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文檔簡介
京改版八年級數(shù)學(xué)上冊期中測評試題卷(Ⅲ)考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題35分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、在下列各數(shù)中是無理數(shù)的有(
),,,,,(相鄰兩個之間有個),,.A.個 B.個 C.個 D.個2、下列二次根式中,與同類二次根式的是()A. B. C. D.3、在實(shí)數(shù)中,最小的是(
)A. B. C.0 D.4、下列說法中,正確的是(
)A.無理數(shù)包括正無理數(shù)、零和負(fù)無理數(shù)B.無限小數(shù)都是無理數(shù)C.正實(shí)數(shù)包括正有理數(shù)和正無理數(shù)D.實(shí)數(shù)可以分為正實(shí)數(shù)和負(fù)實(shí)數(shù)兩類5、俗話說:“水滴石穿”,水滴不斷地落在一塊石頭的同一個位置,經(jīng)過若干年后,石頭上形成了一個深度為的小洞,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(
)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、下列說法中不正確的是(
)A.-6和-4之間的數(shù)都是有理數(shù) B.?dāng)?shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)左邊C.在數(shù)軸上離開原點(diǎn)越遠(yuǎn)的點(diǎn)表示的數(shù)越大 D.-1和0之間有無數(shù)個負(fù)數(shù)2、下列根式中,能再化簡的二次根式是(
)A. B. C. D.3、下列運(yùn)算結(jié)果不正確的是(
)A. B. C. D.4、下列各數(shù)中是無理數(shù)有(
)A.1.01001000100001 B. C. D.5、根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題65分)三、填空題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、若關(guān)于的分式方程有增根,則的值為_____.2、計(jì)算:=__________.3、若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.4、計(jì)算:=______;×÷=______.5、的有理化因式可以是______.(只需填一個)四、解答題(5小題,每小題8分,共計(jì)40分)1、計(jì)算:(1);(2).2、解答下列各題:(1)解方程:.(2)解不等式組:,并把解集表示在數(shù)軸上.3、計(jì)算:(1);(2);(3);(4).4、解方程:(1)
(2)5、求下列各式的值:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循小數(shù),可得答案.【詳解】解:,,,是無理數(shù),故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了無理數(shù),無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù).2、B【解析】【分析】將每個選項(xiàng)化簡成最簡二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.,與不是同類二次根式;B.,與是同類二次根式;C.與不是同類二次根式;D.與不是同類二次根式;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查同類二次根式,利用二次根式的性質(zhì)將每個選項(xiàng)化簡成最簡二次根式是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】由正數(shù)比負(fù)數(shù)大可知比小,又因?yàn)?,所以最小的是.【詳解】∵,,又∵∴故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,實(shí)數(shù)的比較中也遵循正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù)的法則.比較實(shí)數(shù)大小的方法較多,常見的有作差法、作商法、倒數(shù)法、數(shù)軸法、平方法、估算法.4、C【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的概念即可判斷【詳解】解:(A)無理數(shù)包括正無理數(shù)和負(fù)無理數(shù),故A錯誤;(B)無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),故B錯誤;(D)實(shí)數(shù)可分為正實(shí)數(shù),零,負(fù)實(shí)數(shù),故D錯誤;故選C.【考點(diǎn)】本題考查實(shí)數(shù)的概念,解題關(guān)鍵是正確理解實(shí)數(shù)的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、A【解析】【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系判斷A項(xiàng);當(dāng)a為負(fù)數(shù)時,-a為正數(shù),在原點(diǎn)的右邊,當(dāng)a=0時,-a為0,在原點(diǎn)上,以此判斷B項(xiàng);根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)判斷C項(xiàng);0與-1之間有無數(shù)實(shí)數(shù),即有正實(shí)數(shù),又有負(fù)實(shí)數(shù),以此判斷D項(xiàng).【詳解】解:A.數(shù)軸上的點(diǎn)不是與有理數(shù)一一對應(yīng),因此A選項(xiàng)不正確;B.-a不一定表示負(fù)數(shù),因此B選項(xiàng)不正確;C.數(shù)軸所表示的數(shù)越向右越大,越向左越小,離原點(diǎn)越遠(yuǎn),在左側(cè)時,數(shù)就越小,因此選項(xiàng)不正確;D.0與-1之間有無數(shù)個點(diǎn),表示無數(shù)個實(shí)數(shù),包括無數(shù)個負(fù)實(shí)數(shù),因此選項(xiàng)D正確.故選:ABC.【考點(diǎn)】考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,以及數(shù)軸上所表示的數(shù)的大小比較,理解數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對應(yīng)是解決問題的前提.2、BCD【解析】【分析】判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】解:A、該二次根式符合最簡二次根式的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;B、該二次根式的被開方數(shù)中含有分母,所以它不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;C、該二次根式的被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù)4,所以它不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;D、該二次根式的被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù)9,所以它不是最簡二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;故選BCD.【考點(diǎn)】本題考查最簡二次根式的定義.根據(jù)最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.3、BCD【解析】【分析】分式的乘除混合運(yùn)算一般是統(tǒng)一為乘法運(yùn)算,如果有乘方,還應(yīng)根據(jù)分式乘方法則先乘方,即把分子、分母分別乘方,然后再進(jìn)行乘除運(yùn)算,同樣要注意的地方有:一是要確定好結(jié)果的符號,二是運(yùn)算順序不能顛倒.【詳解】A.,正確;B.,錯誤;C.,錯誤;D.,錯誤.故答案選:BCD【考點(diǎn)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握各知識點(diǎn)的概念和運(yùn)算法則.4、BC【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)無理數(shù)定義判斷知:為無理數(shù),故選:BC.【考點(diǎn)】此題考查無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)和經(jīng)開方化簡后含根號的數(shù),根據(jù)定義判斷即可,難度一般.5、AD【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】原式=,故選AD.【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.三、填空題1、3【解析】【分析】把分式方程化為整式方程,進(jìn)而把可能的增根代入,可得m的值.【詳解】去分母得3x-(x-2)=m+3,當(dāng)增根為x=2時,6=m+3∴m=3.故答案為3.【考點(diǎn)】考查分式方程的增根問題;增根問題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.2、【解析】【分析】先化簡二次根式,再合并即可.【詳解】原式==.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,熟練化簡二次根式后,在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時候,被開方數(shù)簡單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待.3、【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】∵代數(shù)式有意義,分母不能為0,可得,即,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式分母不為0是解題的關(guān)鍵.4、
3【解析】【分析】能化簡的先化簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算.【詳解】解:(1)==;(2)×÷===3.故答案為(1).
(2).3【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)平方差公式和有理化因式的意義即可得出答案.【詳解】解:,的有理化因式為,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查分母有理化,理解有理化因式的意義和平方差公式是正確解答的關(guān)鍵.四、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)先把各二次根式化為最簡二次根式得到,然后合并同類二次根式即可;(2)先把各二次根式化為最簡二次根式和根據(jù)二次根式的乘除法運(yùn)算得到,然后合并.(1)原式;(2)原式.【考點(diǎn)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式混合運(yùn)算的相關(guān)法則.2、(1)方程無解;(2),數(shù)軸見解析.【解析】【分析】(1)解分式方程,先去分母,然后去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1,注意結(jié)果要進(jìn)行檢驗(yàn);(2)解一元一次不等式組,分別求出各不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可【詳解】解:(1)去分母得:,去括號得:,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,經(jīng)檢驗(yàn)時,,則為原方程的增根,∴原分式方程無解.(2),由①得,,由②得,,∴不等式組的解集為:,在數(shù)軸上表示如圖:【考點(diǎn)】本題考查解分式方程和解一元一次不等式組,掌握運(yùn)算順序和計(jì)算法則正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.3、(1)2;(2);(3);(4)1【解析】【分析】(1)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(3)根據(jù)異分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(4)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1);(2);(3);(4).【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的加減和整式的加減,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則.4、(1)x=;(2)x=【解析】【分析】各分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:(1),去分母,得3x=2x+3(x+1),解得:x=,經(jīng)檢驗(yàn),x=是原分式方程的解.(2),去分母,得2-(x+2)=3(x-1)
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