小學(xué)生好人事跡素材5篇

小學(xué)生好人事跡素材5篇作為學(xué)校生,大家要樂于關(guān)心別人,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起，關(guān)于學(xué)校生好人事跡素材該怎么寫的呢？下面我給大家?guī)韺W(xué)校生好人事跡素材，盼望大家喜愛！

學(xué)校生好人事跡素材篇1

我們的生活中，人來人往，好心人無處不在，可又有幾個(gè)是能讓我們記憶深刻的呢？有那么一個(gè)人，在茫茫人海中是那樣的不起眼，可現(xiàn)在回想起來，那一幕卻依舊清楚地呈現(xiàn)在眼前——

七月的一天上午，萬里晴空，我和奶奶吃完早飯后，預(yù)備去目瀾洲逛逛。上了762路公交車，當(dāng)時(shí)人許多，沒有空余的位子了，我只好選擇在一旁站立。車行駛到“綠楊三村站”，上來了一位老奶奶，滿頭白發(fā)，拄著根拐杖，看上去身體還算硬朗。只見她站在車門口，不停地在摸自己的口袋，嘴里嘟囔著：“我的老年卡呢？怎么剛才都還在，現(xiàn)在就是找不到了呢？”我認(rèn)真看了她一眼，她額頭上滲出了汗珠，反復(fù)地摸身上的口袋、褲袋，明顯有些焦急。其他未上車的乘客，都著急地排在她身后，急著要上車。說時(shí)遲，那時(shí)快，排她身后的一位穿著藍(lán)白格子襯衫，短頭發(fā)的年輕人，快速從自己的口袋里拿出兩個(gè)一元硬幣，遞到老奶奶的面前，說：“老人家，給！快上車吧！大熱天，別找啦！”奶奶原先著急的臉上，最終露出和氣的笑容，不住地說“感謝”?？赡俏荒贻p人點(diǎn)了點(diǎn)頭，擠進(jìn)了擁擠的車廂，很快不見了身影……

那一刻，我真的很感動。特殊感謝、敬佩那位年輕人，一個(gè)小小的舉動體現(xiàn)了綢都市民的正能量！要為他點(diǎn)一個(gè)大大的贊！

老師在課上總是和我們說：“關(guān)心別人，就是在關(guān)心自己?！苯袢赵诠卉嚿峡吹降倪@一幕，年輕人用自己的實(shí)際行動告知我們：文明城市，從我做起，從身邊的小事做起。在公交車上給老爺爺、老奶奶們讓座，給高溫天為我們開車的公交駕駛員說聲：辛苦了！總之，盡自己的力量給社會帶來更多的暖和，讓自己也成為這些好心人中的一員。

學(xué)校生好人事跡素材篇2

俗話說：“百善孝為先，萬惡淫為源。常存任孝心，則天下凡不行為者，皆不忍為。”所以孝居百行之先，孝也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，指兒女的行為不應(yīng)當(dāng)違反父母、家里的長輩以及先人的心愿，是一種穩(wěn)定倫理關(guān)系的表現(xiàn)。

2022年的國慶、中秋雙節(jié)假期連在一起，共放8天假。我們準(zhǔn)備趁這個(gè)假期去北京游玩，那可是我夢寐以求的地方??！但在電話里得知爺爺奶奶生病了，爸媽就堅(jiān)決放棄旅行，我們直奔老家去了。我們到家時(shí)，爺爺奶奶都躺在炕上，身體像寒風(fēng)中的秋葉搖搖擺擺，連下炕都很困難，看到這一情景，我難受極了！

回去其次天，爸爸和姑姑打算帶他們?nèi)タ粗嗅t(yī)，由于他們得了胃病，比較難治，加上他倆都有高血壓，中藥治療可兼顧五臟六胕，調(diào)理效果更好。老中醫(yī)瞧病后，給他們各抓了六副中藥，回來后爸爸每天給他們煎藥、量血壓、做按摩，還抽空把家里的農(nóng)活干完了。媽媽也忙得不行開交，把家里的臟衣服、床單、被套全換洗潔凈，物品邊整理得整整齊齊。爺爺奶奶的病也慢慢好起來了……看到以上情景，我才懂得了“百善孝為先”的含義。

我曾讀過一則故事：一個(gè)男人很厭煩他父親，便讓他父親帶一條毛毯出去“闖一闖”。這時(shí)他六歲的兒子竟然說：“父親，你不必給爺爺一條毛毯，給他半條就行了，剩下的半條請你好好保藏起來，等你們老了，我把它給你們，讓你們也到外面闖闖?！焙⒆拥母改甘煜さ藉e誤，抓緊留住了老父親。

百善孝為先，孝是一種傳承，上行下效，只有父母孝敬爺爺奶奶，我們長大了才會更孝敬他們，所以我們要準(zhǔn)時(shí)行孝，免得到最終“子欲孝而親不待”，追悔莫及！

學(xué)校生好人事跡素材篇3

老師是我們?nèi)松南驅(qū)В谖覀兠悦５臅r(shí)候，指引著我們，帶領(lǐng)我們向前，向前，走向幻想，來到彼岸，帶到花開蒂落時(shí)老師隱沒在茫茫人海，無私的付出。我們的好老師就是這樣的。

在我學(xué)習(xí)的過程中老師有時(shí)是嚴(yán)峻的，記得在我讀初一的時(shí)候，我們老師要求我們每天早上必需六點(diǎn)左右到學(xué)校自習(xí)，那時(shí)天才蒙蒙亮，賴床的我根本爬不起啊，再加上也不大放在心上，心里想著只要上課不遲到就可以了，我就不緊不慢的去學(xué)校，等我到了學(xué)校后已經(jīng)過了快七點(diǎn)了，來到教室門口，看到一張威武的臉緊鎖的眉頭，老師竟然站在門口等我，手里拿著一個(gè)竹鞭，看到我來了后，打開教室門，首先讓我在全班認(rèn)錯，然后伸出手心被老師用鞭子打了三下，這還沒完，還要我抄課文，是那種需要背誦的課文，內(nèi)心悄悄流淚，太丟人了懲處也太重了，我當(dāng)時(shí)很不服氣，認(rèn)為老師對我有看法，、但迫于老師的淫威不得不屈服，因此我為了不讓老師找到毛病，真的仔細(xì)的讀書，嚴(yán)格的執(zhí)行老師的要求，隨著時(shí)間的消逝，原本成果中等偏下的我，成果開頭大幅度的飛躍，一下子進(jìn)入了全面班前十行列，讓我從一般同學(xué)，成為了一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。老師用嚴(yán)峻來管束我們學(xué)習(xí)，后來經(jīng)過和老師的談天我才知道，每次我們早自習(xí)老師的比我們要早半個(gè)小時(shí)到學(xué)校監(jiān)督我們，他從不在嘴上說，只是悄悄的做，悄悄的為我們付出，其實(shí)他完全可以不來，但是放心不下我們，事必躬親，這也是我們班成果始終都是全校前列的緣由吧。

在我們生活中老師是慈祥的，和善的，我們班級有幾個(gè)特困生，家里經(jīng)濟(jì)條件不好學(xué)習(xí)成果也是一般般，老師始終是公平待人，不會因此而輕視你，反而，每次逢年過節(jié)老師總是給他們各種各樣的關(guān)心，只為了能夠盡量的使他們能夠好好學(xué)習(xí)。還有一次我生病了在學(xué)校里發(fā)著高燒，在課堂上睡著了，老師一開頭認(rèn)為我是晚上去玩嬉戲或者玩手機(jī)之類的把我叫到辦公室，一番詢問，看到我的臉色知道我生病了，急趕忙忙的就背著我去了學(xué)校外面的醫(yī)院，那時(shí)我身上沒帶錢，還是老師給我墊付的呢，等我其次天給還給老師時(shí)老師也不愿收，他用自己的行動詮釋了老師這個(gè)高尚的職業(yè)，用自己的名貴品質(zhì)深深打動這我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們內(nèi)心完完全全的認(rèn)可他。

這就是我的老師，嚴(yán)峻而又失和善，對待我們真誠，用自己的行動踐行著老師的職責(zé)，用真心換來了我們的敬重與愛戴。

學(xué)校生好人事跡素材篇4

轉(zhuǎn)瞬間，嫁到村轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)十年了，她經(jīng)營著一家理發(fā)店，店雖然不大，但每天來來往往，歡聲笑語，人也不斷。既然是顧客，總有挑剔一點(diǎn)的，但凡遇到面對鏡子把頭搖來搖去，不斷訴說這邊挑一點(diǎn)，那邊再修修的，她總是面帶微笑，微聲問著“這樣行嗎？”、“您滿足嗎？”，手里拿著工具修修剪剪，從沒有過不耐煩，對全部的顧客一視同仁是她的待客之道。遇到一些淘氣和哭鬧的孩子，也耐下心來，一一勸慰著，哄著孩子慢慢寧靜下來，她手底下卻嫻熟的上下翻飛，一點(diǎn)不耽擱。

婆婆是村的老婦女代表、計(jì)生干部，慢慢的年歲大了，而計(jì)生工作日漸繁瑣，細(xì)細(xì)思考之下，素來性格開朗，待人隨和，鄉(xiāng)村鄰里關(guān)系融洽，便有交班的意思。為此，2022年，特地報(bào)名參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站考試，取得計(jì)生干部資格，逐步接手了村里的婦女、計(jì)生工作。

雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，但網(wǎng)上方案生育學(xué)問簡單不一，特地針對育齡婦女普及方案生育學(xué)問，宣揚(yáng)方案生育政策，發(fā)放《方案生育優(yōu)生優(yōu)育手冊》，幫助村民辦理各種生育手續(xù)。關(guān)心新婚夫婦熟悉從新婚到懷孕到分娩后各階段的相關(guān)學(xué)問、留意事項(xiàng)，真正把工作做到分戶到個(gè)人。

村11歲的小女孩劉祎壑，奶奶李榮貴殘疾行走不便，父親劉滿庫身患強(qiáng)直性脊柱炎，無勞動力量，母親改嫁他鄉(xiāng)，家庭貧困，生活多有不便。了解到她的狀況后，樂觀聯(lián)系婦聯(lián)相關(guān)部門，通過“救助貧困兒童”方案，為劉祎壑爭取到相關(guān)資金救助，緩解一下生活狀況。還有13歲的女孩劉雅馨，父親病故，母親改嫁，跟隨祖父劉德堂生活，走訪了解到她的狀況后，依據(jù)實(shí)際狀況，上報(bào)相關(guān)材料，通過“關(guān)愛女童”方案，為雅馨爭取到婦聯(lián)部門的資金相關(guān)救助，錢雖然不是許多，但讓她們體會到社會的暖和和國家對一般百姓的優(yōu)待政策。

所處的家庭是一個(gè)四世同堂的和諧大家庭，上有爺爺奶奶，公公婆婆，叔叔嬸子，下有一雙兒女。這個(gè)12口人的大家庭在農(nóng)村不一般。說他不一般是由于現(xiàn)在在農(nóng)村這么大的家庭幾乎沒有了。妯娌之間，婆媳之間，零零碎碎，未免麻煩，一般都獨(dú)立分戶了。這個(gè)大家庭還是耕種在一起，吃喝在一起。大到新建房屋，添置汽車，小到家居布置，都到不分你我，屬于大家，誰都沒有私心，共同擁有。這在我們十里八村已經(jīng)找不到其次家了，在這個(gè)大家庭里孝敬公婆長輩，凡事都以長輩為主，是長輩眼中孝敬的好媳婦，是一雙兒女眼中的好媽媽，更是丈夫眼中的好妻子。

她踏踏實(shí)實(shí)做人，平平凡凡做事，每天忙勞碌碌，日子過的充實(shí)有奔頭兒，平淡的日子還在重復(fù)，的生活還在連續(xù)。

學(xué)校生好人事跡素材篇5

甘夢瑩，女，現(xiàn)年十一歲，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一學(xué)校。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)。成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一班級到現(xiàn)在，各科成果始終在班級名列前茅，年年被評為三好同學(xué)。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

心地和善，禮貌待人

她有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學(xué)有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里寵愛。

傳遞愛心，助人為樂

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大簡單的世界，她有一顆天真的童心，小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

有一次，六班級的甘夢瑩在家里看報(bào)紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不當(dāng)心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，一邊勸慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立即回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂于助人啊!

每天向上，愛好廣泛

“向上”是孩子健康成長的力氣源泉，甘夢瑩同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育，初諳世事的她就始終在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好同學(xué)”。她敬重長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力