廣東省陽江市高新區(qū)2023-2024學年高一上學期期末監(jiān)測物理試題

廣東省陽江市高新區(qū)2023-2024學年高一上學期期末監(jiān)測物理試題一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．2023年9月24日，第19屆亞運會男子200米個人混合泳決賽在杭州奧體中心游泳館舉行，中國選手以1分54秒62的成績獲得冠軍，打破亞洲紀錄。已知男子200米個人混合泳決賽的泳道長為50m。關于運動員參加男子200米個人混合泳決賽，下列說法正確的是A．“1分54秒62”指的是時刻B．運動員決賽全程的位移大小為200mC．運動員決賽全程的平均速度大小等于零D．研究運動員的游泳動作時，可將運動員視為質(zhì)點2．2023年9月杭州亞運會上，中國選手米久江在總長為25.5km的山地自行車男子奧林匹克越野賽中，以1小時32分37秒的成績奪冠。下列說法正確的是（）A．米久江的比賽成績1小時32分37秒，指的是時間B．研究米久江的騎行動作時，可以將其看成質(zhì)點C．25.5km為米久江比賽的位移D．根據(jù)題中數(shù)據(jù)可求米久江比賽的平均速度3．如圖所示，在臺球比賽中，小球以1.5m/s的速度垂直撞擊邊框后，以1.3m/s的速度反向彈回，球與邊框接觸的時間為0.1s，（假設這個反彈運動可以近似看做勻變速運動），小球在這0.1s內(nèi)的加速度為（）A．2m/s2，方向向右 B．2m/s2，方向向左C．28m/s2，方向向右 D．28m/s2，方向向左4．兩輛汽車A、B在同一平直的公路上行駛，運動過程中位移（x）-時間（t）圖像如圖所示，根據(jù)圖像，以下分析錯誤的是（）A．A、B兩質(zhì)點的出發(fā)點相距xB．A、B兩質(zhì)點同時向同一方向運動C．在運動過程中，A質(zhì)點比B質(zhì)點運動的快D．當t=t5．如圖所示，在氣墊導軌上安裝有兩個光電計時裝置A、B，A、B間距離為L=30cm，為了測量滑塊加速度，在滑塊上安裝了一個寬度為d=1cm的遮光條，現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過A、B，記錄遮光條通過A、B的時間分別為0.010s、0.005s，滑塊從A到B所用時間為0.200s。則下列說法正確的是（）A．滑塊通過A的速度為1cm/sB．滑塊通過B的速度為2cm/sC．滑塊加速度為5mD．滑塊在A、B間的平均速度為3m/s6．發(fā)生強烈地震時，通常交通會被阻斷，有時需要用直升機向受災地區(qū)空投物資。某次空投時將用密度較小且較厚的軟材料包裹好的物資從懸停在空中的直升機上由靜止釋放，物資豎直下落180m到達地面，取重力加速度g=10m/s2。則物資在空中下落的時間可能是（）A．4s B．5s C．6s D．7s7．圖1為杭州亞運會上由無人機組表演的吉祥物，體現(xiàn)了高科技在現(xiàn)實生活中的應用。圖2為某架無人機升空時的v-t圖像，在該無人機下部通過細桿固定著一質(zhì)量為m的攝像頭，重力加速度為g。下列說法中正確的是（）A0~3s無人機向上運動，6s~9s向下運動A．0~3s無人機的平均速度大小為1m/sB．0~3s攝像頭受到的重力大于mgC．0~3s無人機的平均加速度和6s~9s的平均加速度大小相等二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。8．如圖所示，完全相同的兩個吊燈，左邊的吊燈只受一個A繩拉力的作用，右邊的吊燈受到B繩和C繩的共同作用，兩燈均處于靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（）A．A繩對燈的拉力與燈重力是等效的B．B、C兩繩對燈的拉力與A繩對燈的拉力等效C．B繩對燈的拉力和C繩對燈的拉力可以看做A繩對燈拉力的分力D．A繩的拉力等于B繩的拉力和C繩的拉力的和9．如圖所示，傾角為30°的斜面放置在水平地面上，平行于斜面的輕彈簧左端拴接在質(zhì)量為3m的物塊上，輕彈簧右端連接一輕質(zhì)細繩，細繩跨過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m的小球，小球上端細繩豎直時，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。對小球施加水平拉力F，使小球緩慢移動至細繩與豎直方向的夾角為60°，此過程中物塊及斜面始終靜止，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則A．細繩上的彈力先增大后減小B．水平拉力F逐漸增大C．物塊對斜面的摩擦力先減小后增大D．地面對斜面的摩擦力先增大后減小10．如圖所示，A、B兩個物體相互接觸，但并不黏合，放置在水平面上，水平面與物體間的摩擦力可忽略，已知mA=4kg，mB=6kg。從t＝0開始，推力FA和拉力FB分別作用于A、B上，F(xiàn)A、FB隨時間的變化規(guī)律為：FA=8-2t（N），F(xiàn)B=2+2t（N）。則（）A．t＝0時，A物體的加速度為2m/s2B．A、B開始分離時的速度為3m/sC．t＝2.0s時，A、B開始分離D．t＝1.0s時，A、B之間的相互作用力為2N三、非選擇題（本題共5小題，共54分?？忌鶕?jù)要求作答。）11．某實驗小組用如圖甲所示的裝置來完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗。（1）關于實驗操作，下列說法正確的是____。A．平衡摩擦力時，小車尾端不系紙帶B．釋放小車前，應先接通電火花計時器C．實驗時，改變小車質(zhì)量后，需要重新平衡摩擦力（2）實驗中獲得的一條紙帶如圖乙所示，紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有四個計時點未畫出。已知電火花計時器所接電源的頻率f=50Hz，則打計數(shù)點“1”時小車的速度大小v1=m/s，小車的加速度大小a=m/s2（3）圖丙是某同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，造成該圖線不過坐標原點的原因可能是，圖線上部彎曲的原因是。12．某實驗小組探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律。如圖甲所示，橡皮條的一端固定，另一端掛有輕質(zhì)小圓環(huán)，橡皮條的長度為GE。在圖乙中，用兩個彈簧測力計共同拉動拴在小圓環(huán)上的兩條細繩，小圓環(huán)受到拉力F1、F2共同作用，靜止于О點，記錄F1、F2的大小和方向。撤去F1、F2，改用一個力F單獨拉住小圓環(huán)，保證與F1（1）請簡述實驗中如何保證“力F單獨作用時，與F1、F2，共同作用的效果是相同的”：（2）下列操作有利于減小實驗誤差的是____（填字母代號）。A．拴在小圓環(huán)上的兩條細繩必須等長B．在記錄力的方向時，標記同一細繩方向的兩點要遠些C．用兩彈簧測力計同時拉小圓環(huán)時，兩條細繩之間的夾角必須取90°（3）某次實驗記錄了F1和F2的方向如圖中虛線所示，F(xiàn)1和F2的大小分別為2.0N和3.0N，圖中已經(jīng)畫出了F的大小和方向。請根據(jù)圖中給出的力的標度，完成力F1（4）某同學將（3）中所作F1、F2圖示的箭頭端分別與F箭頭端用虛線連接，觀察到所圍成的形狀近似為平行四邊形，于是得出猜想：力的合成滿足平行四邊形定則。為檢驗這一猜想，還需進一步做什么工作13．一種巨型娛樂器械的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上，座艙被升降機送到離地面100m的高處由靜止自由落下．落到離地面20m高時，制動系統(tǒng)開始啟動，使座艙做勻減速運動，到達地面時剛好停下。不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s（1）此過程中的最大速度大??；（2）座艙減速過程中的加速度。14．如圖所示，固定斜面的傾角θ=30°，A、B用跨過定滑輪O的輕繩相連，且OA段與斜面平行，物體A的質(zhì)量mA=4kg，A與斜面間的動摩擦因數(shù)為36，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。繩與滑輪間的摩擦不計，g=10m/s2（1）若mB=1.5kg，此時A靜止不動，求A所受摩擦力大小和方向；（2）若A恰好有沿斜面向上滑動的趨勢，求物體B的質(zhì)量。15．某碼頭用傳送帶向高處傳送物品如圖所示。電動機帶動傳送帶以v=4m/s的速度勻速運動，傳送帶AB間長度為24.2m，與水平面之間的夾角為θ=37°。將一質(zhì)量為m=1kg的小物體（視為質(zhì)點）輕放在傳送帶的A點，傳送帶將小物體從A點傳送到最高點B點。若小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，認為最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2。試求：（1）小物體在A點時的加速度大小；（2）小物體從A點運動到B點的時間。

答案解析部分1．【答案】C【知識點】質(zhì)點；時間與時刻；位移與路程；平均速度【解析】【解答】A、比賽成績代表時間，所以A錯；

B、運動員決賽全程起點和終點重合，所以位移等于0，所以B錯；

C、由于位移等于0所以平均速度等于0，所以C對；

D、研究運動員的動作不能把運動員作為質(zhì)點，所以D錯；

正確答案為：C

【分析】比賽成績代表時間；全程的位移等于0則平均速度等于0；研究運動員的動作不能把運動員作為質(zhì)點。2．【答案】A【知識點】質(zhì)點；時間與時刻；位移與路程；平均速度【解析】【解答】A、比賽成績代表時間，所以A對；

B、研究運動員的動作不能把運動員作為質(zhì)點，所以B錯；

C、山地賽的距離代表路程的大小，所以C錯；

D、未知運動員運動的位移大小不能求出平均速度的大小，所以D錯；

正確答案為：A

【分析】運動時間代表時間；研究運動員的動作不能把運動員作為質(zhì)點；比賽的軌跡長度代表路程的大?。晃粗灰拼笮〔荒芮蟪銎骄俣鹊拇笮?。3．【答案】D【知識點】速度與速率【解析】【解答】根據(jù)加速度的定義式可以求出小球的加速度為a=方向向左，所以D對，ABC錯誤；

正確答案為D。

【分析】規(guī)定好速度方向，結(jié)合加速度的定義式可以求出加速度的大小及方向。4．【答案】D【知識點】運動學S-t圖象【解析】【解答】A、根據(jù)t=0可以得出兩汽車出發(fā)點距離x0；所以A不符合；

B、圖像斜率代表速度，則AB速度方向相同，所以B不符合；

C、由于A的斜率大于B的斜率，所以A的速度大于B的速度，所以C不符合；

D、t=t1時，由于兩質(zhì)點斜率大小不同所以速度大小不同，所以D符合；

正確答案為：D

【分析】利用初始時刻可以判別出發(fā)點之間的距離；利用斜率可以判別速度的方向及比較速度的大小。5．【答案】C【知識點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用【解析】【解答】根據(jù)平均速度公式可以求出遮光條經(jīng)過A、B的速度為v根據(jù)加速度的定義式可以求出a=根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可以得出滑塊在AB之間的平均速度為v所以ABD錯誤，C對；

正確答案為C。

【分析】利用平均速度公式可以求出瞬時速度的大小；利用加速度的定義式可以求出加速度的大小；利用初末速度的大小可以求出平均速度的大小。6．【答案】D【知識點】自由落體運動【解析】【解答】物資下落做自由運動時，根據(jù)位移公式?=則可以求出自由落體運動的時間為t=6由于物資下落受到阻力的作用，所以下落時間大于6s，所以ABC錯誤。

正確答案為D。

【分析】利用自由落體的位移公式可以求出運動的時間。7．【答案】C【知識點】運動學v-t圖象【解析】【解答】A、0-9是內(nèi)由于無人機的速度方向不變，所以一直向上運動，所以A錯；

B、前3s若無人機做勻加速直線運動，則平均速度為v根據(jù)圖像面積大于勻加速直線運動過程的面積所以平均速度大于1m/s，所以B錯；

C、攝像頭受到的重力為mg，與速度變化無關，所以C錯；

D、根據(jù)a=則0-3s內(nèi)的平均加速度與6-9s內(nèi)的平均加速度大小相等，所以D對；

正確答案為：D。

【分析】利用速度的符號可以判別速度的方向；利用圖像面積可以判別位移的大小，結(jié)合時間可以比較平均速度的大??；重力大小與速度大小無關；利用加速度的表達式可以比較加速度的大小。8．【答案】B,C【知識點】共點力的平衡【解析】【解答】A、A繩子對燈的拉力與燈的重力效果相互抵消，所以A錯；

B、A繩子與B、C繩子的效果都是與重力效果相反，所以B對；

C、由于BC繩子的拉力效果和A繩子的拉力效果相同，所以B繩子對燈的拉力和C繩子對燈的拉力可以看做A繩子對燈的拉力的分力，所以C對；

D、根據(jù)平行四邊形定則則A繩子的拉力小于B繩子與C繩子拉力的之和，所以D錯；

正確答案為BC。

【分析】A繩子的拉力效果與重力效果抵消；A繩子與B繩子、C繩子作用效果相同；則A繩子的拉力為BC繩子拉力的合力；利用平行四邊形定則可以判別合力與分力的大小。9．【答案】B,C【知識點】共點力的平衡【解析】【解答】AB、當小球緩慢移動時，根據(jù)小球的平衡方程有T由于夾角不斷增大，所以T和F不斷增大，所以A錯B對；

D、以斜面、小球和物塊整體為對象，根據(jù)整體的平衡方程可以得出地面對斜面的摩擦力為f則地面對斜面的摩擦力不斷增大，所以D錯；

C、最初系統(tǒng)靜止時，根據(jù)物塊的平衡方程和小球的平衡方程有f+T=3mg則物塊受到的摩擦力沿斜面向上，則摩擦力大小為f=當繩子與豎直方向的夾角為60°，則根據(jù)小球的平衡方程可以得出繩子拉力為

T=mgcos60°=2mg

則根據(jù)物塊的平衡方程有T=3mg則物塊受到的摩擦力大小為f=方向沿斜面向下，所以摩擦力先減小后反向增大，所以C對。

正確答案為BC。

【分析】利用小球的平衡方程可以判別細繩彈力的大小和水平拉力的大小變化；利用物塊的平衡方程可以判別摩擦力的大小變化；利用整體的平衡方程可以判別地面對斜面的摩擦力大小變化。10．【答案】C,D【知識點】牛頓運動定律的應用—連接體【解析】【解答】A、當t=0時F則根據(jù)牛頓第二定律可以求出A和B的加速度為（則A的加速度為a=1所以A錯；

C、當AB分離時，則出現(xiàn)AB之間彈力等于0；則有F則可以解得分離時間：t=2s，所以C對；

v所以B錯；

D、當t=1s時，根據(jù)A的牛頓第二定律有m則可以解得AB之間彈力為FAB=2N所以D對；

正確答案為CD。

【分析】利用兩個分力大小結(jié)合牛頓第二定律可以求出加速度的大小，結(jié)合速度公式可以求出速度的大??；結(jié)合A的牛頓第二定律可以求出AB之間彈力的大小。11．【答案】（1）B（2）0.36；0.40（3）平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力；砂和砂桶的總質(zhì)量過大【知識點】探究加速度與力、質(zhì)量的關系【解析】【解答】（1）平衡摩擦力時，小車應該系紙帶，順便平衡小車與打點計時器之間的阻力，所以A錯；實驗應該先接通打點計時器后釋放小車，所以B對；實驗改變小車的質(zhì)量對平衡摩擦力沒有影響所以不需要重新平衡摩擦力，所以C錯；

（2）根據(jù)平均速度公式可以求出計數(shù)點1的速度大小為：v根據(jù)逐差法可以求出小車的加速度為a=

（3）當a=0時，F(xiàn)不等于0所以實驗平衡摩擦力不足；圖形出現(xiàn)彎曲是由于斜率不斷減小，則是由于砂和砂桶的質(zhì)量過大，導致圖線出現(xiàn)彎曲。

【分析】（1）平衡摩擦力應該順便平衡小車和打點計時器之間的阻力；釋放小車前應該接通打點計時器；改變小車質(zhì)量對平衡摩擦力沒有影響；

（2）利用平均速度公式可以求出瞬時速度的大小；利用逐差法可以求出小車加速度的大小；

（3）圖線不過原點是由于平衡摩擦力不足；圖線出現(xiàn)彎曲是由于砂和砂桶的質(zhì)量過大。12．【答案】（1）實驗中力F單獨作用時，與F1、F2共同作用時都使小圓環(huán)靜止于O點，以此保證力F單獨作用時，與F1、F2共同作用的效果是相同的。（2）B（3）（4）進一步改變拉力F1、F2的大小和方向，多次重復實驗，檢驗結(jié)論【知識點】驗證力的平行四邊形定則【解析】【解答】（1）實驗中力F單獨作用時，與F1、F2共同作用時都使小圓環(huán)靜止于O點，以此保證力F單獨作用時，與F1、F2共同作用的效果是相同的；

（2）細繩是為了確定拉力的方向，所以不需要等長，所以A錯；記錄拉力方向時，為了減小誤差，兩個標記點的距離應該比較遠，所以B對；兩個拉力方向不需要垂直，所以C錯；

（3）根據(jù)力的標度，可以繪出兩個分力的圖示，如圖所示：

（4）為了驗證分力和合力滿足平行四邊形定則，并且使實驗規(guī)律具有普遍性，應該多次重復實驗，改變拉力F1、F2的大小和方向，檢驗結(jié)論。

【分析】（1）兩次實驗都把圓環(huán)拉到O點處，可以使兩次實驗效果相同；

（2）細繩是為了確定拉力的方向，不需要等長；記錄拉力方向時，兩個標記點的距離應該比較遠；兩個拉力方向不需要垂直；

（3）利用力的標度可以作出兩個分力的圖示；

（4）為了驗證平行四邊形定則，應該進一步改變拉力F1、F2的大小和方向，多次重復實驗，檢驗結(jié)論。13．【答案】（1）解：設此過程中座艙的最大速度是vmx由v得v（2）解：座艙勻減速運動的位移為x20?得a=?40m負號表示加速度的方向向上?！局R點】勻變速直線運動的位移與速度的關系【解析】【分析】（1）座艙先做自由落體運動，利用速度位移公式可以求出最大速度的大??；

（2）座艙開始做勻減速直線運動，利用速度位移公式可以求出加速度的大小及方向。14．【答案】（1）解：對B受力分析，物體B受重力和繩的拉力，根據(jù)二力平衡可得繩中拉力的大小為T=對A受力分析，物體A受重力、支持力、拉力和摩擦力，如圖所示此時A靜止不動，根據(jù)平衡條件，可得m解得A所受摩擦力大小f=方向沿斜面向上（2）解：若A恰好有沿斜面向上滑動的趨勢，對A受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，如圖所示根據(jù)平衡條件，可得NT其中f聯(lián)立解得繩中拉力的大小為T對B受力分析，受重力和繩的拉力，根據(jù)二力平衡，可得T解得物體B的質(zhì)量為m【知識點】共點力的平衡【解析】【分析】（1）當A和B靜止時，利用B的平衡方程可以求出繩子拉力的大小，結(jié)合A的平衡方程可以求出A受到的摩擦力大小及方向；

（2）當A恰好滑動時，利用A的平衡方程可以求出繩子拉力的大小，結(jié)合B的平衡方程可以求出B的質(zhì)量大小。15．【答案】（1）解：分析小物體受力如圖由牛頓第二定律有μF可得a=μg（2）解：假設經(jīng)過t1v可知t小物體的位移為x解得x余下勻速運動距離x勻速運動時間t可得t由t=得t=11【知識點】勻變速直線運動的速度與時間的關系；勻變速直線運動的位移與時間的關系；牛頓運動定律的應用—傳送帶模型【解析】【分析】（1）物體做勻加速直線運動，利用牛頓第二定律可以求出加速度的大?。?/p>

（2）當物體加速與傳送帶共速的過程中，利用速度公式可以求出加速的時間，結(jié)合位移公式可以求出加速的距離