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文檔簡介

第一節(jié):杠桿學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、理解杠桿五要素的定義;

2、會作杠桿的力臂。

3、理解杠桿的平衡條件1精品PPT|實(shí)用可編輯第一頁,共三十六頁?;顒?:拔圖釘木板上有一只圖釘,你能用手拔出來嗎?如果不行,怎么辦?活動2:開汽水瓶2精品PPT|實(shí)用可編輯第二頁,共三十六頁。1.杠桿:在力的作用下,能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿

3精品PPT|實(shí)用可編輯第三頁,共三十六頁。2.杠桿五要素支點(diǎn)O:杠桿繞轉(zhuǎn)動的點(diǎn)動力F1:使杠桿轉(zhuǎn)動的力阻力F2:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力動力臂L1:支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離阻力臂L2:支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離4精品PPT|實(shí)用可編輯第四頁,共三十六頁。杠桿結(jié)構(gòu)支點(diǎn)O動力臂L1阻力臂L2F1F2動力阻力5精品PPT|實(shí)用可編輯第五頁,共三十六頁。例1:找出下列支點(diǎn)F1F2例2:在下圖中找出動力的作用線F1F1F2F1支點(diǎn)支點(diǎn)下一張6精品PPT|實(shí)用可編輯第六頁,共三十六頁。例3:在下圖中作出F1的力臂F1F1F2L1L17精品PPT|實(shí)用可編輯第七頁,共三十六頁。配色花哨文字多套用模板套用模板邏輯不清內(nèi)容空洞太土太雜太亂太繁“”精品PPT·實(shí)用可編輯第八頁,共三十六頁。怎樣找力臂(1):找出支點(diǎn)(2):作出力的作用線(用虛線)(3):從支點(diǎn)作這些力的作用線的垂線(用虛線)(4):標(biāo)出垂直符號;標(biāo)出力臂9精品PPT|實(shí)用可編輯第九頁,共三十六頁。支點(diǎn)F1(動力)F2(阻力)L1L2F1F2(阻力臂)(動力臂)10精品PPT|實(shí)用可編輯第十頁,共三十六頁。作出下圖的力臂GF1F2F1F111精品PPT|實(shí)用可編輯第十一頁,共三十六頁。下列關(guān)于力臂的說法中正確的是()A、力臂是從支點(diǎn)到力的距離B、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線之間的杠桿的長度C、力臂是從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)之間垂直距離D、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離

D12精品PPT|實(shí)用可編輯第十二頁,共三十六頁。F2F1F1(將小球滾上臺階)練習(xí):作出下圖的力臂13精品PPT|實(shí)用可編輯第十三頁,共三十六頁。杠桿的平衡14精品PPT|實(shí)用可編輯第十四頁,共三十六頁。3.什么是杠桿平衡呢?杠桿保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速運(yùn)動狀態(tài)叫做杠桿處于平衡狀態(tài)15精品PPT|實(shí)用可編輯第十五頁,共三十六頁。想一想?提出問題:杠桿平衡需要滿足什么樣的條件呢?16精品PPT|實(shí)用可編輯第十六頁,共三十六頁。制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)G1G2OL1L217精品PPT|實(shí)用可編輯第十七頁,共三十六頁。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)結(jié)論:杠桿平衡的條件是

動力×動力臂=阻力×阻力臂18精品PPT|實(shí)用可編輯第十八頁,共三十六頁。練一練OABG?如圖所示,AB是一均勻硬棒并可饒O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,AO=OB,現(xiàn)在A端掛一重為G的物體,要使杠桿保持平衡在B端需掛一個多重的物體?=G19精品PPT|實(shí)用可編輯第十九頁,共三十六頁。練一練OABG?如圖所示,AB是一均勻硬棒并可饒O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,AO=2OB,現(xiàn)在A端掛一重為G的物體,要使杠桿保持平衡在B端需掛一個多重的物體?=2G20精品PPT|實(shí)用可編輯第二十頁,共三十六頁。練一練AOBFG如圖,AB為一杠桿,O為支點(diǎn)AO=OB,現(xiàn)用一大小為F方向如圖的力使杠桿處于平衡狀態(tài),試比較重力G和F的大小關(guān)系。A、G>FB、G<FC、G=FD、無法確定(B)21精品PPT|實(shí)用可編輯第二十一頁,共三十六頁。練一練如圖所示,要使杠桿平衡,可在N點(diǎn)施加F1、F2、F3、F4幾個力,其中最小的一個是()A、F1B、F2C、F3D、F4GONF1F2F3F4B22精品PPT|實(shí)用可編輯第二十二頁,共三十六頁。練一練如圖,一桿秤懸掛在空中處于平衡狀態(tài),掛鉤A到提紐O的距離為3cm,秤砣B到提紐O的距離為27cm,已知秤砣的質(zhì)量為2kg。問物體的質(zhì)量是多少kg?

答案:18Kg23精品PPT|實(shí)用可編輯第二十三頁,共三十六頁。生活中的杠桿等臂杠桿:動力臂與阻力臂相等,不省力,不費(fèi)力,不費(fèi)距離,不省距離天平省力杠桿:動力臂比阻力臂長,省力費(fèi)距離撬棒,園藝剪刀費(fèi)力杠桿:動力臂比阻力臂短,費(fèi)力省距離船槳,筷子,鑷子,釣魚竿提示:既省力又省距離的杠桿是不存在的。24精品PPT|實(shí)用可編輯第二十四頁,共三十六頁。下列哪一組器具都是生活中常見的杠桿()A、鉛筆、筷子、電燈泡B、筷子、剪刀、釣魚桿C、扁擔(dān)、剪刀、手杖

D、鉛球、扳手、小拖車B25精品PPT|實(shí)用可編輯第二十五頁,共三十六頁。26精品PPT|實(shí)用可編輯第二十六頁,共三十六頁。PPT內(nèi)容概述第一節(jié):杠桿。第一節(jié):杠桿。精品PPT|實(shí)用可編輯。精品PPT|實(shí)用可編輯?;顒?:拔圖釘?;顒?:開汽水瓶。1.杠桿:在力的作用下,能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。動力臂L1:支點(diǎn)到動力作用線的垂直距離。阻力臂L2:支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離。(2):作出力的作用線(用虛線)。(3):從支點(diǎn)作這些力的作用線的垂線(用虛線)。D、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。杠桿保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速運(yùn)動狀態(tài)叫做杠桿處于平衡狀態(tài)。動力×動力臂=阻力×阻力臂。動力×動力臂=阻力×阻力臂。如圖所示,AB是一均勻硬棒并可饒O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,AO=2OB,現(xiàn)在A端掛一重為G的物體,要使杠桿保持平衡在B端需掛一個多重的物體。如圖,AB為一杠桿,O為支點(diǎn)AO=OB,現(xiàn)用一大小為F方向如圖的力使杠桿處于平衡狀態(tài),試比較重力G和F的大小關(guān)系。(B)。船槳,筷子,鑷子,釣魚竿。35第二十七頁,共三十六頁??曜拥母軛U原理圖示28精品PPT|實(shí)用可編輯第二十八頁,共三十六頁。29精品PPT|實(shí)用可編輯第二十九頁,共三十六頁。精品PPT·收集整理第三十頁,共三十六頁。31精品PPT|實(shí)用可編輯第三十一頁,共三十六頁。32精品PPT|實(shí)用可編輯第三十二頁,共三十六頁。33精品PPT|實(shí)用可編輯第三十三頁,共三十六頁。34精品PPT|實(shí)用可編輯第三十四頁,共三十六頁。1、杠桿的定義:2、杠桿的五要素:怎樣找力臂(1):找出支點(diǎn)(2):作出力的作用線(3):從支點(diǎn)作這些力的作用線的垂線(4):標(biāo)出垂直符號

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