左、右 一年級數(shù)學(xué)上冊課后分層作業(yè) 人教版

2.2左、右（同步練習(xí)）

點基礎(chǔ)鞏固

一、填空題

1.看圖選一選。

①上②下③左④右

⑴先往（）走，再往（）走到處。

⑵扈卜往（）走，再往（）走到高處。

（3）@先往（）走，再往（）走到◎處。

2.看一看，填一填。

（1）上面是一群小動物在一起休息，從左邊起，小馬是第（）位，從右邊起，小象是第

（）位。

（2）小鹿的右邊有（）只小動物，左邊有（）只小動物。一共有（）只小動物。

（3）小貓從左邊起是第（）位。

3.在◎的上面畫“★”，在◎的下面畫“☆”，在◎的左面畫“▲”，在◎的右面畫“△”（）

二、判斷題

4.小麗左邊有5個同學(xué)，那么從左邊數(shù)起小麗是第5個人。（）

（1）在■的左邊。（）

（2）從右數(shù)排第2。（）

（3）.從左數(shù)排第3。（）

6.下圖中的2個小朋友上、下樓梯都是靠右行。（）

從左數(shù)蘋果排在第四.（）

三、選擇題

8.從左數(shù)，第二個物體是（）.

A.2B.4C.5D.6

10.上樓的小朋友是靠（）邊走。

D.后

H.下面是一群小動物在休息.小鹿的右邊有（）個.

D.7

四、解答題

12.看圖作答。

）;■的上面是（）；☆在（）的下面。

（2）請在O的上面畫一個5

13.動物們在迷宮中找食物。

(1)先向（左右）走，再向（上下）走就可以吃到

(2)先向（上下）走，再向（左右）走，就可以吃到石麴

（1）上圖共有（）顆白菜。

（2）從右數(shù)起在第6顆白菜上面畫“小。

（3）把左邊的5顆白菜圈起來。

15.

（1）一共有（）輛車；從左邊數(shù)，中巴車排第（）個;

（2）警車左邊有（）輛車；把警車右邊的3輛車圈起來:

（3）小紅說“救護車是排第一個“，她是從（）邊數(shù)起的。

（1）一共有（）只小動物。

（2）從左數(shù)起,）;從右數(shù)起，g排第（

（3）把右邊的3只小動物圈在一起。

(1)一共有

(2)把左起第4個涂上顏色。

(3)把右邊的3個圈起來。

18.

1.一共有（）只小動物.

2.從左數(shù)（）排第3,排第（）,

3.前面有（）只小動物，后面有（）只小動物.

4.從右邊起圈出4只小動物.

（1）從右數(shù)，第2只小動物是（），第6只小動物是（）。

（3）從左數(shù)，在第5只小動物下面畫也

（4）請把右邊的5只小動物圈起來。

U4答案解析

L④②④①③②

2.(1)44

(2)528

【詳解】小麗左邊有5個同學(xué)，加上小麗自己，從左邊數(shù)起小麗應(yīng)該是第6個人。該題目錯

、口

吠。

故答案為：x

5.XX”

【詳解】（1）明確左、右位置關(guān)系的標準左手所在的一邊是左邊，右手所在的一邊是右邊。

判斷某一事物的左、右邊分別是什么，要以此物體為中心，根據(jù)自己的左、右手確定這一物

體的左、右兩邊分別是什么。由圖可知，在?的右邊。故此題中的說法錯誤。

（2）確定第幾的方法：先確定數(shù)數(shù)的方向,然后從1開始數(shù)，數(shù)到幾，它的次序就是第幾

由圖可知，從右數(shù)排第3。故此題中的說法錯誤。

（3）確定第幾的方法：先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開始數(shù)，數(shù)到幾，它的次序就是“第

幾”。由圖可知，4從左數(shù)排第3。故此題中的說法正確。

6.?

7.4

【詳解】從左邊數(shù)，第四個是蘋果.所以該題目正確.

8.B

【分析】小汽車這邊是左邊，從小汽車開始數(shù)，數(shù)到第二個物體即可。

【詳解】根據(jù)分析，從左數(shù)，第二個是火車。

故答案為：B

【點睛】分清楚左右位置是解題的關(guān)鍵。

9.B

【詳解】根據(jù)左右關(guān)系的相對性，從右邊數(shù)小象排第4位。

故答案為：B

10.B

【詳解】根據(jù)左右關(guān)系的相對性，上樓的小朋友面向前方相對于下樓的小朋友位于右側(cè)。

故答案為：B

11.B

【詳解】根據(jù)左右關(guān)系的相對性，從小鹿的右邊第一個開始數(shù)起，一共有5個小動物.

故選B.

12.（1）口；△；△；O

⑴（左?）（上?）

（2）（?下）（①右）

14.(1)7；

(2)(3)如下:

(2)