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文檔簡介

蘇科版七年級下冊期中測試卷一、單選題1.如圖,直線a,b被直線c所截,且a∥b.若∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.60° B.50° C.40° D.30°2.計算的結果為()A. B. C. D.3.如圖,下列條件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB∥CD的條件為()A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③4.若是完全平方式,則的值是()A.4 B.8 C.4或 D.8或5.如圖,已知CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分別為D、F,下列條件不能推出∠ADG=∠B的是(

)A.∠2=∠3B.∠1=∠3C.∠1=∠2D.∠DGC+∠ACB=180°6.經過直線外一點的5條不同的直線中,與直線相交的直線至少有()A.2條 B.3條 C.4條 D.5條7.如圖,在內部作,平分.若,則(

)A. B. C. D.8.如圖,將三角形沿著所在直線方向移動后得到三角形,連接.若,,,下面結論:①;②;③;④,其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.在中,,,則的長可以是()A. B. C. D.10.在中,,,,則)A. B. C. D.二、填空題1小明同學在百度搜索引擎中輸入“中國夢,我的夢”,引擎搜索耗時0.000175秒,將這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為.2.長度為2cm、3cm、4cm和5cm的4根木棒,從中任取3根,可搭成____種不同的三角形.3.如圖,將沿方向平移得到,若的周長為,則四邊形的周長為___________.4.如圖,已知∠ABD=∠PCE,AB∥CD,∠AEC的角平分線交直線

CD于點H,∠AFD=86°,∠H=22°,∠PCE=______°.5.,,若,,請借助下圖直觀分析,通過計算求得的值為______.6.我們經常利用完全平方公式以及變形公式進行代數(shù)式變形.已知關于a的代數(shù)式,請結合你所學知識,判斷下列說法:①當時,;②無論a取任何實數(shù),不等式恒成立;③若,則;正確的有.三、解答題1.計算:(1)﹣m2n?(﹣mn2)2(2)(x2﹣2x)(2x+3)÷(2x)(2x+y)(2x﹣y)+(x+y)2﹣2(2x2+xy)(4)(ab﹣b2)÷.2.因式分解(1)(2)3.畫圖并填空,如圖:方格紙中每個小正方形的邊長都為1,的頂點都在方格紙的格點上,將經過一次平移后得到.圖中標出了點的對應點.(1)請畫出平移后的;(2)若連接,,則這兩條線段的關系是_____;(3)利用網(wǎng)格畫出中邊上的中線以及邊上的高;(4)線段在平移過程中掃過區(qū)域的面積為_____.4.定義一種冪的新運算:xa⊕xb=xab+xa+b,請利用這種運算規(guī)則解決下列問題:(1)22⊕23的值為;若2p=3,2q=5,3q=7,求2p⊕2q的值;5.如圖,AB和CD交于點O,EF∥AB,∠C=∠D.(1)求證:∠A=∠F;(2)若∠A=70°,∠C=∠COA,求∠D的度數(shù).6.如圖1,直線與直線,分別交于C,D兩點,點M在直線上,射線平分交直線于點Q,.(1)求證.(2)如圖2,射線交直線于點F,交線段于點P,且.①若,直接寫出的度數(shù).②點N在射線上,滿足,連接,請補全圖形,探究與滿足的等量關系,并說明理由.7.數(shù)形結合是解決數(shù)學問題的一種重要的思想方法,借助圖的直觀性,可以幫助理解數(shù)學問題.(1)請寫出圖1,圖2,圖3陰影部分的面積分別能解釋的乘法公式.圖1:,圖2:,圖3:;(2)用4個全等的長和寬分別為,的長方形拼擺

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