《曹劌論戰(zhàn)》-教學(xué)用

代表先秦文學(xué)的最高成就。記載了我國自公元前722年以后二百多年的歷史。是編年體史書。關(guān)于《左傳》關(guān)于左丘明春秋時史學(xué)家，與孔子同時，或謂在其前。雙目失明。魯國人，曾任魯太史。著《左傳》、《國語》?！蹲髠鳌酚址Q《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟、軍事、外交、文化等方面的一部編年體史書。相傳是春秋時期魯國史官左丘明所作。是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,書中保存了大量古代史料，文字簡練生動，尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件，善于通過對話和行動表現(xiàn)人物性格，對后代散文開展有很大影響。關(guān)于歷史散文體例歷史散文也稱史傳文，它有國別、編年、紀(jì)傳三體。國別體：通過各國史事個別獨立地排列載述，以完成對某一歷史進程的表達。國別體史書有《國語》和《戰(zhàn)國策》。《國語》是以記言為主，兼及記事；《戰(zhàn)國策》是以記事為主。編年體：即以時間為經(jīng)，以事件為緯來敘寫史實。它的優(yōu)點是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好；缺乏是不便于集中而廣泛地描寫人物。《春秋》《左傳》和《資治通鑒》都是編年體。紀(jì)傳體：即以人物為中心敘寫歷史，為司馬遷所獨創(chuàng)。古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀(jì)傳體。這種體例對后世影響很大。曹劌論戰(zhàn)

齊襄公在國內(nèi)做了一些壞事，他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累，離開齊國避禍。公元前685年齊國發(fā)生內(nèi)亂，國君被殺，公子糾和公子小白都搶著先趕回齊國，想做國君。魯莊公派兵護送公子糾回去，哪知公子小白搶先趕回了齊國，做了國君，就是齊桓公。齊桓公起兵攻魯。當(dāng)時齊強魯弱，魯軍大敗，齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國結(jié)下深仇大恨。魯莊公十年的春天，齊再次興兵攻魯，戰(zhàn)于長勺。

背景

掌握以下黑色字詞的讀音：〔1〕曹劌〔〕〔2〕又何間〔〕焉〔3〕肉食者鄙〔〕〔4〕弗〔〕敢加也〔5〕小惠未徧〔〕〔6〕小信未孚〔〕〔7〕公與之乘〔〕〔8〕戰(zhàn)于長勺〔〕〔9〕下視其轍〔〕〔10〕登軾〔〕而望〔11〕彼竭〔〕我盈〔〕〔12〕望其旗靡〔〕〔13〕夫〔〕戰(zhàn)〔14〕犧牲玉帛〔〕guìjiànbǐfúbiànfúchéngsháozhéshìjiéyíngmǐfúbó注釋:

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟Ｗg文：魯莊公十年春天，齊國軍隊攻打我國。魯莊公準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。曹劌請求接見。他的同鄉(xiāng)說：“應(yīng)是得高官厚祿的人謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“有權(quán)勢的人目光短淺，不能深謀遠慮。”于是入〔宮〕拜見〔莊公〕。軍隊攻打魯莊公參與高官厚祿者鄙陋，見識短淺第一層：曹劌請見魯莊公的原因。注釋

問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！薄膊軇ァ硢枺骸澳鷳{什么應(yīng)戰(zhàn)？”莊公說：“衣服、食品這些養(yǎng)生的東西，我不敢單獨專有，一定要把它分給臣子?！薄膊軇ァ炒饛?fù)說：“這是小恩小惠，沒有普及百姓，百姓是不會聽從的。”憑把不個人專有答復(fù)同“遍”普遍

公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！鼻f公說：“用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品，〔我〕不敢虛報，一定對神說實話?！薄膊軇ァ炒饛?fù)：“這點兒小誠信，不能被神信任，神不會賜福的?！奔漓胗玫呢i牛羊絲織品實情虛報為人信服賜福保佑莊公說：“大大小小的案件，我即使不能明察詳審，一定依據(jù)實情處理。”〔曹劌〕說：“這是盡了本職的一類事情?？梢詰{這個條件打一仗。打仗時，請允許我跟從?！卑讣词箤嵡榕袛啾M力做好分內(nèi)的事憑請讓我公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)那么請從?！?/p>

第二層：曹劌與魯莊公戰(zhàn)前的對話，說明政治上取信于民是贏得戰(zhàn)爭的先決條件。第一段：表達戰(zhàn)爭發(fā)生的，與戰(zhàn)前的對話，說明是贏得戰(zhàn)爭的先決條件。背景魯莊公曹劌政治上取信于民

公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”莊公同他共坐一輛戰(zhàn)車，在長勺作戰(zhàn)。莊公打算擊鼓進軍。曹劌說：“不行?！饼R國軍隊敲了三次鼓。曹劌說：“可以了?！背俗诙卧趽艄凝R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

齊國軍隊大敗，落荒而逃。莊公準(zhǔn)備驅(qū)車追趕。曹劌說：“不行?！庇谑窍蛳掠^察齊軍的車轍，又登上車前的橫木了望齊軍，說：“可以了。”于是追擊齊軍。大敗驅(qū)車(追趕)車轍車前的橫木追趕追擊第二段：表達長勺之戰(zhàn)的。經(jīng)過

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。已經(jīng)戰(zhàn)勝了齊軍，莊公問這樣做的原因。〔曹劌〕答復(fù)：“作戰(zhàn)，靠的是勇氣。第一次擊鼓振作勇氣，第二次擊鼓勇氣就衰落，第三次擊鼓勇氣就消失了。他們的勇氣消失了，我軍的勇氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了他們。盡已經(jīng)戰(zhàn)勝緣故發(fā)語詞無實義振作第二次充滿夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

齊國是大國，難以預(yù)測，怕有伏兵在那里。我看見他們的車轍混亂，望見他們的旗幟倒下，所以追擊他們?！甭穹瓜碌谌危翰軇フ撌鰬?zhàn)爭取勝的原因。初論請見取信于民參戰(zhàn)再論戰(zhàn)--勇氣--彼竭我盈--克大國-難測-轍亂旗靡-逐抓住戰(zhàn)機

對話(論)遠謀小惠未徧民弗從小信未孚神弗福以情察獄忠之屬公將鼓之

未可齊人三鼓

可矣公將逐之

未可“視”“望”

可矣戰(zhàn)前戰(zhàn)中戰(zhàn)后歸納：曹劌論戰(zhàn)“論”了哪些問題？

其中最重要的是哪一個？論戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備——取信于民；論開始進攻的時機——“彼竭我盈”之時；論開始追擊的時機——“轍亂旗靡”之時。最重要的是“取信于民”。研究性學(xué)習(xí):圍繞著“論”字，在戰(zhàn)爭的前前后后，曹劌做了什么分析？

戰(zhàn)爭勝利的因素

戰(zhàn)略因素：戰(zhàn)術(shù)因素：論政治準(zhǔn)備----取信于民有利陣地----戰(zhàn)于長勺反攻時機----彼竭我盈

追擊時機----轍亂旗靡一、本文線索事件開展：戰(zhàn)前——戰(zhàn)中——戰(zhàn)后曹劌活動：請見——參戰(zhàn)——論戰(zhàn)文章內(nèi)容理解二、魯國取勝的原因1、政治上：取信于民2、軍事上：正確的指揮和靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)文章內(nèi)容理解三、詳略安排原因戰(zhàn)前論戰(zhàn)〔詳寫〕從戰(zhàn)克敵〔略寫〕戰(zhàn)后論戰(zhàn)〔詳寫〕

有利于展現(xiàn)曹劌形象，突出文章中心。文章內(nèi)容理解文章內(nèi)容理解四、人物形象分析以國事為重，深謀遠慮，有卓越的軍事才能。

政治上平庸，不懂軍事，但善于納諫，能用賢才。寫作手法：比照襯托曹劌：莊公：莊公的“鄙”、曹劌的“遠謀”分別表達在哪里？一﹑把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈身上；二﹑用兵輕舉妄動，急功近利；三﹑取勝而不知勝因；鄙1.取信于民2.臨陣沉著指揮假設(shè)定3.把握戰(zhàn)機詳察敵情遠謀文章內(nèi)容理解五、本文語言特色：精練將鼓、將馳莊公：急躁冒進、急功近利請見國難當(dāng)頭，挺身而出曹劌：未可、可矣沉著鎮(zhèn)定、胸有成竹｝｛曹劌論戰(zhàn)戰(zhàn)前戰(zhàn)中戰(zhàn)后取信于民把握戰(zhàn)機詳察敵情臨陣沉著指揮假設(shè)定遠謀論論合作交流：品評曹劌、魯莊公這兩個人物形象歸納:曹劌、魯莊公這兩個人物形象曹劌：在政治上取信于民，

在軍事上善于把握戰(zhàn)機、詳察敵情具有愛國精神莊公：在政治上昏庸無能，

在軍事上急躁冒進

但能勇于納諫〔遠謀〕〔鄙〕歸納本文論述了必須取信于民并運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握戰(zhàn)機、詳察敵情才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。

文章圍繞“論戰(zhàn)”來組織材料，詳略得當(dāng)，重點突出。雖寫戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)爭的過程寫得十分簡略，緊扣曹劌這一人物，運用對話來寫論作戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備及戰(zhàn)勝齊國的原因，重點突出，中心明確，詳略得當(dāng)。1、主題2、寫作特點

古人記敘這場戰(zhàn)爭，用“齊魯長勺之戰(zhàn)”為題，而后人卻改用“曹劌論戰(zhàn)”為題，為什么要作這樣的改動？

全篇以曹劌的言行為主組織記事材料，而記事的中心又處落在曹劌的“論”“謀”上。三、探究總結(jié)

1本文以人物的______形式運用______寫法記下了歷史上著名的戰(zhàn)爭_________。

2弱小的魯國戰(zhàn)勝強大的齊國靠的是_____的正確的軍事理論:政治上________,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上