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大班教案:織網(wǎng)匯報時間:2024-01-30匯報人:目錄課程引入知識與技能學習實踐操作活動拓展延伸活動課程總結與反思課程引入01通過展示蜘蛛織網(wǎng)的視頻或圖片,吸引幼兒的注意力,激發(fā)他們對織網(wǎng)的興趣。引導幼兒討論蜘蛛織網(wǎng)的目的和網(wǎng)的作用,進一步加深他們對織網(wǎng)行為的理解。0102啟發(fā)興趣0102向幼兒提問:蜘蛛為什么要織網(wǎng)?網(wǎng)是怎么織成的?蜘蛛網(wǎng)有什么作用?鼓勵幼兒積極思考、大膽猜測,并引導他們用語言表達自己的想法。提出問題0102引出主題向幼兒介紹本次課程的目標和計劃,讓他們明確學習任務和要求。在幼兒討論的基礎上,教師總結并引出本次課程的主題:學習蜘蛛織網(wǎng)的精神,嘗試自己動手織網(wǎng)。知識與技能學習0201觀察蜘蛛織網(wǎng)行為通過實地觀察或視頻資料,了解蜘蛛織網(wǎng)的全過程。02分析織網(wǎng)步驟將蜘蛛織網(wǎng)的過程分解為若干個步驟,如選擇地點、搭建框架、編織網(wǎng)格等。03探討織網(wǎng)原理引導幼兒思考蜘蛛是如何利用絲線和粘性物質(zhì)來捕捉獵物的。了解蜘蛛織網(wǎng)過程010203讓幼兒觀察不同種類的蜘蛛網(wǎng),了解它們的形狀、大小和結構特點。觀察蜘蛛網(wǎng)形態(tài)引導幼兒發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)中網(wǎng)線的排列規(guī)律,如輻射狀、螺旋狀等。分析網(wǎng)線排列規(guī)律講解蜘蛛網(wǎng)在蜘蛛生活中的重要作用,如捕捉獵物、保護卵囊等。探討網(wǎng)的功能認識蜘蛛網(wǎng)結構特點讓幼兒模仿蜘蛛織網(wǎng)的動作,體驗織網(wǎng)的過程。模仿蜘蛛織網(wǎng)動作嘗試制作簡單網(wǎng)具探索創(chuàng)新織網(wǎng)方法提供材料,指導幼兒制作簡單的網(wǎng)具,如用紙條編織小網(wǎng)格等。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,嘗試創(chuàng)新織網(wǎng)方法,如使用不同材料或編織不同形狀的網(wǎng)。030201學習基本織網(wǎng)技巧實踐操作活動03將幼兒分成若干小組,每組提供織網(wǎng)工具和材料。教師在操作前進行簡要示范,并講解注意事項。幼兒在小組內(nèi)嘗試織網(wǎng),教師巡回指導,及時幫助有困難的幼兒。分組進行織網(wǎng)嘗試01引導幼兒觀察蜘蛛織網(wǎng)的視頻或圖片,了解蜘蛛織網(wǎng)的過程。02提供記錄表,讓幼兒記錄自己織網(wǎng)的過程和遇到的問題。03鼓勵幼兒用語言描述織網(wǎng)的過程,培養(yǎng)幼兒的觀察力和語言表達能力。觀察記錄織網(wǎng)過程

分享交流織網(wǎng)經(jīng)驗在織網(wǎng)嘗試后,組織幼兒進行分享交流。鼓勵幼兒介紹自己織網(wǎng)的過程、遇到的問題以及解決方法。教師總結幼兒的分享,強調(diào)織網(wǎng)需要注意的技巧和安全問題。同時,引導幼兒欣賞彼此的作品,培養(yǎng)幼兒的審美能力和自信心。拓展延伸活動04棉線、尼龍線、麻線等,讓幼兒嘗試使用不同材料進行織網(wǎng)。提供多樣化材料平紋、斜紋、緞紋等,引導幼兒探索不同織法的特點和效果。介紹不同織法鼓勵幼兒嘗試自己創(chuàng)造新的織網(wǎng)方法和材料組合,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動手能力。鼓勵創(chuàng)新嘗試探索不同織網(wǎng)材料和方法引導幼兒根據(jù)自己的興趣和想法,設計具有獨特風格的蜘蛛網(wǎng)作品。設計個性化作品提供珠子、亮片、小鈴鐺等輔助材料,讓幼兒為作品增添趣味性和裝飾性。提供輔助材料鼓勵幼兒考慮作品的實用性,如制作可懸掛的裝飾物或實用的捕夢網(wǎng)等。注重作品實用性創(chuàng)意制作個性化蜘蛛網(wǎng)作品開展評價交流鼓勵幼兒對同伴的作品進行評價,發(fā)表自己的看法和建議,促進交流學習?;ハ嘈蕾p作品組織幼兒互相欣賞同伴的作品,了解不同作品的風格和特點。尊重個體差異引導幼兒尊重每個同伴的作品和想法,培養(yǎng)包容性和審美多樣性。欣賞評價同伴作品課程總結與反思05學習了織網(wǎng)的基本方法和技巧,包括選擇合適的線材、確定網(wǎng)眼大小、編織方式等。實踐了織網(wǎng)過程,通過動手操作加深了對織網(wǎng)技術的理解和掌握。了解了織網(wǎng)在日常生活中的應用,如裝飾、捕魚、防護等。回顧本次課程重點內(nèi)容掌握了織網(wǎng)的基本技能,感覺自己在手工方面有了進步。通過實踐,發(fā)現(xiàn)織網(wǎng)需要耐心和細心,也鍛煉了自己的動手能力和空間想象力。意識到織網(wǎng)不僅是一項實用技能,也是一種傳統(tǒng)文化和藝術,對民間手工藝產(chǎn)生了更多興趣。分享個人收獲和感受在織網(wǎng)過程中,有時會出現(xiàn)網(wǎng)眼大小不均勻的情況,需要更加注意控制力度和節(jié)奏。對于一些復雜的織網(wǎng)技巧,掌握得還不夠熟練,需要多加練習和摸索。在課程設計上,可以增加更多實際應

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