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職業(yè)道德的本質(zhì)是什么職業(yè)道德雖然是在特定的職業(yè)生活中形成的,但它作為一種社會(huì)意識形態(tài),深深根植于社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系之中,決定于社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì),并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化而變化發(fā)展。那么,職業(yè)道德的本質(zhì)究竟是什么呢?讓我們一起探討。1.職業(yè)道德是生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)分工的產(chǎn)物隨著人類社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)等行業(yè)逐漸分離,商業(yè)也獨(dú)立出來,社會(huì)分工成為普遍現(xiàn)象。由于社會(huì)分工,人類的生產(chǎn)必須通過各行業(yè)的職業(yè)勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。隨著生產(chǎn)發(fā)展和科技進(jìn)步,社會(huì)分工越來越細(xì)化。分工不僅沒有把人們的活動(dòng)分成彼此獨(dú)立的活動(dòng),反而使人們的社會(huì)聯(lián)系日益加強(qiáng),人與人之間的關(guān)系越來越緊密和廣泛。經(jīng)過無數(shù)次的分化與組合,形成了今天社會(huì)生活中各種各樣的職業(yè),以及錯(cuò)綜復(fù)雜的職業(yè)關(guān)系。這種與職業(yè)相關(guān)聯(lián)的特殊社會(huì)關(guān)系,需要有相應(yīng)的道德規(guī)范來調(diào)整,職業(yè)道德就是為適應(yīng)和調(diào)整職業(yè)生活及職業(yè)關(guān)系而產(chǎn)生的行為規(guī)范。可見,生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)分工是職業(yè)道德形成、發(fā)展的歷史條件。2.職業(yè)道德是人們在職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中形成的規(guī)范人們對自然和社會(huì)的認(rèn)識,依賴于實(shí)踐。正是在各種職業(yè)活動(dòng)實(shí)踐中,人們逐漸認(rèn)識到人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的道德關(guān)系,從而形成了與職業(yè)實(shí)踐相聯(lián)系的特殊道德心理、道德觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)。因此,職業(yè)道德是隨著職業(yè)的出現(xiàn)及人們的職業(yè)生活實(shí)踐而形成和發(fā)展的,有了職業(yè)就有了職業(yè)道德。3.職業(yè)道德是職業(yè)活動(dòng)的客觀要求職業(yè)活動(dòng)是人們由于特定社會(huì)分工而從事的具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé)的社會(huì)活動(dòng),以此作為主要生活來源。它集中體現(xiàn)了社會(huì)關(guān)系的三大要素:責(zé)任、權(quán)力和利益。首先,每種職業(yè)都意味著承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,即職責(zé)。如完成崗位任務(wù)的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)權(quán)范圍內(nèi)的社會(huì)后果的責(zé)任等。職業(yè)者的職業(yè)責(zé)任的完成,既需要通過具有一定權(quán)威的政令或規(guī)章制度來維持,也需要通過內(nèi)在的職業(yè)信念和職業(yè)道德情感來操作。當(dāng)人們以何種態(tài)度來對待和履行自己的職業(yè)責(zé)任時(shí),就使職業(yè)責(zé)任具有了道德意義,成為職業(yè)道德責(zé)任。其次,每種職業(yè)都意味著享有一定的社會(huì)權(quán)力,即職權(quán)。職權(quán)不論大小都來自于社會(huì),是社會(huì)整體和公共權(quán)力的一部分,如何承擔(dān)和行使職業(yè)權(quán)力,必然涉及社會(huì)道德問題。其三,每種職業(yè)都體現(xiàn)和處理著一定的利益關(guān)系,職業(yè)勞動(dòng)既是為社會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)、文化效益的主渠道,也是個(gè)人一個(gè)主要的謀生手段,因此,職業(yè)是社會(huì)整體利益、職業(yè)服務(wù)對象的公眾利益和從業(yè)者個(gè)人利益等多種利益的交匯點(diǎn)、結(jié)合部。如何處理好它們之間的關(guān)系,不僅是職業(yè)的責(zé)任和權(quán)力之所在,也是職業(yè)內(nèi)在的道德內(nèi)容。總之,沒有相應(yīng)的道德規(guī)范,職業(yè)就不可能真正擔(dān)負(fù)起它的社會(huì)職能。職業(yè)道德是職業(yè)活動(dòng)自身的一種必要的生存與發(fā)展條件。4、職業(yè)道德是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的特殊社會(huì)意識形態(tài)。職業(yè)道德雖然是在特定的職業(yè)生活中形成的,但它作為一種社會(huì)意識形態(tài),則深深根植于社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系之中,決定于社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì),并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的變化而變化發(fā)展著。在人類歷史上,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系歸根到底只有兩種形式:一種是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),一種是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。與這兩種經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)也產(chǎn)生了兩種不同類型的職業(yè)道德:一種是私有制社會(huì)的職業(yè)道德,包括奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和資本主義社會(huì)的職業(yè)道德;另一種是公有制社會(huì)即社會(huì)主義社會(huì)的職業(yè)道德。以公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)主義的職業(yè)道德與私有制條件下的各種職業(yè)道德有著根本性的區(qū)別。社會(huì)主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系,不再是剝削與被剝削、雇傭與被雇傭的職業(yè)關(guān)系,從事不同的職業(yè)活動(dòng),只是社會(huì)分工不同,而沒有高低貴賤的區(qū)別,每個(gè)職業(yè)工作者都是平等的勞動(dòng)者,不同職業(yè)之間是相互服務(wù)的關(guān)系。每個(gè)職業(yè)活動(dòng)都是社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)組成部分。各種職業(yè)的職業(yè)利益同整個(gè)社會(huì)的利益,從根本上說是一致的。因此,各行各業(yè)有可能形成共同的職業(yè)道德規(guī)范,這是以私有制為基礎(chǔ)的社會(huì)的職業(yè)道德難以實(shí)現(xiàn)的?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。職業(yè)道德行為的最大特點(diǎn)是自覺性和習(xí)慣性,而培養(yǎng)人的良好習(xí)慣的載體是日常生活。因此,要緊緊抓住這個(gè)載體,有意識培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,久而久之,習(xí)慣就會(huì)成為一種自然,即自覺的行為?!芭囵B(yǎng)”意為按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練,在日常生活中培養(yǎng)職業(yè)道德行為應(yīng)做到:1.從小事做起,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范行為規(guī)范是指在行為方面的約定促成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則,它告訴人們該怎樣做,不該怎樣做。凡小事做起,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。例如學(xué)生證、干部證、文明監(jiān)督崗的佩戴,遵守校紀(jì)、班紀(jì)、宿舍紀(jì)律等,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴方面按照職高生的各種規(guī)范來要求自己。2.從自我做起,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣良好的習(xí)慣是每一個(gè)人終身受益的資本,不好的習(xí)慣則是人的一生羈絆。每一位同學(xué)要從自我做起,從行為規(guī)范要求入手,從行為習(xí)慣訓(xùn)練抓起,持之以恒,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(一)對社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動(dòng)作用社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)是一個(gè)復(fù)雜而又協(xié)調(diào)的整體,各行各業(yè)與現(xiàn)代化建設(shè)有著密切的聯(lián)系。每個(gè)行業(yè)工作效率的高低和勞動(dòng)態(tài)度的好壞.都直接影響現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。各行各業(yè)只有提高工作效率、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和提高產(chǎn)品質(zhì)量,建立起彼此協(xié)作和諧的關(guān)系,社會(huì)化大生產(chǎn)速度才能提高。(二)對形成良好的社會(huì)風(fēng)尚起保證作用社會(huì)風(fēng)尚的好壞.往往是通過各行各業(yè)的職業(yè)風(fēng)氣這一“窗口”表現(xiàn)出來。各行各業(yè)的風(fēng)氣是職工道德水平和道德風(fēng)貌的總體現(xiàn),而整個(gè)社會(huì)的社會(huì)風(fēng)尚又是各行各業(yè)道德水平和道德風(fēng)貌的綜合反映。以為人民服務(wù)為核心的社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè),是促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚好轉(zhuǎn)、鞏固和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。(三)對提高從業(yè)人員的基本素質(zhì)起促進(jìn)作用一個(gè)合格的從業(yè)人員固然需要掌握一定的專業(yè)技術(shù)和工作技能,但能否盡
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