米14厘米18厘米

227.三根皮筋中,(③)號(hào)皮筋產(chǎn)生的彈力最大。

28.將①號(hào)皮筋上的鉤碼取下,皮筋的長(zhǎng)度會(huì)(B)。

A.伸長(zhǎng)B.縮短C.不變

29.如果在皮筋下掛3個(gè)鉤碼,那么皮筋的長(zhǎng)度約為(16)厘米。

30.小明想在其中一根皮筋下掛30個(gè)鉤碼,觀察皮筋的長(zhǎng)度變化。小麗卻認(rèn)為不能這

樣做。小麗這樣說的理由是什么?

如圖所示,是研究用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的裝置。請(qǐng)根據(jù)表格中的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回

答下列問題。

橡皮筋纏繞的圈數(shù)51015

實(shí)驗(yàn)次數(shù)123123123

小車行駛的距離(厘米)110121114150154161193200198

小車行駛的平均距離(厘米)115155197

皮筋有彈性限度,在彈性限度內(nèi),拉力越大,皮筋越長(zhǎng);超過了彈性限度,皮筋就失

去了彈力。

31.該實(shí)驗(yàn)是探究小車行駛的距離與(C)的關(guān)系。

A.橡皮筋數(shù)量B.小車重量C.橡皮筋在車軸上繞的圈數(shù)

32.像橡皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易發(fā)生改變,在形狀改變時(shí)它

們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫(A)。

A

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