幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《毛毛蟲》含反思

PAGEPAGE3幼兒園中班教案?毛毛蟲?含反思中班教案?毛毛蟲?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察，比擬毛毛蟲的能力，橡皮泥的外形、顏色、軟硬、及橡皮泥的各種變化，輔助其他材料，鍛煉幼兒的創(chuàng)造力，增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂，快來看看幼兒園中班?毛毛蟲?含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：橡皮泥的外形、顏色、軟硬、及橡皮泥的各種變化，輔助其他材料，鍛煉幼兒的創(chuàng)造力。培養(yǎng)觀察，比擬毛毛蟲的能力。增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。感受作品的美感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重、難點(diǎn)：橡皮泥組合的變化，毛毛蟲形狀的暢想，拓展毛毛蟲的友誼。活動(dòng)準(zhǔn)備橡皮泥、火柴棒活動(dòng)過程1、提問：引導(dǎo)幼兒感知橡皮泥的軟硬度，外形，顏色橡皮泥能不能吃橡皮泥都能做出些什么2、讓幼兒選擇自己喜歡顏色的橡皮泥，引導(dǎo)幼兒怎樣用橡皮泥做出毛毛蟲：所需什么3、讓幼兒觀察其他幼兒怎樣做毛毛蟲，互相學(xué)習(xí)。4、放毛毛蟲的音樂，讓幼兒感知毛毛蟲的喜怒哀樂，毛毛蟲和同伴相處時(shí)的尊重與被尊重，在毛毛蟲不開心的時(shí)候，讓小朋友感知心境認(rèn)識(shí)到體會(huì)別人心情并給予別人歡樂。教學(xué)反思通過這次活動(dòng)，讓幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)造，發(fā)揮想象力做出自己心中的毛毛蟲，看到自己的勞動(dòng)成果都很開心。其次在音樂背景中，幼兒和毛毛蟲做好朋友，體會(huì)著他們的開心與不開心，學(xué)會(huì)關(guān)心保護(hù)毛毛蟲及其他好朋友。這次活動(dòng)氣氛活潑幼兒興趣濃厚，讓幼兒感覺在做游戲在玩，而不是在上課。讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。小百科：毛毛蟲廣義上可用于對(duì)某些生物的泛稱，并不局限于節(jié)肢動(dòng)物門。如原生動(dòng)物門中的鞭毛蟲、肉足蟲、纖毛蟲；扁形動(dòng)物門中的渦蟲、絳蟲、吸蟲等。還有腔腸動(dòng)物幼年期的浮浪幼蟲等，但非昆蟲。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?毛毛蟲?含反思

中班教案?毛毛蟲?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察，比擬毛毛蟲的能力，橡皮泥的外形、顏色、軟硬、及橡皮泥的各種變化，輔助其他材料，鍛煉幼兒的創(chuàng)造力，增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂，快來看看幼兒園中班?毛毛蟲?含反思教案吧

〔2〕讓幼兒在玩中學(xué)，在