綜合解析-京改版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)評(píng)試題 卷(Ⅲ)(解析版)_第1頁(yè)
綜合解析-京改版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)評(píng)試題 卷(Ⅲ)(解析版)_第2頁(yè)
綜合解析-京改版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)評(píng)試題 卷(Ⅲ)(解析版)_第3頁(yè)
綜合解析-京改版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)評(píng)試題 卷(Ⅲ)(解析版)_第4頁(yè)
綜合解析-京改版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)評(píng)試題 卷(Ⅲ)(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

京改版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中測(cè)評(píng)試題卷(Ⅲ)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題35分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、在下列各數(shù)中是無(wú)理數(shù)的有(

),,,,,(相鄰兩個(gè)之間有個(gè)),,.A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)2、下列二次根式中,與同類二次根式的是()A. B. C. D.3、在實(shí)數(shù)中,最小的是(

)A. B. C.0 D.4、下列說(shuō)法中,正確的是(

)A.無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零和負(fù)無(wú)理數(shù)B.無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)C.正實(shí)數(shù)包括正有理數(shù)和正無(wú)理數(shù)D.實(shí)數(shù)可以分為正實(shí)數(shù)和負(fù)實(shí)數(shù)兩類5、俗話說(shuō):“水滴石穿”,水滴不斷地落在一塊石頭的同一個(gè)位置,經(jīng)過(guò)若干年后,石頭上形成了一個(gè)深度為的小洞,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、下列說(shuō)法中不正確的是(

)A.-6和-4之間的數(shù)都是有理數(shù) B.?dāng)?shù)軸上表示-a的點(diǎn)一定在原點(diǎn)左邊C.在數(shù)軸上離開(kāi)原點(diǎn)越遠(yuǎn)的點(diǎn)表示的數(shù)越大 D.-1和0之間有無(wú)數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)2、下列根式中,能再化簡(jiǎn)的二次根式是(

)A. B. C. D.3、下列運(yùn)算結(jié)果不正確的是(

)A. B. C. D.4、下列各數(shù)中是無(wú)理數(shù)有(

)A.1.01001000100001 B. C. D.5、根據(jù)分式的基本性質(zhì),分式可變形為(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題65分)三、填空題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、若關(guān)于的分式方程有增根,則的值為_(kāi)____.2、計(jì)算:=__________.3、若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.4、計(jì)算:=______;×÷=______.5、的有理化因式可以是______.(只需填一個(gè))四、解答題(5小題,每小題8分,共計(jì)40分)1、計(jì)算:(1);(2).2、解答下列各題:(1)解方程:.(2)解不等式組:,并把解集表示在數(shù)軸上.3、計(jì)算:(1);(2);(3);(4).4、解方程:(1)

(2)5、求下列各式的值:(1);(2).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循小數(shù),可得答案.【詳解】解:,,,是無(wú)理數(shù),故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了無(wú)理數(shù),無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),有理數(shù)是有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù).2、B【解析】【分析】將每個(gè)選項(xiàng)化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式,再根據(jù)同類二次根式的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.,與不是同類二次根式;B.,與是同類二次根式;C.與不是同類二次根式;D.與不是同類二次根式;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查同類二次根式,利用二次根式的性質(zhì)將每個(gè)選項(xiàng)化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】由正數(shù)比負(fù)數(shù)大可知比小,又因?yàn)?,所以最小的是.【詳解】∵,,又∵∴故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,實(shí)數(shù)的比較中也遵循正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù)的法則.比較實(shí)數(shù)大小的方法較多,常見(jiàn)的有作差法、作商法、倒數(shù)法、數(shù)軸法、平方法、估算法.4、C【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的概念即可判斷【詳解】解:(A)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)和負(fù)無(wú)理數(shù),故A錯(cuò)誤;(B)無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù),故B錯(cuò)誤;(D)實(shí)數(shù)可分為正實(shí)數(shù),零,負(fù)實(shí)數(shù),故D錯(cuò)誤;故選C.【考點(diǎn)】本題考查實(shí)數(shù)的概念,解題關(guān)鍵是正確理解實(shí)數(shù)的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、A【解析】【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系判斷A項(xiàng);當(dāng)a為負(fù)數(shù)時(shí),-a為正數(shù),在原點(diǎn)的右邊,當(dāng)a=0時(shí),-a為0,在原點(diǎn)上,以此判斷B項(xiàng);根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)判斷C項(xiàng);0與-1之間有無(wú)數(shù)實(shí)數(shù),即有正實(shí)數(shù),又有負(fù)實(shí)數(shù),以此判斷D項(xiàng).【詳解】解:A.數(shù)軸上的點(diǎn)不是與有理數(shù)一一對(duì)應(yīng),因此A選項(xiàng)不正確;B.-a不一定表示負(fù)數(shù),因此B選項(xiàng)不正確;C.數(shù)軸所表示的數(shù)越向右越大,越向左越小,離原點(diǎn)越遠(yuǎn),在左側(cè)時(shí),數(shù)就越小,因此選項(xiàng)不正確;D.0與-1之間有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),表示無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)數(shù),包括無(wú)數(shù)個(gè)負(fù)實(shí)數(shù),因此選項(xiàng)D正確.故選:ABC.【考點(diǎn)】考查數(shù)軸表示數(shù)的意義,以及數(shù)軸上所表示的數(shù)的大小比較,理解數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)是解決問(wèn)題的前提.2、BCD【解析】【分析】判定一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件是否同時(shí)滿足,同時(shí)滿足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是.【詳解】解:A、該二次根式符合最簡(jiǎn)二次根式的定義,故本選項(xiàng)不符合題意;B、該二次根式的被開(kāi)方數(shù)中含有分母,所以它不是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;C、該二次根式的被開(kāi)方數(shù)中含有能開(kāi)得盡方的因數(shù)4,所以它不是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;D、該二次根式的被開(kāi)方數(shù)中含有能開(kāi)得盡方的因數(shù)9,所以它不是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)符合題意;故選BCD.【考點(diǎn)】本題考查最簡(jiǎn)二次根式的定義.根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;(2)被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.3、BCD【解析】【分析】分式的乘除混合運(yùn)算一般是統(tǒng)一為乘法運(yùn)算,如果有乘方,還應(yīng)根據(jù)分式乘方法則先乘方,即把分子、分母分別乘方,然后再進(jìn)行乘除運(yùn)算,同樣要注意的地方有:一是要確定好結(jié)果的符號(hào),二是運(yùn)算順序不能顛倒.【詳解】A.,正確;B.,錯(cuò)誤;C.,錯(cuò)誤;D.,錯(cuò)誤.故答案選:BCD【考點(diǎn)】本題考查了分式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念和運(yùn)算法則.4、BC【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)無(wú)理數(shù)定義判斷知:為無(wú)理數(shù),故選:BC.【考點(diǎn)】此題考查無(wú)理數(shù)的定義:無(wú)限不循環(huán)小數(shù)和經(jīng)開(kāi)方化簡(jiǎn)后含根號(hào)的數(shù),根據(jù)定義判斷即可,難度一般.5、AD【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】原式=,故選AD.【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.三、填空題1、3【解析】【分析】把分式方程化為整式方程,進(jìn)而把可能的增根代入,可得m的值.【詳解】去分母得3x-(x-2)=m+3,當(dāng)增根為x=2時(shí),6=m+3∴m=3.故答案為3.【考點(diǎn)】考查分式方程的增根問(wèn)題;增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.2、【解析】【分析】先化簡(jiǎn)二次根式,再合并即可.【詳解】原式==.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,熟練化簡(jiǎn)二次根式后,在加減的過(guò)程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時(shí)候,被開(kāi)方數(shù)簡(jiǎn)單的直接讓被開(kāi)方數(shù)相乘,再化簡(jiǎn);較大的也可先化簡(jiǎn),再相乘,靈活對(duì)待.3、【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】∵代數(shù)式有意義,分母不能為0,可得,即,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式分母不為0是解題的關(guān)鍵.4、

3【解析】【分析】能化簡(jiǎn)的先化簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算.【詳解】解:(1)==;(2)×÷===3.故答案為(1).

(2).3【考點(diǎn)】此題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)平方差公式和有理化因式的意義即可得出答案.【詳解】解:,的有理化因式為,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查分母有理化,理解有理化因式的意義和平方差公式是正確解答的關(guān)鍵.四、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到,然后合并同類二次根式即可;(2)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式和根據(jù)二次根式的乘除法運(yùn)算得到,然后合并.(1)原式;(2)原式.【考點(diǎn)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式混合運(yùn)算的相關(guān)法則.2、(1)方程無(wú)解;(2),數(shù)軸見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)解分式方程,先去分母,然后去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1,注意結(jié)果要進(jìn)行檢驗(yàn);(2)解一元一次不等式組,分別求出各不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來(lái)即可【詳解】解:(1)去分母得:,去括號(hào)得:,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,經(jīng)檢驗(yàn)時(shí),,則為原方程的增根,∴原分式方程無(wú)解.(2),由①得,,由②得,,∴不等式組的解集為:,在數(shù)軸上表示如圖:【考點(diǎn)】本題考查解分式方程和解一元一次不等式組,掌握運(yùn)算順序和計(jì)算法則正確計(jì)算是解題關(guān)鍵.3、(1)2;(2);(3);(4)1【解析】【分析】(1)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(2)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(3)根據(jù)異分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可;(4)根據(jù)同分母分式的加減和整式的加減計(jì)算法則進(jìn)行求解即可.【詳解】解:(1);(2);(3);(4).【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的加減和整式的加減,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計(jì)算法則.4、(1)x=;(2)x=【解析】【分析】各分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:(1),去分母,得3x=2x+3(x+1),解得:x=,經(jīng)檢驗(yàn),x=是原分式方程的解.(2),去分母,得2-(x+2)=3(x-1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論