申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師述職報(bào)告

第頁(yè)共頁(yè)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！在這個(gè)美好的季節(jié)中，我很榮幸能夠參加中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師的述職報(bào)告，向大家介紹我在工作中的表現(xiàn)與收獲。一、工作概述作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師，我一直把教書育人作為自己的使命，將孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)放在心中。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性，我一直秉承“知行合一”的理念，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，提高教育教學(xué)效果，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過(guò)去一年里，我主要從以下方面進(jìn)行了工作：1、課堂教學(xué)作為語(yǔ)文教師，課堂教學(xué)是我們最基本的職責(zé)。這一年，我主要負(fù)責(zé)初中二年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作。在這方面，我注重在教學(xué)上將傳統(tǒng)的語(yǔ)文傳授方式與現(xiàn)代化的宏觀理論和網(wǎng)上學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生在欣賞、解讀、賞析文本的同時(shí)，更好地挖掘出文本背后的意思和文化內(nèi)涵。同時(shí)，我通過(guò)學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督促和鼓勵(lì)，注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，起到了很好的教育效果。2、教學(xué)生活的豐富多彩為了更好地提高學(xué)生的自身素質(zhì)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅能夠增加學(xué)生的知識(shí)面，還能夠促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互相了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。例如，我們做了一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)城的PPT制作比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。這些比賽不僅培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神和創(chuàng)新精神，也增強(qiáng)了他們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握與理解。3、個(gè)人學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教育行業(yè)中，學(xué)習(xí)同樣是一項(xiàng)極為重要的活動(dòng)。在自己的教育教學(xué)工作中，我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，積極參加了各類教育培訓(xùn)，如全省初中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)、教育心理學(xué)理論學(xué)習(xí)，以提升自己的教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)。二、達(dá)成的成果經(jīng)過(guò)一年的教育教學(xué)工作，我取得了如下一些成果：1、提高教學(xué)質(zhì)量通過(guò)對(duì)自己教學(xué)內(nèi)容的整合和提升，我已能夠創(chuàng)造出有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考的教學(xué)環(huán)境，具有獨(dú)特性和可觀性，對(duì)深化學(xué)生的教育教學(xué)有積極的作用。2、團(tuán)隊(duì)合作能力在學(xué)生和同事之間，我始終堅(jiān)持以“合作、綜合、共享、創(chuàng)新”為口號(hào)建立起了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)、教育教學(xué)工作的全面升級(jí)，為較快、更好地完成教育教學(xué)工作奠定了雄厚的基礎(chǔ)。3、獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可在本次工作中，我不斷地努力，充分利用課余時(shí)間發(fā)現(xiàn)、解決以及提升教育教學(xué)質(zhì)量所存在的問(wèn)題，不斷創(chuàng)新和改善教育教學(xué)工作，使學(xué)生的成績(jī)和口碑得到了新老師和家長(zhǎng)的全面認(rèn)可。三、今后的計(jì)劃在今后的工作中，我將一如既往的秉承教書育人的理念，為每個(gè)學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)生活和教育活動(dòng)，做到以下幾個(gè)方面：1、不斷更新教育教學(xué)思想，打造個(gè)人品牌在教育教學(xué)工作中，課堂教學(xué)和個(gè)人形象是同等重要的，我打算不斷提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)，及時(shí)研究教育教學(xué)新理念，不斷創(chuàng)新、更新教育教學(xué)內(nèi)涵與思維模式，打造自己更為精益的教育教學(xué)品牌。2、打造學(xué)生的“自主能力”和“學(xué)習(xí)體系”在課堂教學(xué)中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的公正性，幫助學(xué)生自主推動(dòng)學(xué)習(xí)和思考，全面開(kāi)拓學(xué)生的學(xué)習(xí)空間、提高他們的學(xué)習(xí)效果和效率，并建立一套以“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教育”為特色的教育教學(xué)境域。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)和同事的溝通，注重學(xué)生個(gè)性化需求加強(qiáng)與家長(zhǎng)和同事的溝通，掌握學(xué)生的意愿和需求，并將他們的意愿和需求納入教育教學(xué)工作的中。注重學(xué)生個(gè)性化需求，基于學(xué)生的發(fā)展，在教育教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)人性化關(guān)懷，從而讓學(xué)生倍感溫暖與關(guān)愛(ài)。以上是我在過(guò)去一年工作中的積極表現(xiàn)和獲得的