【學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)500字】小學(xué)學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

【學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)500字】小學(xué)學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已結(jié)束?；仡欉@一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我心情激動,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,孩子們可愛的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,但存在的問題仍需總結(jié)和努力解決。以下是我的總結(jié),希望能為今后的教學(xué)改進(jìn)提供參考。一、備課充分、課堂扎實(shí)每次走進(jìn)課堂,看到孩子們渴望知識的眼神,我都會告訴自己:我要上好這節(jié)課。為此,我努力鉆研教材,遇到不懂的問題就虛心向同行請教,并收集網(wǎng)上的相關(guān)資料。在課前做好充分準(zhǔn)備,力求上好每一節(jié)課。為了提高學(xué)生的語文成績和素養(yǎng),我根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況,采取靈活多樣的教學(xué)方法,如針對學(xué)生作業(yè)書寫潦草的問題,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求整潔工整;為提高學(xué)生作文水平,我搜集精彩片段和好詞佳句,引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)他們的寫作興趣。根據(jù)新課改要求,我在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究和合作精神,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,讓學(xué)生能夠自主表達(dá)觀點(diǎn),完成探究。同時(shí),我也不斷更新自己的教學(xué)思想和方法,以求與時(shí)俱進(jìn),如時(shí)而以讀代講、鼓勵學(xué)生發(fā)表看法,時(shí)而采用別具創(chuàng)意的方式調(diào)動學(xué)生積極性,取得了良好的教學(xué)效果。二、精心布置、認(rèn)真批改作業(yè)要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高他們的成績,教師必須精心布置作業(yè),認(rèn)真批改每一次作業(yè)。同時(shí),我要求學(xué)生建立"積累本",記錄好詞佳句,不斷提高語文素養(yǎng)。現(xiàn)在,學(xué)生在寫作文時(shí)能靈活運(yùn)用自己積累的好詞佳句,表達(dá)更加生動精彩。三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,授之以漁學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)對提高學(xué)生成績至關(guān)重要。我告訴學(xué)生要上課專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并指導(dǎo)他們學(xué)會思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如睡前回顧當(dāng)天所學(xué)等。雖然學(xué)習(xí)方法多種多樣,但要適用易行,并督促學(xué)生堅(jiān)持實(shí)踐,讓其成為習(xí)慣?？傊?這一學(xué)期的語文教學(xué)工作雖然取得了一定成績,但仍存在一些問題需要繼續(xù)努力解決。我將以此次總結(jié)為鑒,在新的學(xué)期里繼續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。四、做好培優(yōu)輔差工作學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往感到“吃不飽”，而成績差的學(xué)生又常?！俺圆涣恕?。這就給我們教學(xué)提出了一個難題，必須保證優(yōu)生夠吃，差生能吃。不然，都會有意見的。我常常用的方法，在作業(yè)中使用“自助餐”的形式，要求必須全面完成的基礎(chǔ)上，優(yōu)生可以自選一些操作實(shí)踐題，使之能夠有所為。通過一學(xué)期的實(shí)踐，我覺得這方法十分有效，以后還將大力推廣應(yīng)用。對差生，要因材施教，不同情況不同對待。對學(xué)習(xí)沒有信心的要多鼓勵，對基礎(chǔ)差的要多加輔導(dǎo)。例如，對寫字特別潦草的小徐，有一次他的作業(yè)寫的比較好，我在他的作業(yè)本上寫了個“優(yōu)‘字！第二次作業(yè)本交上來，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)寫得更好了。五、教學(xué)成效:通過一學(xué)期的努力，班級的大部分學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了，變被動為主動學(xué)習(xí)了，也能夠在老師的指導(dǎo)下看一些課外的書籍，特別是對寫作文產(chǎn)生了興趣，并且自己嘗試寫作文主動讓老師來修改。六、存在的問題：雖然班級語文學(xué)習(xí)氣氛比較濃，但是還是存在很多的不足。如部分學(xué)生對學(xué)習(xí)自覺性不夠，還有的學(xué)生閱讀比較感興趣，作文卻總是寫不好。教學(xué)工作常做常新、永無止境！但我們只要全身心地?zé)釔鬯?、并不?/p>