幼兒大班健康教育教案《寒假里的一天》_第1頁(yè)
幼兒大班健康教育教案《寒假里的一天》_第2頁(yè)
幼兒大班健康教育教案《寒假里的一天》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒大班健康教育教案《寒假里的一天》教案時(shí)長(zhǎng):30分鐘教案目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)寒假生活的正確認(rèn)識(shí)。2.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的寒假生活習(xí)慣。3.提高幼兒的生活自理能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.與寒假生活相關(guān)的圖片、卡片、故事書等教具。2.畫紙和彩色筆。教學(xué)步驟:Step1:導(dǎo)入(5分鐘)-教師拿著圖片或卡片問(wèn)幼兒:“寒假你們做了什么有趣的事情?”-引導(dǎo)幼兒回答,并將他們的回答記錄在黑板上。-引出“寒假”這個(gè)話題,并與幼兒一起回顧寒假的相關(guān)知識(shí),如寒假是什么時(shí)候開(kāi)始和結(jié)束,天氣冷等。Step2:講故事(10分鐘)-通過(guò)閱讀或講述故事書《寒假里的一天》,教師向幼兒介紹寒假生活的內(nèi)容,包括起床、早餐、戶外活動(dòng)、午餐、午休、室內(nèi)活動(dòng)、晚餐和睡覺(jué)等。-期間可以使用圖片和卡片輔助講述,讓幼兒更好地理解故事。Step3:討論和反饋(10分鐘)-引導(dǎo)幼兒回憶故事中提到的活動(dòng),讓他們描述這些活動(dòng)的感受和意義。-問(wèn)幼兒:“寒假里的一天,你們覺(jué)得最重要的是做什么?”-讓每個(gè)幼兒說(shuō)出自己的觀點(diǎn),并鼓勵(lì)他們解釋原因。Step4:小結(jié)(5分鐘)-教師總結(jié)和強(qiáng)調(diào)寒假生活的重要性和規(guī)律性,提醒幼兒保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣。-鼓勵(lì)幼兒在寒假期間適度參與戶外活動(dòng),保持積極的心態(tài)。Step5:延伸活動(dòng)(10分鐘)-給每個(gè)幼兒發(fā)放畫紙和彩色筆。-讓幼兒畫出他們理想的寒假一天,并鼓勵(lì)他們用圖畫和文字表達(dá)自己對(duì)于寒假生活的理解和期望。-鼓勵(lì)幼兒在完成后向班級(jí)分享他們的作品,并相互欣賞。教學(xué)評(píng)估:1.教師觀察幼兒對(duì)寒假活動(dòng)的理解和參與程度。2.通過(guò)幼兒繪制的畫作,了解他們對(duì)寒假生活的認(rèn)識(shí)和期望。3.幼兒討論中的自由發(fā)言和對(duì)問(wèn)題的回答,來(lái)評(píng)價(jià)他們對(duì)寒假生活的理解程度。教學(xué)反思:1.需要注意教師的講述方式,語(yǔ)言要簡(jiǎn)單明了,親近幼兒,讓他們易于理解和接受。2.需要充分激發(fā)幼兒的好奇心,鼓勵(lì)他們積極

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