2024屆黑龍江省海倫市第四中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

2024屆黑龍江省海倫市第四中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖所示是幾幅與化學(xué)有關(guān)的圖片，下列對(duì)圖中內(nèi)容的分析正確的是①氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)②小食品干燥劑③C60分子結(jié)構(gòu)④古代字畫A．圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：B．圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：C．圖③中的物質(zhì)是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的D．圖④中古代字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2．“綠水青山就是金山銀山”，說(shuō)的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切，倡導(dǎo)大家要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。下列做法不符合這一理念的是A．使用“無(wú)磷洗滌劑”，能有效減少水體污染B．采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾C．使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”D．工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放3．下列化學(xué)式表示的物質(zhì)是某化學(xué)肥料的主要成分，其中屬于復(fù)合肥料的是（）A．KNO3 B．K2CO3 C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）24．下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是()A．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液D．某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體5．小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用下圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水B．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管。可收集到一瓶CO26．過(guò)濾操作需要用到的儀器是A．集氣瓶 B．漏斗C．量筒 D．托盤天平7．如圖所示，以澄清石灰水為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了堿的化學(xué)性質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色；B．反應(yīng)②可用于檢驗(yàn)二氧化碳C．工業(yè)上用X溶液跟反應(yīng)制得燒堿D．反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)8．漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是()A．漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成B．漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12：5C．漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D．漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子9．下表除去雜質(zhì)的方法中，正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法ACu(NO3)2溶液（AgNO3）加過(guò)量銅粉，過(guò)濾BKCl溶液（CaCl2）加適量Na2CO3溶液，過(guò)濾CFe（Zn）加足量稀鹽酸，過(guò)濾DCO（CO2）通過(guò)灼熱的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D10．下列說(shuō)法正確的是（）A．C、CO、H2都能與CuO發(fā)生置換反應(yīng)B．CH4、CO、C2H5OH都有可燃性C．C、S、P都能在空氣中燃燒生成氣體D．H2、O2、CO2都不可用排水法收集11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，開始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色B．將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液變藍(lán)C．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色D．向生石灰中加入一定量的水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。12．實(shí)驗(yàn)室有一定質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鋇的固體混合物，與200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（）A．7.3% B．8.1% C．9.3% D．6.8%13．化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問(wèn)題，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以下觀點(diǎn)正確的是A．煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的，人類可以無(wú)限制的開發(fā)利用B．農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，可以盡量多用C．塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會(huì)造成“白色污染”D．生活污水可以直接排入河流中14．用小刀切下石蠟并放入水中，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度15．我國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化下列傳統(tǒng)工藝中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是A．燒制陶瓷 B．糧食釀酒 C．玉器雕琢 D．火藥爆炸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：溫度/℃020406080100溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_____（填“A”或“B”）．要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，可采取措施有_____（填序號(hào)）．①蒸發(fā)水②升高溫度③降低溫度④加入水⑤加入氫氧化鈣現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是_____．現(xiàn)有20℃時(shí)Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后恢復(fù)20℃，得到乙溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲_____乙（填“＞”“＜”或“＝”）．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學(xué)按如圖裝置用大理石和稀鹽酸制取干燥的CO1．①的儀器名稱是__________；B瓶盛放的試劑是__________；若只改變A裝置中的藥品，利用本套裝置還可以制取另一種純凈干燥氣體，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式____________________．若上述（1）實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出以下實(shí)驗(yàn)措施．其中安全可行的是__________（填字母）．a(chǎn)．改用分液漏斗b．用體積較小的錐形瓶c．加熱反應(yīng)物d．將反應(yīng)溶液加水稀釋18．（8分）煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下：①在高溫條件下廢渣粉末中加入NaCl和空氣，其中的CuS轉(zhuǎn)化為CuCl2和Na2SO4其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。②NaClO中氯元素的化合價(jià)為__________。③操作3的名稱是__________。④該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。如圖A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色。請(qǐng)回答：（提示：Fe3O4可看成FeO·Fe2O3，）①A的化學(xué)式__________（任寫一個(gè)）。②B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是__________。③E的用途是__________。④D與Fe3O4，反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是____________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）探究高錳酸鉀的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______。為防止試管破裂，實(shí)驗(yàn)中采取的安全措施是______（寫一點(diǎn)）。維生素C能使紫色高錳酸鉀溶液褪色。常溫下，利用如圖實(shí)驗(yàn)測(cè)定蘋果汁和橙汁中維生素C含量的相對(duì)多少，要得出正確結(jié)論，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要進(jìn)行控制的條件有______（填標(biāo)號(hào)）。A燒杯中溶液的體積和濃度B膠頭滴管每次吸取果汁的體積C兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積酸性KMnO4（相對(duì)分子質(zhì)量為158）溶液可以測(cè)定居室內(nèi)甲醛（CH2O）的含量是否超標(biāo)（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：成人允許的最高濃度為0.1mg/m3）。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①檢查如圖裝置氣密性良好。②關(guān)閉止水夾______（填“a”或“b”，下同），打開______，用注射器抽取新裝修的室內(nèi)空氣；接著關(guān)閉止水夾______，打開______，將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中。重復(fù)上述操作，至抽取到空氣樣品0.5m3與溶液中的高錳酸鉀恰好完全反應(yīng)。③根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：該居室內(nèi)空氣中含甲醛的濃度，寫出計(jì)算過(guò)程。由此判斷該居室內(nèi)甲醛含量______（填“有”或“沒(méi)有”）超標(biāo)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：氫離子與氫氧根反應(yīng)產(chǎn)生水：H＋＋OH＋=H2O；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣：CaO＋H2O=Ca(OH)2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖③中的物質(zhì)的一個(gè)分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖④中古代字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；故選：D。2、B【解析】

A、使用“無(wú)磷洗滌劑”，能有效減少水體污染，不符合題意；B、采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾，易造成污染，符合題意；C、使用一些新型可降解的塑料，減少“白色污染”，不符合題意；D、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放，能有效減少水體污染，不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、KNO3含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；此項(xiàng)正確。B、K2CO3只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的鉀元素屬于鉀肥，此項(xiàng)不正確。C、CO（NH2）2只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥，故此項(xiàng)不正確。D、Ca（H2PO4）2只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥，此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)。4、D【解析】A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時(shí)，分解生成氧化鈣和二氧化碳，而氧化鈣為固體物質(zhì)，圖象顯示反應(yīng)后固體質(zhì)量為零，錯(cuò)誤；B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，加催化劑，只是改變化學(xué)反應(yīng)速率，最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量一樣多，而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質(zhì)量不一樣，錯(cuò)誤；C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，水顯中性，pH=7，錯(cuò)誤；D、某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量及溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確。故選D。5、C【解析】

A、CO2可溶于水，只是一體積水溶解一體積的二氧化碳，如達(dá)到飽和就不會(huì)再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d不能收集到一瓶CO2，當(dāng)二氧化碳從b進(jìn)入集氣瓶，無(wú)法將水排出，二氧化碳又從c逸出收集不到二氧化碳，故B錯(cuò)誤；C、選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2，因?yàn)槎趸紡腸進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)形成氣壓，把水從b排出而收集到二氧化碳，故C正確；D、裝置A中的長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳?xì)怏w就從長(zhǎng)頸漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過(guò)濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。7、D【解析】

澄清石灰水為氫氧化鈣的水溶液，溶液呈堿性。【詳解】A、反應(yīng)①中堿性溶液使石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、反應(yīng)②氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，可用于檢驗(yàn)二氧化碳，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、反應(yīng)③是堿與鹽反應(yīng)，若X為碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，工業(yè)上用X溶液跟反應(yīng)制得燒堿，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；D、反應(yīng)④是氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意。故選D。8、D【解析】A、漢黃芩素的化學(xué)式為C16H12O5，由化學(xué)式可知，漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成，故正確；B、漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為（12×16）：（16×5）=12:5，故正確；C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素，故根據(jù)質(zhì)量守恒定律，完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水，故正確；D、漢黃芩素是由分子構(gòu)成，應(yīng)該說(shuō)1個(gè)漢黃芩素分子中含有16個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】

除去物質(zhì)中的雜質(zhì)，要根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同選擇合適的試劑，既要除去雜質(zhì)，又不能引入新的雜質(zhì)是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質(zhì)AgNO3，加過(guò)量銅粉，AgNO3能與過(guò)量的銅粉發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸銅和銀，再過(guò)濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、KCl溶液中有雜質(zhì)CaCl2，加適量Na2CO3溶液，CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氯化鉀不與Na2CO3溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，選項(xiàng)B不正確；C、Fe中有雜質(zhì)Zn，加足量稀鹽酸，鋅、鐵均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)反應(yīng)掉，選項(xiàng)C不正確；D、CO中有雜質(zhì)CO2，CO能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng)，通過(guò)灼熱的氧化銅粉末反而會(huì)把原物質(zhì)除去，選項(xiàng)D不正確。故選A。10、B【解析】

A項(xiàng)，一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；B項(xiàng)，甲烷、氫氣、酒精都有可燃性；C項(xiàng)，磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體；D項(xiàng)，氫氣、氧氣都可用排水法收集。故選B。11、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，生成硫酸鐵溶液，開始時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、氫氧化銅難溶于水，將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液不變色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、向生石灰中加入一定量的水，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣微溶于水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。12、B【解析】

從題目分析要計(jì)算原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，要計(jì)算的量主要是原混和物的質(zhì)量和原混合物碳元素的質(zhì)量。【詳解】根據(jù)題目發(fā)生反應(yīng)主要有：；，從這兩個(gè)方程式分析，在兩個(gè)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的鹽酸與生成的水、二氧化碳的質(zhì)量比是相同的，所以，設(shè)生成的水的質(zhì)量為X，生成的二氧化碳的質(zhì)量為Y。將反應(yīng)后的溶液燕干得到31.9g固體，該固體是氯化鈣和氯化鋇的混合物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原混合物的質(zhì)量，根據(jù)元素質(zhì)量在反應(yīng)中不變，則原混合物中碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，所以原混合物中碳元素的質(zhì)量為：。則原混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度較大，主要是涉及到兩個(gè)反應(yīng)方程式的混合物計(jì)算，并且是求混合物中某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13、C【解析】

A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的，人類不能無(wú)限制的開發(fā)利用；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn)，但要合理利用；C選項(xiàng)塑料屬于合成材料，為我們的生活創(chuàng)造便利，但會(huì)造成“白色污染”，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放；故答案選擇C。14、B【解析】

用小刀能切下，說(shuō)明石蠟質(zhì)軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無(wú)法說(shuō)明。故選B。15、C【解析】A、瓷器是以黏土為主要原料以及各種天然礦物經(jīng)過(guò)粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料以及各種制品，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，是化學(xué)變化；C、玉器雕琢過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化；D、火藥爆炸，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A①②⑤冷卻熱飽和溶液＝【解析】

（1）根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出，氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，故能表示NaOH溶解度曲線的是A。（2）把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，可以蒸發(fā)水、加入氫氧化鈣固體，由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，可以采用升高溫度的方法，故選①②⑤。（3）氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故降低溫度氫氧化鈉析出，而氫氧化鈣仍然存留在溶液中，可以得到較純凈的氫氧化鈉晶體，故采取的物理方法是冷卻熱飽和溶液。（4）向氫氧化鈣的飽和溶液中加入氧化鈣，由于氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣，當(dāng)溫度恢復(fù)原溫度，仍然是該溫度下的飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲=乙。【點(diǎn)睛】氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、長(zhǎng)頸漏斗濃硫酸1H1O11H1O+O1↑ad【解析】

（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，①的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗，B瓶盛放的試劑是濃硫酸；（1）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：1H1O11H1O+O1↑；（3）控制液體的滴加速度和減慢滴加速度可以控制反應(yīng)速率，加熱可以加快反應(yīng)速率，用體積小的廣口瓶不影響反應(yīng)速率，將反應(yīng)溶液加水稀釋，可以降低反應(yīng)速率，故選ad。18、+1過(guò)濾氯化鈉Fe2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4冶煉金屬（或用作燃料）Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解析】

（1）①根據(jù)流程圖可知，高溫條件下，通入空氣，CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4，化學(xué)方程式為：；②NaClO中，鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，可以求出氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)；③過(guò)濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái)，所以操作3的名稱是過(guò)濾；④氯化鈉在流程中既是反應(yīng)物，又是生成物，流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉；（2）A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。A與B發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液呈藍(lán)色，故是銅鹽溶液與活潑的金屬反應(yīng)生成銅，A能與氧氣反應(yīng)，故A可能是鐵，B可能是硫酸銅，E既能與氧氣反應(yīng)，也能與氧化鐵反應(yīng)，故E可能是一氧化碳；氧化鐵能與D反應(yīng)，故D可能是鹽酸，C既能與硫酸銅反應(yīng)又能與鹽酸反應(yīng)，故C可能是氫氧化鈉，代入框圖，推斷合理。因此：①A可以是鐵，化學(xué)式為Fe；②B與C反應(yīng)可能是硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4；③E是一氧化碳，能用于冶煉金屬，用作燃料等；④D可能是鹽酸，F(xiàn)e3O4可看成FeO·Fe2O3。D與Fe3O4的反應(yīng)可看成是鹽酸和FeO、Fe2O3反應(yīng)，F(xiàn)eO與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水，F(xiàn)e2O3與鹽酸