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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案
方案當(dāng)中具體目標(biāo)的完成期限應(yīng)該寫(xiě)明,在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中。通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這篇網(wǎng)絡(luò)文章嘗試從各個(gè)角度來(lái)解讀“學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案”,相信您可以在這篇文章中找到您需要的一切!
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案(篇1)
疫情肆虐,每個(gè)人都有責(zé)任,特別是在學(xué)校這樣一個(gè)聚集性極強(qiáng)的地方。因此,學(xué)校需要具有一份完善的新冠疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,以最大程度保護(hù)教職工和學(xué)生的安全。
一、學(xué)校疫情防控工作方案
1、措施
灑水消毒:每天進(jìn)行學(xué)校環(huán)境的消毒工作,每個(gè)班級(jí)的教室、辦公室、食堂、教室、公共區(qū)域等都要得到重點(diǎn)照顧,保證隨時(shí)處于清爽干凈的狀態(tài)。
健康監(jiān)控:學(xué)校通過(guò)健康監(jiān)測(cè)表和第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全員檢測(cè),對(duì)于有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的人員,學(xué)校采取隔離措施,并及時(shí)安排到相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治。
防疫宣傳:對(duì)師生進(jìn)行疫情防控的宣傳,加強(qiáng)師生的科學(xué)防控意識(shí)和能力。在食堂、衛(wèi)生間、樓道、教室等重點(diǎn)區(qū)域,張貼疫情防控的宣傳畫(huà),讓師生能時(shí)刻提醒自己要做好隔離和防護(hù)。
在線教育:為了避免人員聚集,及時(shí)響應(yīng)教育部門(mén)的防疫指示,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展線上教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、文字等不同方式,隨時(shí)隨地掌握課堂知識(shí),做好居家學(xué)習(xí)。
2、落實(shí)
方案的成效需要一整套的制度體系。學(xué)校需要明確機(jī)制責(zé)任、責(zé)任分工、應(yīng)急流程和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)等方面的具體規(guī)定。除此之外,學(xué)校還需要加強(qiáng)信息報(bào)告、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和數(shù)據(jù)分析,確保方案在正常運(yùn)行過(guò)程中得到實(shí)時(shí)檢驗(yàn)和優(yōu)化,提升疫情防控的有效性和安全性。
二、應(yīng)急預(yù)案
1、應(yīng)對(duì)措施
做好預(yù)檢分流:通過(guò)測(cè)溫、篩查病史等方式,對(duì)離境人員、來(lái)訪人員等進(jìn)行預(yù)檢分流,快速排除風(fēng)險(xiǎn)人員。
及時(shí)隔離:總部和崗位駐點(diǎn)均設(shè)有隔離區(qū),同時(shí),學(xué)校還明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的機(jī)制,確保疑似或感染師生得到全方位的關(guān)懷和支持。
嚴(yán)密跟蹤:對(duì)接觸過(guò)確診或疑似師生的人員進(jìn)行嚴(yán)密跟蹤,采取有效的隔離措施,斷絕疫情傳播途徑。
全員防控:在應(yīng)急狀態(tài)下,學(xué)校會(huì)提醒所有師生關(guān)注防控儀器和設(shè)備使用方法,特別是對(duì)于普通師生和輔助人員,學(xué)校會(huì)指導(dǎo)其正確使用口罩,衛(wèi)生消毒液,減少傳染風(fēng)險(xiǎn)。
2、應(yīng)急預(yù)案的貫徹
學(xué)校在日常工作中,對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了充分的推廣,讓每個(gè)職責(zé)人員都熟悉應(yīng)急預(yù)案的流程。同時(shí),在應(yīng)急演練中,學(xué)校會(huì)多次模擬應(yīng)對(duì)不同的情況,增強(qiáng)員工和學(xué)生應(yīng)變能力。
總之,學(xué)校新冠疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,是對(duì)疫情發(fā)展變化快速反應(yīng)的必要性,學(xué)校在工作中需要將防控Covid-19及抗疫工作作為當(dāng)前至關(guān)重要的工作。學(xué)校要杜絕與疫情相關(guān)的拖延行為,加強(qiáng)最有效的防控工作,確保師生生命安全和身體健康。
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案(篇2)
堅(jiān)持預(yù)防為主,建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的指揮體系、預(yù)防控制體系和監(jiān)督管理體系,確保工作落實(shí)快節(jié)奏、高效率、全到位。加強(qiáng)宣傳教育,落實(shí)落細(xì)疫情防控措施,慎始如終做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到處室、班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。
以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位;不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,最大限度保障師生安全。
做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí),要立即響應(yīng)、快速行動(dòng)、迅速處置,第一時(shí)間按照既定程序步驟落實(shí),做到零遲疑、零延誤。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理,指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)各項(xiàng)措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在校辦,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
成立綜合協(xié)調(diào)組(___)、教工防控組(__)、應(yīng)急安全防控組(___)、學(xué)生防控組(___)、教學(xué)工作組(___)、物資保障組(___)、輿情宣傳組(__)、督察督辦組(___)八個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組,分別由分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室牽頭負(fù)責(zé),按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急相關(guān)工作。
當(dāng)校園出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí),第一時(shí)間將異常情況信息上報(bào)教育主管部門(mén)(市人社局教研室___)和學(xué)校所在地社區(qū)(__社區(qū)書(shū)記___、___區(qū)疾控__)。由校辦與___街道衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系,開(kāi)通綠色通道,做好相關(guān)檢測(cè)工作,聯(lián)系電話____。
隔離對(duì)接部門(mén):___新區(qū)___街道__社區(qū),聯(lián)系電話:___,聯(lián)系人:___;
轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)接部門(mén):___新區(qū)____街道衛(wèi)生服務(wù)中心,聯(lián)系電話:____;
物資保障對(duì)接部門(mén):___新區(qū)___街道___社區(qū),聯(lián)系電話:___,聯(lián)系人:___;
1、學(xué)校組建由處室負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤、學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人構(gòu)成的疫情防控管理網(wǎng)格,負(fù)責(zé)學(xué)校教職工疫情排查和信息報(bào)送,堅(jiān)持排查在先,減低疫情溢入校園風(fēng)險(xiǎn)。
2、學(xué)校每日發(fā)布《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》,教職工對(duì)照相關(guān)信息,自覺(jué)做好本人及共同居住人旅居史和人員接觸史排查,發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)部門(mén)、本人報(bào)居住地社區(qū)。學(xué)校做好登記,按時(shí)將異常信息上報(bào)教育主管部門(mén)和學(xué)校所在地社區(qū)。教職工個(gè)人嚴(yán)格按照社區(qū)要求和教育行政部門(mén)意見(jiàn)落實(shí)管控措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。教職工每日上班前將本人及共同居住人健康狀況、體溫指標(biāo)、在(離)連、居家、疫苗接種等情況,通過(guò)專(zhuān)門(mén)報(bào)告群,逐級(jí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén),杜絕身體健康出現(xiàn)異常的教職工帶病上班。
4、認(rèn)真做好休息日、節(jié)假日排查。每周日15:00和節(jié)假日返校前一天,教職工必須通過(guò)各處室報(bào)告群,提交本人及共同居住人當(dāng)日國(guó)務(wù)院疫情防控通行卡和遼事通健康通行碼。各處室內(nèi)勤、處室負(fù)責(zé)人按學(xué)校要求,完成本部門(mén)(組)人員第一次排查,并將排查情況報(bào)告學(xué)校校辦。校辦對(duì)照教職工及共同居住人離連、返連工作臺(tái)帳,進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)情況,杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等情況發(fā)生。
5、非必要不離連,對(duì)自域外來(lái)(返)連的教職工(含共同居住人)必須至少提前24小時(shí)主動(dòng)向所在社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)備,并要攜帶48小時(shí)核酸陰性證明來(lái)連,抵連后24小時(shí)內(nèi)再做一次核酸排查。
班級(jí)通過(guò)微信群,每天16:00-18:00收集學(xué)生及共同居住人的行程卡與健康碼,掌握學(xué)生及共同居住人的動(dòng)態(tài)行程與健康狀況,按照每日抽檢制度,學(xué)校每天隨機(jī)抽查一個(gè)班級(jí)完成情況;班級(jí)內(nèi)全體學(xué)生每天早、中、晚一天三次的體溫監(jiān)測(cè),并做好記錄,建立臺(tái)賬;嚴(yán)格落實(shí)每天線上(疫情防控日排查表、班級(jí)出缺勤排查統(tǒng)計(jì)表)情況追蹤,落實(shí)有病學(xué)生的病因追查;根據(jù)相關(guān)疫情信息,及時(shí)排查學(xué)生及共同居住人的重點(diǎn)地區(qū)的旅居史與接觸史。
確定班主任為本班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理的第一責(zé)任人,密切關(guān)注疫情期間頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)態(tài),不留管理盲區(qū)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天通過(guò)微信群的方式,精準(zhǔn)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位疫情防控監(jiān)測(cè),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情,宣傳國(guó)家、省、市和學(xué)校疫情防控措施。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位疫情防控要求,加強(qiáng)對(duì)防疫教育和常規(guī)管理,做到全時(shí)段、全過(guò)程掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)和身體狀況,確保學(xué)生生命安全和身體健康。
與實(shí)習(xí)企業(yè)保持密切聯(lián)系,全面掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)以及實(shí)習(xí)報(bào)酬落實(shí)等情況。建立“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天按時(shí)與本班學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)涉及疫情重點(diǎn)管控地區(qū)等情況進(jìn)行排查,設(shè)立疫情防控專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人,及時(shí)上報(bào)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生相關(guān)情況。
堅(jiān)持學(xué)校、實(shí)習(xí)單位雙重管理,明確實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和信息通報(bào)制度,建立學(xué)生離返實(shí)習(xí)單位等報(bào)備制度。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需及時(shí)與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)確認(rèn)學(xué)生到崗、離崗情況,確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全和身體健康。
校園實(shí)行封閉管理,外來(lái)人員、車(chē)輛禁止進(jìn)入校園。要求教工不得入校,確需入校向校辦報(bào)備,履行入校流程,登記入校。走讀生不入校,住校生不離校。快遞物品禁止進(jìn)入校園。
學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即上報(bào)學(xué)生防控組,由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)、上報(bào)學(xué)校,由校辦聯(lián)系馬橋子街道衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行下一步處置。疑似癥狀學(xué)生經(jīng)診治后,遵醫(yī)囑采取回校、回家休養(yǎng)、住院治療或?qū)嵭懈綦x等措施。如疑似癥狀學(xué)生被醫(yī)院留觀并確定為疑似病例或確診病例時(shí),立即啟動(dòng)下列應(yīng)急程序:
1、第一時(shí)間上報(bào)。突發(fā)情況發(fā)生后,綜合協(xié)調(diào)組要立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求工作指導(dǎo)和支持。根據(jù)情況等級(jí)和變化情況,適時(shí)向上級(jí)部門(mén)續(xù)報(bào)進(jìn)展情況。
2、迅速果斷隔離。校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀者,須在第一時(shí)間采取防護(hù)措施,啟用隔離觀察室,由具備專(zhuān)業(yè)防護(hù)條件的護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師或衛(wèi)生健康部門(mén)派駐的專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生防疫人員引導(dǎo)病例至隔離觀察室,與專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(疾控部門(mén)或發(fā)熱門(mén)診)溝通,按照專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和要求作進(jìn)一步處置。
3、進(jìn)行終末消毒。物資保障組、學(xué)生防控組配合屬地疾控部門(mén)對(duì)病例停留過(guò)的教室、圖書(shū)館、寢室、餐廳等所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺,停止使用箱式電梯,及時(shí)清除消毒劑殘留。
4、迅速排查密接。學(xué)生防控組、教工防控組配合屬地疫情防控指揮部門(mén)立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史,協(xié)助確定密接人員初步名單;通過(guò)發(fā)布排查通告等方式,進(jìn)一步排查潛在密接人員,協(xié)助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
5、調(diào)整工作安排。根據(jù)屬地疫情防控指揮部門(mén)意見(jiàn)和教育主管部門(mén)安排,可采取臨時(shí)停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對(duì)性的工作調(diào)整安排。
6、做好家校溝通。學(xué)生防控組及時(shí)與病例監(jiān)護(hù)人員或近親屬取得聯(lián)系,如實(shí)告知發(fā)病情況和處置舉措,做好安撫慰問(wèn)工作,積極幫助解決實(shí)際困難。
1、如教工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即通過(guò)政府通告中規(guī)定交通工具到相關(guān)門(mén)診診治,并向處室領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,處室要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
2、在癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來(lái)校上班上課和到校園活動(dòng),不能接觸其他教工、學(xué)生,要按規(guī)定在家隔離。
3、對(duì)有疑似癥狀但又拒絕就醫(yī)的教工,要實(shí)行強(qiáng)制隔離、就診。
4、教工一旦被確認(rèn)為疑似病例及確診病例,參照學(xué)生類(lèi)似情況的處理程序執(zhí)行。
校內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀的處理,參照教工出現(xiàn)情況程序執(zhí)行,具體安排如下:
1、物資保障組負(fù)責(zé)食堂、保潔人員,安全防控組負(fù)責(zé)安保人員及門(mén)衛(wèi)。
2、其他人員,實(shí)行“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,落實(shí)好各項(xiàng)處置措施。
3、食堂工作人員集中隔離情況:由校辦指定符合資質(zhì)供餐單位統(tǒng)一提供用餐(提前考察、審驗(yàn)),直至食堂工作人員解除隔離。
對(duì)相關(guān)部門(mén)提出疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的,根據(jù)協(xié)查函的具體內(nèi)容,摸排出學(xué)校重點(diǎn)人員,一律實(shí)行管控措施,做到應(yīng)隔盡隔、不漏一人;落實(shí)單位、個(gè)人疫情防控主體責(zé)任,嚴(yán)防因管控不到位造成防控漏洞。
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案(篇3)
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案
在當(dāng)前全球疫情的背景下,學(xué)校是每個(gè)家庭都必須面對(duì)的問(wèn)題,因此我們必須制定一項(xiàng)良好的學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案,以確保學(xué)校和學(xué)生的安全和健康。下面是關(guān)于學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案的詳細(xì)解釋。
一、學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案的目標(biāo)
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案的核心目標(biāo)是保護(hù)學(xué)校師生健康,防范疫情擴(kuò)散,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。做到以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)疫情防控宣傳,強(qiáng)化學(xué)生防護(hù)意識(shí),做到“離開(kāi)疫區(qū)、外出戴口罩、頻繁洗手”。
2.定期檢查師生健康狀況,做好拍照核查記錄,對(duì)出現(xiàn)感冒等癥狀的學(xué)生和教職員工進(jìn)行包括隔離等情況的排查和處理。
3.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、健康機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,保證信息通暢,協(xié)調(diào)好治療等醫(yī)療資源的分配安排。同時(shí)做好師生健康備案,在旁邊備案,一旦有疫情可以及時(shí)查閱相關(guān)信息,采取科學(xué)、有效的防治措施。
4.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒,管理好室內(nèi)外換氣、空氣凈化等設(shè)施。
5.制定線上教學(xué)計(jì)劃,盡可能減少學(xué)生面對(duì)面的授課時(shí)間,保障學(xué)生在家完成學(xué)業(yè),不影響教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
二、學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案的預(yù)防措施
預(yù)防疫情的最好方式是做好預(yù)防措施。那么學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防?
1.做好疫情防控宣傳工作
學(xué)校必須做好疫情防控宣傳工作,加強(qiáng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí),及時(shí)更新疫情信息,大力宣傳疫情防控措施,讓學(xué)生了解一些突出的問(wèn)題,如去過(guò)疫區(qū)后需要做什么,如何正確佩戴口罩,如何正確洗手等問(wèn)題,提高學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,從根本上預(yù)防疫情的發(fā)生和傳播。
2.建立健康衛(wèi)生檔案
學(xué)校應(yīng)該建立并完善師生健康衛(wèi)生檔案,充分記錄學(xué)生的健康信息,加強(qiáng)師生健康檔案的管理和維護(hù),及時(shí)掌握學(xué)生的個(gè)體情況,對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)疑似感冒癥狀,應(yīng)及時(shí)安排學(xué)生到教學(xué)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查和診斷,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康課程教育,提高學(xué)生的環(huán)??茖W(xué)常識(shí),幫助學(xué)生及時(shí)排除不良習(xí)慣,保持健康的身體。
3.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫
學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)室內(nèi)、室外衛(wèi)生消毒和術(shù)業(yè)收費(fèi)管理,要貫徹落實(shí)消毒防范原則,確保環(huán)境衛(wèi)生、工具衛(wèi)生、人際衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等各個(gè)方面的衛(wèi)生,每天固定食堂進(jìn)行消毒,加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新,為家長(zhǎng)提供家庭疫情防護(hù)、日常消毒等相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)也能夠?qū)σ咔樽龀鲞m應(yīng)和防范,全方位加強(qiáng)師生的防疫知識(shí)。
4.建立嚴(yán)格的師生乘車(chē)記錄
為了及時(shí)打亂疫情的發(fā)生和傳播,學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的師生出行、乘車(chē)記錄,及時(shí)了解師生的出行情況,對(duì)過(guò)疫區(qū)的師生進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤,及時(shí)采取相應(yīng)的措施,防止疫情的發(fā)生和傳播。
5.推廣在線教學(xué)
為了及時(shí)調(diào)整教學(xué),學(xué)校應(yīng)將線上教學(xué)作為防控疫情的有力手段之一,采用在線視頻教學(xué)、音頻課程、微信和其他移動(dòng)平臺(tái),滿足學(xué)生的學(xué)業(yè)需求,避免因防疫措施出現(xiàn)的教育中斷和損失,保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
三、學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案的應(yīng)急措施
在確診疫情的情況下,我們應(yīng)該采取什么措施,學(xué)校應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
1.及時(shí)隔離疑似患者
發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)癥狀后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)將其隔離,做好相應(yīng)的調(diào)查和檢測(cè),進(jìn)行必要的治療措施,嚴(yán)格了解學(xué)生出入信息。
2.停課、放假
當(dāng)學(xué)校確診病例或出現(xiàn)疑似感染病例時(shí),應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生、家長(zhǎng)和教職員工停課、停課或者放假,嚴(yán)格實(shí)施假期期間不返校,家里待命,避免出現(xiàn)聚集性感染和傳播。
3.組織疫情防控應(yīng)急小組
學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)等責(zé)任人組成的疫情防控應(yīng)急小組,及時(shí)開(kāi)展疫情調(diào)查和治療工作,及時(shí)采取有效的防控措施,確保校園內(nèi)的教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,做好學(xué)生及其家長(zhǎng)心理安撫等工作。
4.采取有力的防疫措施
學(xué)校應(yīng)當(dāng)迅速采取有效的防疫措施,如:開(kāi)展科學(xué)、有效的消毒工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防控,加強(qiáng)師生健康檔案建設(shè),管控學(xué)生和家長(zhǎng)的出行,提供手消毒液、口罩、測(cè)溫等公共設(shè)施,建立嚴(yán)格的體溫跟蹤系統(tǒng)。
總之,良好的學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案,不僅可以預(yù)防疫情的發(fā)生,也可以為學(xué)生和老師的身體健康保駕護(hù)航,更可以保證正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照相關(guān)政策法規(guī)的要求,合理地組織、實(shí)施、監(jiān)督和推行,不斷加強(qiáng)學(xué)生的健康教育和防疫意識(shí),全力保障師生的身心健康。
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案(篇4)
1.到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的食堂從業(yè)人員,要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進(jìn)行至少三次核酸檢測(cè)且結(jié)果為陰性,早晚測(cè)量體溫,14天隔離觀察無(wú)恙后方可上崗。
2.食堂從業(yè)人員要抓好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后,要用流動(dòng)水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓時(shí)間不少于20秒。
3.食堂從業(yè)人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動(dòng)物及其制品。
4.疫情期間有條件的學(xué)校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專(zhuān)屬集體宿舍,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進(jìn)入,嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測(cè)和出入登記制度,定期對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。
(二)上崗管理1.每天對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測(cè)、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行核酸檢測(cè)和醫(yī)學(xué)觀察。
2.所有進(jìn)入食堂和在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時(shí)更換口罩,疫情期間不得佩戴PE材質(zhì)敞開(kāi)式透明口罩。接觸肉禽類(lèi)生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
1.嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)工作,確保來(lái)源正規(guī)可追溯;禁止采購(gòu)、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類(lèi),未經(jīng)檢驗(yàn)或者檢驗(yàn)不合格的肉類(lèi)制品;禁止使用來(lái)源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲(chóng)、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購(gòu)使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動(dòng)物肉類(lèi)及其制品,加強(qiáng)對(duì)肉及肉制品“二證一報(bào)告”的查驗(yàn)。
2.嚴(yán)禁采購(gòu)、飼養(yǎng)、制售野生動(dòng)物及其制品和在食堂現(xiàn)場(chǎng)宰殺禽畜等動(dòng)物。
3.要求供應(yīng)商做好自身場(chǎng)地設(shè)備、送貨人員和車(chē)輛的消毒防護(hù)等工作,建議不直接接觸收貨,由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置,一定時(shí)間后收貨人再去驗(yàn)收,電話溝通驗(yàn)收情況。
4.采購(gòu)肉禽類(lèi)生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手。
5.對(duì)疫情發(fā)生前采購(gòu)的食材進(jìn)行查驗(yàn),如發(fā)生霉變、腐爛、酸敗或感官性狀異常的一律不得加工制作食品。(四)加工操作
1.食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,嚴(yán)格按照要求,確保食品安全管理制度健全并落實(shí),食堂場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備清潔,設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),深入排查食品安全隱患,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。
3.不得制售冷葷類(lèi)食品、生食類(lèi)食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風(fēng)險(xiǎn)食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。
4.確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄學(xué)校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應(yīng)當(dāng)在餐后及時(shí)清除,并按照環(huán)保要求分類(lèi)處理,做到日產(chǎn)日清并建立臺(tái)賬。
1.每天對(duì)加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫(kù)房、專(zhuān)間、保潔設(shè)施等進(jìn)行消毒,洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開(kāi)窗通風(fēng),并對(duì)空氣過(guò)濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng),重新開(kāi)啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。
1.在顯著位置張貼疫情防控知識(shí)海報(bào),如佩戴口罩、勤洗手、排隊(duì)保持距離等。
2.配備相應(yīng)的測(cè)溫器具,對(duì)就餐人員進(jìn)行體溫測(cè)量,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者,報(bào)告學(xué)校疫情防控人員,由專(zhuān)人送餐,不得進(jìn)入食堂就餐。
3.在食堂入口設(shè)置洗手池,并配備香皂、洗手液等,有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
4.售賣(mài)人員一律使用經(jīng)消毒的專(zhuān)用工具并佩戴口罩和手套,更換經(jīng)消毒過(guò)的工作服,銷(xiāo)售中少用語(yǔ)言交流,與對(duì)方保持1米以上安全距離。
5.在疫情防控徹底解除前,食堂應(yīng)實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐,學(xué)生就餐盡量分散,且逐人定點(diǎn)定位。學(xué)生餐具由食堂集中消毒。
1.每天進(jìn)行晨檢,做好記錄和建檔工作,佩戴口罩上崗。2.實(shí)行學(xué)生公寓封閉管理。進(jìn)入人員實(shí)行體溫檢測(cè)和健康管理、實(shí)名登記驗(yàn)證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來(lái)訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測(cè)、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.到過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的人員,要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進(jìn)行至少三次核酸檢測(cè)且結(jié)果為陰性,早晚測(cè)量體溫,14天隔離觀察無(wú)恙后方可上崗。
5.有條件的學(xué)校應(yīng)安排宿管人員全部集中入住專(zhuān)屬集體宿舍,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進(jìn)入,嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測(cè)和出入登記制度,定期對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。
1.每天對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位清潔消毒,尤其是樓梯扶手、門(mén)窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域,并定時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍房間內(nèi)部進(jìn)行消毒。
2.宿舍內(nèi)部定期開(kāi)窗通風(fēng),每天至少3次,每次30分鐘以上,保持空氣流通。
3.設(shè)立廢棄口罩專(zhuān)用回收點(diǎn),按要求分類(lèi)投放廢棄口罩、外賣(mài)餐盒等,及時(shí)對(duì)垃圾投放點(diǎn)和收集站進(jìn)行消殺。
4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)與屬地疾控中心聯(lián)系,開(kāi)展隨時(shí)消毒和終末消毒。
(三)學(xué)生個(gè)人防護(hù)-26-落實(shí)必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門(mén)、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗(yàn)、科學(xué)就醫(yī)八項(xiàng)措施。
1.圖書(shū)館場(chǎng)館應(yīng)在確保安全的情況下經(jīng)學(xué)校同意后對(duì)師生開(kāi)放。
2.正式開(kāi)放前對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行預(yù)防性清潔消毒。
3.保持圖書(shū)館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常,定期清洗空調(diào)濾網(wǎng),加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
4.保持圖書(shū)館環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時(shí)清理垃圾。
5.圖書(shū)館內(nèi)應(yīng)提供相應(yīng)設(shè)施和條件,供讀者和工作人員保持清潔使用,避免各類(lèi)病菌接觸式傳染和交叉感染。
6.圖書(shū)館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機(jī)、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域,每天重點(diǎn)消毒。
7.對(duì)館藏書(shū)籍進(jìn)行殺菌除塵清潔處理,有條件的館可以進(jìn)行殺菌消毒處理。
8.定期對(duì)圖書(shū)館館區(qū)進(jìn)行全面清潔消毒。
1.開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識(shí),提高防病意識(shí)。
2.圖書(shū)館工作人員每天上班應(yīng)進(jìn)行登記并測(cè)量體溫。
3.嚴(yán)格控制入館人數(shù),對(duì)入館人員進(jìn)行登記。
4.入館人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施,不佩戴口罩不得入館。
5.對(duì)入館讀者進(jìn)行體溫測(cè)量、查驗(yàn)信康碼,正常方可入館,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案(篇5)
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好秋冬季疫情防控工作的通知(鄭防控辦﹝2020﹞215號(hào))、學(xué)校《新型冠狀病毒肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》(豫醫(yī)專(zhuān)﹝2020﹞11號(hào)),各部門(mén)認(rèn)真扎實(shí)做好秋冬季疫情防控工作。
(一)制訂培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校疫情防控有關(guān)要求,按照培訓(xùn)中心確定的培訓(xùn)日程,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,精準(zhǔn)安排學(xué)員進(jìn)校。提前發(fā)布《培訓(xùn)須知》,告知途中的防疫措施、報(bào)到日期時(shí)段、報(bào)到流程、進(jìn)校路線、住宿、就餐等事項(xiàng)的安排。培訓(xùn)中心實(shí)行封閉式管理。嚴(yán)格執(zhí)行入校人員資格審核、體溫檢測(cè)和掃碼等制度,無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。參加培訓(xùn)人員注意做好自我健康管理,通過(guò)微信小程序“國(guó)家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)”或支付寶小程序“豫事辦”申領(lǐng)本人防疫健康碼,并持續(xù)關(guān)注健康碼狀態(tài),無(wú)健康碼者不能參加培訓(xùn)。
(二)環(huán)境整治及防護(hù)物資儲(chǔ)備
根據(jù)學(xué)員報(bào)到時(shí)間,創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境。徹底清理衛(wèi)生死角;做好報(bào)告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區(qū)域的保潔和消毒;配備必要的洗手液、肥皂、紙巾、手消毒劑等物品。工作人員需佩戴一次性醫(yī)用口罩、一次性手套,配備水銀體溫計(jì)、手持式體溫監(jiān)測(cè)儀等。
(三)消殺工作
委托第三方公司于培訓(xùn)報(bào)到前對(duì)報(bào)告廳、餐廳、客房、后廚、外圍環(huán)境、辦公等場(chǎng)所公共區(qū)域進(jìn)行消殺,尤其是高頻接觸物體表面部位進(jìn)行消毒工作,并開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘以上。
(四)員工管理工作
培訓(xùn)中心需向?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)備員工上崗名單,經(jīng)保衛(wèi)處審核通過(guò)后,持工作證、掃健康碼,嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間入校人員管理規(guī)定方能上崗。上崗期間各部門(mén)員工每天需進(jìn)行體溫檢測(cè)、佩戴口罩、釘釘打卡、行程碼,確保14天內(nèi)無(wú)外出、堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生消毒等。
學(xué)校疫情應(yīng)急工作方案(篇6)
學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案
為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)本機(jī)構(gòu)正常教育、教學(xué)秩序。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及洛陽(yáng)市教育局預(yù)防控制新冠肺炎相關(guān)文件精神,結(jié)合我機(jī)構(gòu)具體情況,特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)和原則
1、制定本措施及預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害,保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主,常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則,并施行依法管理和責(zé)任人分層管理。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)
組長(zhǎng):張利昌
成員:張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷
成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,積極配合衛(wèi)生防疫部門(mén),切實(shí)履行防控職責(zé),落實(shí)防控措施,及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況和數(shù)據(jù),確保我校防控工作準(zhǔn)確無(wú)誤的實(shí)施。學(xué)校建立“一把手”負(fù)責(zé)制,親自負(fù)責(zé),靠前指揮,直接組織、研究和部署防控工作,督促各項(xiàng)防控措施的落實(shí),確保防控責(zé)任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個(gè)小組負(fù)責(zé)人都知道自己該做什么,都知曉相應(yīng)的'防控措施,熟悉相應(yīng)的防控工作程序。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張利昌
職責(zé):在最短時(shí)間內(nèi)了解情況;指導(dǎo)應(yīng)急工作,制止事態(tài)擴(kuò)大;及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況;協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查;采取有效措施,做好善后處置工作,妥善處理各方關(guān)系,及時(shí)上報(bào),做好各部門(mén)協(xié)調(diào),配合上級(jí)部門(mén)工作。
物資保障:組織落實(shí)傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費(fèi),及時(shí)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)需求情況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲(chǔ)備,指導(dǎo)物資采購(gòu)。收集整理物資儲(chǔ)備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲(chǔ)備等技術(shù)指南。
防控消殺:指導(dǎo)做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實(shí)好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場(chǎng)控制措施。督促檢查班級(jí)各項(xiàng)防治措施的落實(shí),檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。
秩序維護(hù):維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安撫。落實(shí)好每節(jié)課前任課教師對(duì)學(xué)生的健康檢查。摸排統(tǒng)計(jì)各班防控相關(guān)數(shù)據(jù),做好上傳下達(dá)工作。
宣傳教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相關(guān)簡(jiǎn)報(bào),指導(dǎo)教師做好防控工作。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控相關(guān)知識(shí)的傳授。加強(qiáng)對(duì)全體家長(zhǎng)的宣傳教育,了解防控知識(shí)、學(xué)校規(guī)定等,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防控工作。加強(qiáng)指導(dǎo),做好學(xué)校全面衛(wèi)生工作。
三、預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備
1、預(yù)防:
①對(duì)如何“進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視,認(rèn)真落實(shí);突出重點(diǎn),消除隱患;強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任;采取措施,提高應(yīng)急處理能力。
②要加強(qiáng)宣傳教育,做好家長(zhǎng)溝通工作,對(duì)預(yù)防傳染病進(jìn)行集中輔導(dǎo),形成家校預(yù)防合力。
③學(xué)校利用各種宣傳渠道積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育,尤其是預(yù)防傳染病教育,普及衛(wèi)生防病知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。
④加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
⑤進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設(shè)施的日常消毒工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣。
⑥嚴(yán)格做好晨檢工作。
2、應(yīng)急準(zhǔn)備
①領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,及時(shí)加以整改,保證人員、設(shè)施、裝備處于良好狀態(tài),以備應(yīng)急所需。加強(qiáng)每天晚上和節(jié)假日應(yīng)急值班力量,隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)情況。
②校長(zhǎng)室實(shí)行24小時(shí)信息暢通,確保及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急工作。
③對(duì)應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲(chǔ)備。按上級(jí)要求設(shè)置隔離室,并配備體溫計(jì)、口罩、消毒設(shè)備等。
④切實(shí)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。學(xué)校建立校園衛(wèi)生管理制度,按區(qū)域、按處室落實(shí)到部門(mén)、落實(shí)到人。對(duì)教室內(nèi)部、專(zhuān)用教室要做到全天候整潔通風(fēng)。要徹底清除衛(wèi)生死角,公共場(chǎng)所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對(duì)教室、辦公室、公開(kāi)場(chǎng)所、專(zhuān)用教室衛(wèi)生狀況和教室通風(fēng)狀況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。
3、應(yīng)急處理
機(jī)構(gòu)內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,應(yīng)該立即報(bào)告當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)、教育部門(mén),并協(xié)助疾控部門(mén)采取相應(yīng)的.疫情處置。各班要始終堅(jiān)持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預(yù)防傳染病的“零報(bào)告”制度,并做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天按時(shí)報(bào)告。校長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)專(zhuān)職行使上報(bào)工作,并保證24小時(shí)信息暢通,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、虛報(bào)。教師每天的防控工作必須在下班前向校長(zhǎng)室匯報(bào),并附相關(guān)記錄資料。
1、自開(kāi)學(xué)第一天起,嚴(yán)格晨檢工作,要落實(shí)晨午檢,對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)詢(xún)問(wèn),對(duì)出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生予以記載,并即時(shí)隔離,并通知家長(zhǎng)立即要求其到醫(yī)院進(jìn)一步就診。并在第一時(shí)間為教室開(kāi)窗通風(fēng)。任科教師對(duì)任教班級(jí)學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注其身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離檢測(cè)。
2、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時(shí)向家長(zhǎng)及班主任報(bào)告。家長(zhǎng)在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的,立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類(lèi)似癥狀的,須立即隔離并通知家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)以電話等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。
3、切實(shí)加強(qiáng)停課復(fù)課管理。對(duì)于患傳染病學(xué)生,必須在規(guī)定隔離期滿后,憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明方可復(fù)課。根據(jù)疫情如需對(duì)學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假,由上級(jí)權(quán)威部門(mén)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體辦法進(jìn)行實(shí)施。
4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例,學(xué)校積極配合上級(jí)部門(mén)組織技術(shù)調(diào)查、綜合評(píng)估、判斷突發(fā)事件類(lèi)型,做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。
5、一旦出現(xiàn)疑似病例,在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)請(qǐng)求衛(wèi)生部門(mén)對(duì)感染人員進(jìn)行治療,采取群體防護(hù)措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動(dòng)配合衛(wèi)生部門(mén)采取的醫(yī)學(xué)措施。
6、傳染病突發(fā)應(yīng)急處理工作中,我們將執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,對(duì)在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
四、傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。
(一)啟動(dòng)“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。
(二)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理,在校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
(三)學(xué)校做好衛(wèi)生疾控部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)防治措施的準(zhǔn)備。
(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時(shí),及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)病人的追蹤管理。加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。
(五)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。
(六)學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。
(七)不得組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),調(diào)整大型活動(dòng)和會(huì)議的時(shí)間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行;每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)同意,實(shí)施全面或部分停課。
學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案
按照鄭州市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好秋冬季疫情防控工作的通知(鄭防控辦﹝2020﹞215號(hào))、學(xué)?!缎滦凸跔畈《痉窝滓咔榉揽亻_(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》(豫醫(yī)專(zhuān)﹝2020﹞11號(hào)),各部門(mén)認(rèn)真扎實(shí)做好秋冬季疫情防控工作。
(一)制訂培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校疫情防控有關(guān)要求,按照培訓(xùn)中心確定的培訓(xùn)日程,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,精
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