幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《七色光和果娃娃》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?七色光和果娃娃?含反思中班教案?七色光和果娃娃?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受并表現(xiàn)歌曲?七彩光和果娃娃?節(jié)奏的輕松、快樂，進(jìn)一步了解光和顏色的關(guān)系，借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲，快來看看幼兒園中班?七色光和果娃娃?含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解光和顏色的關(guān)系2、感受并表現(xiàn)歌曲?七彩光和果娃娃?節(jié)奏的輕松、快樂。3、借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲。4、能愉快地參與集體演奏活動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、進(jìn)一步了解光和顏色的關(guān)系。2、感受并表現(xiàn)歌曲?七彩光和果娃娃?節(jié)奏的輕松、快樂活動(dòng)準(zhǔn)備1、歌曲?七彩光和果娃娃?錄音磁帶、琴。2、掛圖一幅活動(dòng)過程一、活動(dòng)引入；復(fù)習(xí)?秋媽媽和果娃娃?。師：小朋友，你們剛剛唱了這首歌曲叫什么呀幼：秋媽媽和果娃娃。師：那你們?cè)俾犚幌逻@首歌，聽一聽有什么不一樣二、活動(dòng)指導(dǎo)：〔一〕看圖說一說,欣賞歌曲1.師:在圖畫中她們?cè)诟墒裁此麄冇惺裁搓P(guān)系`2、教師播放歌曲?七彩光和果娃娃?，幼兒傾聽。師：好了，這首歌跟剛剛那首歌一樣嗎那里不一樣〔引導(dǎo)幼兒說出：它唱的是光寶寶和果娃娃的?！硯煟何覀兟犕旮枨?，光寶寶又溜到地上了！這次光寶寶干啥來了親了幾種果娃娃結(jié)果果娃娃都染上了什么顏色3、請(qǐng)幼兒自由討論答復(fù)。4、教師根據(jù)歌曲內(nèi)容小結(jié)：光寶寶溜到地上來親果娃娃了，讓果娃娃染上了漂亮的顏色。〔二〕、說一說。1、再次聽歌曲?七彩光和果娃娃?。2、教師：你們覺得歌曲中的果娃娃開心嗎光寶寶呢3、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒跟教師有節(jié)奏地朗讀念白局部的歌詞。4、教師教幼兒重頭到尾念一遍歌詞，加深幼兒對(duì)歌詞的理解。三、唱一唱。1、教師演唱歌曲，幼兒在念白局部插入。2、幼兒跟隨教師逐句逐句演唱歌曲。3、播放錄音，幼兒輕聲跟唱。4、教師彈琴，幼兒跟琴唱。四.表演教師邀請(qǐng)幾為幼兒上來,一邊聽音樂一邊跳舞感受快教學(xué)反思這首歌曲的活動(dòng)重點(diǎn)定位于學(xué)唱歌曲，以及一些音樂技能的掌握：附點(diǎn)、休止符。在活動(dòng)中，幼兒在練習(xí)念白的時(shí)候，由于有動(dòng)作的指示，幼兒能夠注意到休止符，并把它唱出來，但是在完整歌唱的時(shí)候，幼兒經(jīng)常忘記唱出休止符。在理解歌詞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幼兒難以理解溜和染兩個(gè)字，雖然在活動(dòng)中我使用提問的形式來理解，但是幼兒能夠理解染字，但對(duì)于溜這個(gè)字比擬形象，理解的不夠透徹。同時(shí)這兩個(gè)字的發(fā)音也比擬難，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒一局部幼兒不能夠準(zhǔn)確的發(fā)音。在活動(dòng)中也有精彩的局部：讓幼兒較快地掌握歌曲節(jié)奏，而且還能夠幫助幼兒記住歌詞。在按節(jié)奏朗誦歌詞環(huán)節(jié)，我首先讓幼兒通過練習(xí)掌握?qǐng)D譜節(jié)奏，特別是最后的休止符號(hào)，讓幼兒第一次感受后注意到休止符，討論怎樣打出空拍。創(chuàng)編歌詞。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我不僅以創(chuàng)編歌詞為目的，而是要讓孩子在學(xué)習(xí)歌曲時(shí)能感受到歌曲本身的旋律美、節(jié)奏美、情趣美，來調(diào)動(dòng)孩子對(duì)音樂的興趣，再用聲音、表情、身體語言來體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的快樂。從整個(gè)活動(dòng)過程中來看，幼兒興趣很好，激發(fā)了幼兒的參與活動(dòng)的熱情，孩子的學(xué)習(xí)比擬主動(dòng)、積極，享受著參與活動(dòng)的快樂。小百科：光的研究歷史和力學(xué)一樣，在古希臘時(shí)代就受到注意，光的反射定律早在歐幾里得時(shí)代已經(jīng)聞名，但在自然科學(xué)與宗教別離開之前，人類對(duì)于光的本質(zhì)的理解幾乎再?zèng)]有進(jìn)步，只是停留在對(duì)光的傳播、運(yùn)用等形式上的理解層面?！擦?，歷史告訴我們，古中國(guó)早在戰(zhàn)國(guó)初期，墨學(xué)創(chuàng)始人墨子便發(fā)現(xiàn)了光的反射定律，建立了中國(guó)的光學(xué)體系?！呈呤兰o(jì)，對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)開始存在“波動(dòng)學(xué)說〞和“粒子學(xué)說〞兩種聲音。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?七色光和果娃娃?含反思

中班教案?七色光和果娃娃?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受并表現(xiàn)歌曲?七彩光和果娃娃?節(jié)奏的輕松、快樂，進(jìn)一步了解光和顏色的關(guān)系，借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌