【分層訓(xùn)練】四年級語文下冊第六單元測試卷(基礎(chǔ)卷)()部編_第1頁
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【分層訓(xùn)練】四年級語文下冊第六單元測試卷(基礎(chǔ)卷)(含答案)部編版(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九十總分得分積累與運(yùn)用(55分)一、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項是()(3分)A.捆綁(bǎng)安徽(huī)槍斃(bì)劫難(jié)B.棉絮(xù) 高尚(shàng)情緒(xù)懊喪(jǔ)C.嘴唇(chún)叮囑(zhǔ)葵花(kuí)祈求(qí)D.遺憾(yí) 污泥(kuī)倔強(qiáng)(jiàng)洪亮(liáo)二、看拼音寫詞語。(8分)huǒkàngqiānbǐmàibùwūyèpínqiónɡɡōnɡjìnɡɡēboqiānɡshuān三、照樣子,寫詞語。(9分)笑瞇瞇(ABB式):______________________________唧唧咕咕(AABB式):______________________________

吧嗒吧嗒(ABAB式):______________________________四、用“○”圈出下列句子中的錯別字,并依次在后面括號里改正。(6分)(1)鐵頭荒亂地趴開葦葉,找到了躲在里面的雨來。()()(2)聽到敵人的槍拴響,雨來就知道難免要遭一場結(jié)難。()()(3)普察冀邊區(qū)北部的還鄉(xiāng)河美得如一匹綠色的稠緞。()()五、用“√”選出訪用正確的詞語。(4分)(1)突然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得猶如(搖擺搖動)起來。(2)鬼子(驚慌驚慌)向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。(3)他對全部的滋味都有(興趣情趣),為了吃一小籠包子,他可以急躁地等上三刻鐘。(4)青銅始終(迷惑懷疑)著,直到人家一個勁地問他多少錢一雙,他才相信他們真的要買這些鞋。六、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.兩雙鞋,既像四只鳥窩,又像兩對鳥。2.續(xù)寫比方句,表達(dá)出不同的感情。①喜愛之情:風(fēng)吹在我的臉上,就像②厭惡之情:風(fēng)吹在我的臉上,就像

3.給我一次困難,讓我懂得克服;,讓我經(jīng)受磨練;給我一次失敗,。(續(xù)寫句子)4.(我們)互相看著,怎么看都看不夠,也只有這敬亭山了。(依據(jù)意思寫出詩句)七、聯(lián)系課文內(nèi)容答題。(13分)(1)《小英雄雨來》按的挨次,描寫了雨來的英雄故事。(2)《我們家的男子漢》一文中的三個小標(biāo)題是:、他對獨(dú)立的要求、。(3)《蘆花鞋》選自曹文軒寫的《》,寫了青銅在鎮(zhèn)上買,最終連自己穿的一雙也賣了的故事。(4)《獨(dú)坐敬亭山》中寫出詩人孤獨(dú)心境的詩句是“,”。(5)學(xué)習(xí)了本單元,我們認(rèn)識了幾位個性鮮亮的人物:有、地和敵人斗爭的小英雄雨來;有、的小小“男子漢”;還有、的青銅。八、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)某市教育局公布的該市學(xué)生體質(zhì)狀況的最新監(jiān)測結(jié)果。監(jiān)測項目升降趨勢監(jiān)測項目升降趨勢

身高↑肺活量↓體重↑視力↓胸圍↑男子1000米女子800米↓1.依據(jù)資料供應(yīng)的信息,你得出了什么結(jié)論?(2分)(1)

(2)

2.請你為“陽光體育運(yùn)動”寫宣傳標(biāo)語,提高大家參與體育運(yùn)動的樂觀性。(2分)3.平常你最喜歡哪項體育運(yùn)動?它給你帶來了什么好處?(2分)第二部分閱讀與感悟(共20分)九、快樂閱讀。(一)《小英雄雨來》(11分)扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇狠可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。??!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。

雨來打個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!惫碜哟虻美哿?,雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”1.依據(jù)提示,在文段中找出兩個與例詞具有相同特征的詞語,填在橫線上,并選擇其中一個造句。(2分)例詞:叮囑(部首相同的詞語)造句:2.畫“”部分中表示鬼子動作的字有,反映了敵人的,同時也表現(xiàn)了雨來的。(2分)3.雨來被敵人打得腦袋里嗡嗡叫、眼冒金花、鼻子流血的時候,心里可能在想些什么?(2分)4.文段中畫“”的部分是一處細(xì)節(jié)描寫,這樣寫的好處是什么?(2分)

5.從文段中可以感受到雨來是個()的孩子。(多選)(2分)A.聰慧機(jī)靈B.寧死不屈C.開朗樂觀D.英勇堅強(qiáng)6.給文段起一個小標(biāo)題,可以是。(1分)(二)小兵張嘎奪槍記(9分)鬼子們氣概洶地向正房,嘎子跟在他們身后。突然,他發(fā)覺走在后面的鬼子是個官兒,腰問別著一支手槍。嘎子的眼晴一下子亮了起來。自從奶奶被鬼子殺害以后,嘎子始終期望能得到一支槍,給奶奶報仇。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍,恨不得伸手就把它摘下來。兩個鬼子撞開屋門,闖了進(jìn)去。一進(jìn)屋,他們就像狼似的東翻西找,驚動灶邊的一只雞。母雞咯咯叫著往外跑,鬼子趕忙去捉母雞。母雞東躲西閃,最終一頭進(jìn)西屋的門窗子里面去了。鬼子兵上前一挑簾子,突然,三把刺刀從里面一起刺出。他號叫一聲,翻身裁倒在地。原來區(qū)隊長和戰(zhàn)士們剛才聽到了嘎子在院子外的喊叫,已經(jīng)做了預(yù)備。鬼子官見勢不妙,哇呀一聲,轉(zhuǎn)身就跑。

嘎子正站在院門口,見鬼子官往外竄。趕忙把門一關(guān)。鬼子官的一條腿被絆了ー下,身子一栽,跌在了石階上。他一邊在地上滾著,一邊往外掏那支手槍。戰(zhàn)士們從屋里沖了出來。隨著啪的一聲槍響,鬼子官被擊中了。他身子一拱,滾到了嘎子腳下。嘎子趕忙抓起身邊的一把掃帚,使出渾身為氣朝子官身上拍去,可是不頂用,鬼子官已經(jīng)把手槍掏出來了。嘎子一急,撲上去,用身子用勁壓住了他的胳膊,又狼狠咬住他的手腕,把手槍奪了下來。鬼子官一翻身把嘎子踹開,想去奪槍。區(qū)隊長一用手,又補(bǔ)了他一槍。鬼子官腿一蹬,不動了。隨著一片沖殺聲,反攻開始了。戰(zhàn)士們從屋里擁出,沖出了大街。鬼子們四不逃,有的被擊倒了,有的舉手投降…文中“目不轉(zhuǎn)睛”一詞傳神地寫出了嘎子的專注神情。形容專注神情的詞語還有:,,。(2分)2.第1自然段中兩次寫嘎子的眼神,“眼睛一下子亮了起來……”“目不轉(zhuǎn)睛也著…“”這反映了。(2分)3.第2自然段中,作者著力描寫一只母雞,一方面();另一方面()。(2分)A.表現(xiàn)了鬼子窮兇極惡的樣子,揭示了鬼子燒殺搶掠的本性。B.表現(xiàn)了鬼子滑稽搞笑的樣子,揭示了鬼子偽善的本性。C.為了引出下文,這只母雞鉆進(jìn)西屋,區(qū)隊長在屋里正等著殺鬼子。D.因?yàn)檫@只母雞長得肥碩,區(qū)隊長有意謀劃讓它鉆進(jìn)西屋吸引鬼子。

4.嘎子是怎樣奪下鬼子的手槍的?請將要點(diǎn)填在括號內(nèi)。(3分)(關(guān)門)→()→()→()→(奪槍)第三部分表達(dá)與交流(共25分)十、寫作。(共25分)從小到大,你確定學(xué)會了許多本領(lǐng),把握了許多學(xué)問,請你以“我學(xué)會了為題,寫一篇作文。要求:1.題目補(bǔ)充完整2.寫清楚你是怎樣學(xué)會這個本領(lǐng)的3.400字以上。100

200300400【參考答案】

一、B二、火坑鉛筆邁步哽咽貧困恭敬胳膊槍栓三、(1)綠油油紅彤彤白花花(2)平平安安高快樂興快歡樂樂(3)考察考察研究研究討論討論四、(1)圈出:普稠改正:晉綢(2)圈出:荒趴改正:慌扒(3)圈出:拴結(jié)改正:栓劫五、1.搖擺2.驚慌3.興趣4.懷疑六、1.秋天既是一個豐收的季節(jié),又是一個涼快的季節(jié)。2.媽媽的手在摩挲著我(2)刀刮一樣疼3.給我一次挫折讓我學(xué)會面對4.相看兩不厭,只有敬亭山。七、1.事情進(jìn)展2.他對食物的興趣他面對生活挑戰(zhàn)的沉著3.青銅葵花蘆花鞋勤儉和善,執(zhí)著4.眾鳥高飛盡孤云獨(dú)去閑5.熱愛祖國英勇機(jī)靈倔強(qiáng)獨(dú)立純真可愛心地和善勤勞懂事八、(1)該市學(xué)生整體養(yǎng)分狀況良好。(2)學(xué)生缺乏體育熬煉。2.示例:我運(yùn)動,我健康;我運(yùn)動,我歡樂!3.略九、(一)(一)1.

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