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PAGEPAGE5幼兒園中班教案?馬蘭花?含反思中班教案?馬蘭花?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)在墻壁上用點(diǎn)畫的方式作畫,體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣,欣賞與感受大師的作品,在嘗試創(chuàng)作的過(guò)程中,欣賞色與色交融所帶來(lái)的色彩變化之美,在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,快來(lái)看看幼兒園中班?馬蘭花?含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、欣賞與感受大師的作品,在嘗試創(chuàng)作的過(guò)程中,欣賞色與色交融所帶來(lái)的色彩變化之美。2、學(xué)習(xí)在墻壁上用點(diǎn)畫的方式作畫,體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣。4、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。5、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。材料準(zhǔn)備:課件、各種朋友色顏料、抹布、排筆等活動(dòng)過(guò)程:一、談話引出主題師:你們還記得馬蘭花的故事嗎師:故事里的這朵馬蘭花非常的神奇,它能讓勤勞的人實(shí)現(xiàn)愿望!在馬蘭山上,開滿了這些神奇的馬蘭花,風(fēng)兒輕輕一吹,馬蘭花兒飄了起來(lái),它飄啊飄,飄到了天空中,飄到了樹林里,美麗極了!有一位名叫幾米的畫家,把這樣的美景畫了下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一下。二、播放課件,幼兒欣賞作品師:幾米畫家的畫是怎么樣的你看到了什么你覺(jué)得像什么師:幾米畫家畫的就是飛舞的馬蘭花。師:老師在畫里面還發(fā)現(xiàn)了好朋友色,你們看見(jiàn)了沒(méi)除了黃色和橘色是朋友色,你們還知道有哪些顏色是朋友色師:那你們知道這幅畫是怎么畫出來(lái)的教師引導(dǎo)幼兒感知點(diǎn)畫特點(diǎn),請(qǐng)個(gè)別幼兒上前嘗試點(diǎn)畫。師:今天我們也來(lái)學(xué)著幾米畫家畫一畫馬蘭花,誰(shuí)想來(lái)點(diǎn)一點(diǎn)試一試師:這種畫畫方式叫做點(diǎn)畫。三、教師講述操作要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)師:今天作畫和以往不同,是畫在走廊墻上,請(qǐng)小朋友自己找朋友商量,三人一組,用點(diǎn)畫的方式合作畫墻壁畫。幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。四、游戲環(huán)節(jié)mdash;mdash;咒語(yǔ)變變變師:故事里面的馬蘭花可是一朵神奇的花,你們還記得里面的咒語(yǔ)是怎么念的嗎師:老師我來(lái)念一念咒語(yǔ),請(qǐng)你們和馬蘭花一起幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧!師:馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人在說(shuō)話,請(qǐng)你現(xiàn)在就開花。請(qǐng)所有的女孩子都蹲下來(lái)!我數(shù)一二三!一。。。二。。。三!師:真的幫我實(shí)現(xiàn)愿望了!那我再許一個(gè)愿望。馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人在說(shuō)話,請(qǐng)你現(xiàn)在就開花。請(qǐng)幫我把所有的畫筆都放回桶里!我數(shù)到五,一。。。二。。。三。。。四。。。五!師:收拾得真干凈,馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人在說(shuō)話,請(qǐng)你現(xiàn)在就開花。幫我把所有材料都放回指定的紙箱里!我數(shù)到十,一。。。二。。。。。。師:我許的愿望都實(shí)現(xiàn)啦,你們想來(lái)試一試嗎找自己的同伴來(lái)念一念咒語(yǔ)吧!活動(dòng)反思:在活動(dòng)中本著開放性的原那么,在創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,我為幼兒創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境,教師通過(guò)設(shè)計(jì)開放性的提問(wèn),鼓勵(lì)幼兒根據(jù)提問(wèn)進(jìn)行思考、答復(fù),教師要充分尊重幼兒獨(dú)特的想法,開放性的接納他們的意見(jiàn)??鞓?lè)的原那么。我在活動(dòng)中應(yīng)本著讓幼兒在活動(dòng)感受快樂(lè)的宗旨,所以整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)都是比擬輕松愉悅的,營(yíng)造快樂(lè)至上教學(xué)氣氛。但在活動(dòng)中仍有很多需要改良。首先是,在幼兒作品呈現(xiàn)效果來(lái)看,幼兒點(diǎn)畫,點(diǎn)分布較散,目標(biāo)中色與色交融沒(méi)有很好的完成,所以在幼兒示范環(huán)節(jié),教師應(yīng)該拓展幼兒經(jīng)驗(yàn),給幼兒重疊的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),花瓣飄下來(lái),會(huì)不會(huì)兩片重疊在一起有的花瓣飄啊飄,孤零零落在角落。還有就是,操作前規(guī)那么要求講述不夠明確,幼兒一開始畫到了另一面墻。小百科:馬蘭花根莖葉粗壯,須根稠密興旺,長(zhǎng)度可達(dá)1米以上,呈傘狀分布。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?馬蘭花?含反思
中班教案?馬蘭花?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)在墻壁上用點(diǎn)畫的方式作畫,體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣,欣賞與感受大師的作品,在嘗試創(chuàng)作的過(guò)程中,欣賞色與色交融所帶來(lái)的色彩變化之美,在想象創(chuàng)作過(guò)程中能
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