微作文-2023年中考語文二輪復(fù)習(xí)練習(xí)(解析版附40道文題)_第1頁
微作文-2023年中考語文二輪復(fù)習(xí)練習(xí)(解析版附40道文題)_第2頁
微作文-2023年中考語文二輪復(fù)習(xí)練習(xí)(解析版附40道文題)_第3頁
微作文-2023年中考語文二輪復(fù)習(xí)練習(xí)(解析版附40道文題)_第4頁
微作文-2023年中考語文二輪復(fù)習(xí)練習(xí)(解析版附40道文題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題26微作文

真題練

一.試題(共10小題)

1.(2022?寧夏)請你根據(jù)下面提供的信息,撰寫一則校園新聞。

時(shí)間:5月6日

地點(diǎn):XXX學(xué)校體育場

事件:舉行學(xué)校第15屆運(yùn)動會開幕式

運(yùn)動會主題:擁抱陽光一起向未來

參加人員:全校師生

【答案】示例:

我校第15屆運(yùn)動會開幕

本報(bào)訊:5月6日,我校第15屆運(yùn)動會開幕式在學(xué)校體育場舉行,全校師生參加了開幕

式。此次運(yùn)動會以“擁抱陽光一起向未來”為主題,倡導(dǎo)青少年積極主動參加體育運(yùn)動,

增強(qiáng)體魄,做陽光少年。

2.(2022?南充)閱讀下列材料,完成后面問題。

因工作需要,與我們朝夕相處了近三年的青藍(lán)老師將調(diào)離我們學(xué)校去新的崗位,

班上準(zhǔn)備為他舉辦一場歡送晚會。

請你結(jié)合青藍(lán)老師的小檔案完成下面兩件事。

小檔案

姓名:青藍(lán)性別:男籍貫:四川南充

1974.2出生于四川南充

1992.7考入西華師范大學(xué)中文系

1996.8畢業(yè)分配到南充市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教

2000.9到四川省甘孜州某中學(xué)支教

2002.7支教結(jié)束,考調(diào)到南充市某縣城重點(diǎn)中學(xué)任教

2008.9考調(diào)到南充市主城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)任教

(1)班委汰走2022年6月i5∏3∣?7:00W師?W

送晚會,擬邀請向光明校長參加,請你代班委擬寫一則邀請函。

(2)下面是班長寫給青藍(lán)老師的臨別贈言,其中有一處用語不得體,有一處搭配不當(dāng)。

請你找出并改正。

青老師,您的拼搏歷程,讓我們明白了奮斗的青春最美麗。您講述的支教經(jīng)歷,

讓我們傾聽到您的大愛情懷。您的高談闊論,我們將銘記于心?感恩有您,青老師!祝

您在新的崗位上再創(chuàng)輝煌!

【答案工

(1)示例:

邀請函

尊敬的向光明校長:

您好!我們決定于2022年6月15日晚7:00在育英樓初三(2)班教室為青藍(lán)老

師舉行歡送晚會,特邀請您參加,期盼您的光臨!

初三(2)班班委會

2022年6月14日

(2)“傾聽”不能和“情懷”搭配,將“傾聽”改為“感受”或“體會”;“高談闊論”

表達(dá)不得體,可將其改為“諄諄教誨”或“殷殷囑咐

3.(2022?六盤水)涼都中學(xué)擬于2022年6月27日組織八年級科技社團(tuán)的同學(xué)參觀六盤水

市科技館。小皓、小張、小明是該社團(tuán)的成員。請你幫他們完成以下任務(wù)。

6月24日上午,科技社團(tuán)輔導(dǎo)員王老師找小皓商量社團(tuán)的相關(guān)事宜,請你根據(jù)下面

對話內(nèi)容幫小皓擬寫一則通知。

王老師:小皓,6月27日咱們科技社團(tuán)的同學(xué)要去參觀六盤水市科技館。

小皓:太好了,王老師,我們早就想去看看了!

王老師:在那里,你們可以了解到我們國家科技發(fā)展的歷史,還能體驗(yàn)3D打印的神

奇哦。

小皓:王老師,我們什么時(shí)候出發(fā)呢?

王老師:下午2:00吧,我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校門口出發(fā),通知的事就交給你了。

小皓:好,那我馬上去寫通知。

【答案】

示例:

通知

為了幫助同學(xué)了解我們國家科技發(fā)展的歷史,體驗(yàn)3D打印的神奇,學(xué)校擬于2022

年6月27日組織八年級科技社團(tuán)的同學(xué)參觀六盤水市科技館。請同學(xué)們在27日下午2:

00到學(xué)校門口集合,然后出發(fā)。

涼都中學(xué)

2022年6月24|:1

4.(2022?銅仁市)應(yīng)用文寫作:今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我市某校八(3)

班準(zhǔn)備邀請校團(tuán)委書記陳老師于2022年4月28日上午8點(diǎn),在八(3)班教室做“青春

心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,請你在4月26日以班團(tuán)委的名義寫一則邀請函。

【答案】:

示例:

邀請函

尊敬的陳老師:

今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我們八(3)班誠摯地邀請您于2022

年4月28口上午8點(diǎn),到我班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,請你從

百忙之中抽時(shí)間前來。

特此邀請!

A(3)班班團(tuán)委

4月26日

【解析】本題考查邀請函寫作。在應(yīng)用寫作中邀請函是非常重要的,邀請函的一般結(jié)構(gòu)

由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。但要注意,語言要簡潔明了,看懂就行,遣詞用句要

大方得體,講究文明用語,不要太多文字。

5.(2022?郴州)小作文。

雙減政策實(shí)施以來,學(xué)校的作業(yè)數(shù)量明顯減少,由此引起了社會、家長廣泛議論。

對此,你怎么看?請寫一段議論性的文字,表明自己的觀點(diǎn)。

要求:①觀點(diǎn)明確、理由充分;②100字左右。

【答案】示例:

雙減有助于孩子的健康成長。“雙減”政策落地學(xué)生不用迫于壓力上課外輔導(dǎo)班,

沒有過多的作業(yè)負(fù)擔(dān),有助于學(xué)生身心健康。“雙減”政策使學(xué)校的作業(yè)數(shù)量明顯減少,

學(xué)校為了提升學(xué)生的能力,會在課堂效果、作業(yè)質(zhì)量等方面發(fā)力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不

斷提高。

6.(2022?福建)某校計(jì)劃5月12日下午4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練,準(zhǔn)備邀請應(yīng)急救

援部門的專家張隊(duì)長到校作現(xiàn)場指導(dǎo)。請你為學(xué)校擬寫邀請函的正文內(nèi)容。

邀請函

尊敬的張隊(duì)長:

您好!

XX學(xué)校

2022年義月X日

【答案工

示例:為推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校,提高師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,我校擬于5月

12日下午4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練。敬請蒞臨指導(dǎo)!

【解析】正文寫清活動主題及邀請目的“全校師生安全疏散演練”“邀請應(yīng)急救援部門的

專家張隊(duì)長到校作現(xiàn)場指導(dǎo)”,寫清時(shí)間“5月12日下午4時(shí)”,對被邀請入發(fā)出得體、

誠摯的邀請“誠盼您在繁忙的工作中抽出時(shí)間,蒞臨我校指導(dǎo)工作

7.(2022?武威)片段作文。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!苯鼉赡陙?,國內(nèi)外發(fā)生了

許多大事,請就你最關(guān)心的時(shí)事發(fā)表看法。要求:觀點(diǎn)正確,態(tài)度鮮明,不少于120字。

(不得抄襲本試卷中的材料)

【答案】:

示例:中美貿(mào)易戰(zhàn)。通過這次貿(mào)易戰(zhàn),我們對國家實(shí)力的認(rèn)識更清晰了。中國在很多行

業(yè)上還沒有實(shí)現(xiàn)自主研發(fā)的能力,所以中國必須要不斷發(fā)展,要增強(qiáng)綜合國力,才能在

世界上立于不敗之地。中國要成為現(xiàn)代化強(qiáng)國,還有大量事情要做,而我們作為新時(shí)代

的學(xué)生,更要努力學(xué)習(xí),為將來成為國家的棟梁做好基礎(chǔ)。

8.(2022?連云港)“花果山讀書節(jié)”邀請茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、連云港籍作家徐則臣回家鄉(xiāng)作

讀書分享報(bào)告.報(bào)告的主題是“閱讀讓我們得以突破人生的局限”。

徐則臣認(rèn)為,閱讀應(yīng)該是突破我們?nèi)松木窒蓿梢砸娮R一個(gè)廣大的世界的最有

效的也是最簡潔的路徑。閱讀可以讓我們有知識、有情趣、有理想,可以讓我們的生活

有格調(diào)、為人有格局。在不同的年齡,我們需要讀不同的書。不同的書可以在這個(gè)年齡

給我們最充分的營養(yǎng),它可以提醒我們?nèi)绾握归_自己的生活,它可以幫助我們克服這個(gè)

年齡可能遇到的一些困難和障礙。

在“推薦一本好書”環(huán)節(jié),徐則臣推薦了四大名著之一的《西游記》,推薦理由:

這是一部隨時(shí)能給想象力充電的偉大作品。

在被提問如何處理忙碌的工作和讀書的時(shí)間分配時(shí),徐則臣談到他的一種閱讀方

式一一上下班乘坐地鐵時(shí)戴耳機(jī)聽書。

請完成以下任務(wù)。

(1)寫出畫線句子的主干。

(2)結(jié)合徐則臣的觀點(diǎn),談?wù)劄槭裁凑f“少年正是讀書時(shí)”。

(3)你剛好在讀《西游記》,你把“隨時(shí)能給想象力充電的偉大作品”寫在筆記本上,

結(jié)合自己閱讀《西游記》的感受,寫了一段文字,表達(dá)對這個(gè)觀點(diǎn)的贊同。這段文字是:

《西游記》是神魔小說,將史實(shí)和神話融合,充滿想象力。唐僧取經(jīng)乃實(shí)有之事,作者

依此創(chuàng)造出這一神奇之作。小說人物形象塑造極具想象力,比如孫悟空具有人神猴三性,

豬八戒既有神力變化之術(shù),又有好吃懶做、貪戀女色等人性弱點(diǎn)。情節(jié)曲折多變,充滿

想象力,如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等,上天入海、神

通施展、能力超凡、斗智斗勇,扣人心弦,引人入勝。。

(4)徐則臣的聽書引發(fā)了你和同學(xué)關(guān)于閱讀方式的討論:電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀?

請分享你的觀點(diǎn)和理由。

【答案】:

(1)閱讀是路徑。

(2)少年是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)候多讀書、讀好書,能夠充

分地獲得知識,豐富情感,克服困難,展開生活,成為有理想、有格調(diào)、有格局的人。

(3)示例:《西游記》是神魔小說,將史實(shí)和神話融合,充滿想象力。唐僧取經(jīng)乃實(shí)有

之事,作者依此創(chuàng)造出這一神奇之作。小說人物形象塑造極具想象力,比如孫悟空具有

人神猴三性,豬八戒既有神力變化之術(shù),又有好吃懶做、貪戀女色等人性弱點(diǎn)。情節(jié)曲

折多變,充滿想象力,如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等,

上天入海、神通施展、能力超凡、斗智斗勇,扣人心弦,引人入勝。

(4)示例-:電子閱讀不會替代傳統(tǒng)閱讀。傳統(tǒng)閱讀有閱讀體驗(yàn)更好、更真實(shí),不需依

托電子平臺等優(yōu)點(diǎn),電子閱讀對讀者視力有不良影響,記憶效果不夠好,以淺閱讀為主,

缺乏深度。

示例二:電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀將會并存。電子閱讀有攜帶便捷、存儲量大、占用空間小、

閱讀方式多樣等優(yōu)點(diǎn),傳統(tǒng)閱讀有閱讀體驗(yàn)更好、更真實(shí)、不需依托電子平臺等優(yōu)點(diǎn)。

示例三:電子閱讀會替代傳統(tǒng)閱讀。電子閱讀有攜帶便捷、存儲量大、占用空間小、閱

讀方式多樣等優(yōu)點(diǎn),更適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式。

9.(2022?德陽)小作文。

假如你有一個(gè)機(jī)會,可以在神舟十四號載人飛行航天員乘組的出征儀式上,與他

們進(jìn)行視頻連線通話。你想對他們說些什么?

要求:內(nèi)容符合情境,情感真摯,至少用一處四川方言,150字左右。

【答案】:

示例:每一天,每一刻,總有人想要翱翔天際,想要遨游太空,但只是夢想。是你們,

是你們通過一次次不放棄的實(shí)驗(yàn),把我們的夢想和期待送上太空,你們是我們最大的驕

傲。每一個(gè)航天人都是一顆耀眼的“航天星”,你們懷揣航天夢,勇攀高峰,用實(shí)干和創(chuàng)

新實(shí)現(xiàn)中國航天一項(xiàng)項(xiàng)偉大的成就,在浩瀚的太空留下更多的中國身影、中國足跡。

航天夢,中國夢,夢想總是不斷遠(yuǎn)航,追夢的腳步永不停歇??臻g站遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是終

點(diǎn),仰望星空,腳踏實(shí)地,中國人探索太空的腳步將邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn),也將激勵(lì)著星空下

的人們追夢不止、奮斗不息。祝福你們,祝你們星辰大海,任你翱翔!祝你們一切順利!

回來請你們到成都切火鍋。

10.(2022?眉山)閱讀下面的文字,按要求完成寫作。

學(xué)完朱光潛的《無言之美》后,班級同學(xué)展開了對“美”的討論:

培培:''我愛閱讀,文學(xué)之美給予我心靈的力量?!?/p>

小欣:“我特別喜歡美術(shù)課,繪畫作品讓我看到世界的多彩?!?/p>

坤原:“當(dāng)我感到浮躁時(shí),音樂的美妙總能讓我平靜J

斯斯:“山川湖海的自然美,讓我感到生命的博大與寬廣J

聽完上面的討論,你對“美”有怎樣的認(rèn)識?請結(jié)合同學(xué)們的發(fā)言,準(zhǔn)備一分鐘的主題

演講,200字左右。

【答案】示例:

美不僅僅是外在形象的美麗,更是一種我們內(nèi)心的感受.閱讀讓我們領(lǐng)略文學(xué)之

美,給予我心靈的力量,讓我們茁壯成長;美術(shù)讓我們領(lǐng)略繪畫創(chuàng)作之美,讓我們領(lǐng)略

世界的多彩,讓我們的世界五彩斑斕;音樂讓我們領(lǐng)略音律之美,撫慰我們煩躁的內(nèi)心,

讓我們心情平靜,靜看云卷云舒;自然讓我們領(lǐng)略山河之美,讓我們感受生命的裨大與

寬廣,驅(qū)散我們心頭的消極的煙霧。美是一種感受,既有形,又無形,需要我們用心感

悟。

二.易錯(cuò)真題(共10小題)

11.(2022?撫順)在湖農(nóng)大的開學(xué)典禮上:.“雜交水稻之父”袁隆平院士對成功的秘訣進(jìn)

行詮釋:“經(jīng)常有人問我成功的‘秘訣’是什么?我的體會是‘知識、汗水、靈感、機(jī)遇'

這八個(gè)字J

請選擇袁老成功秘訣中的7個(gè)方面,來談?wù)勊鼘δ愕膯⑹尽?0字左右。

【答案】:

示例一:我體會最深的是“知識”,因?yàn)橹R就是力量,是創(chuàng)新的基礎(chǔ),我們只有努力地

學(xué)習(xí)文化知識,打好基礎(chǔ),才有可能成功。

示例二:我體會最深的是“靈感”,靈感就是思想火花,是知識、經(jīng)驗(yàn)、思索、追求綜合

在一起升華的產(chǎn)物,我們要做“有心人”,隨時(shí)捕捉思想的火花,

12.(2022?廣西)閱讀下面文字,回答問題。

強(qiáng)創(chuàng)新之心以為任

2021年5月20日上午,CCTV6@中國電影報(bào)道發(fā)帖,批某衛(wèi)視推出的“520特別

版星辰大海"MV抄襲其于一年前推出的宣傳片《星辰大?!?,指出兩則視頻從創(chuàng)意、形式、

布景乃至分鏡都驚人一致,缺乏創(chuàng)新意識。也有時(shí)評認(rèn)為:抄襲、復(fù)制,如此錯(cuò)誤的價(jià)

值導(dǎo)向,如何帶領(lǐng)青年人去看“星辰大?!??請結(jié)合此次事件,針對“文化與創(chuàng)新”的

關(guān)系,寫一段小議論。要求觀點(diǎn)明確,論證清楚。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。

【答案工

示例:繼承優(yōu)秀文化的同時(shí),要做到開拓創(chuàng)新。某衛(wèi)視的抄襲、復(fù)制既說明他們?nèi)狈?chuàng)

新意識,也誤導(dǎo)青年人對創(chuàng)新的認(rèn)識理解。想帶青年人看星辰大海,自己就要先做到進(jìn)

取創(chuàng)新。

13.(2022?金華)某報(bào)最近報(bào)道:一名7歲小男孩自幼缺失監(jiān)護(hù),當(dāng)?shù)毓还緸榻鉀Q他的

上下學(xué)問題就在他家附近設(shè)立了臨時(shí)停靠站,此舉贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷慕豢诜Q贊。如果該

報(bào)“讀者來信”欄目向讀者征集針對此事的評論稿,請你以讀者的身份寫一段評論。只

寫評論內(nèi)容,不寫書信格式,不少于80字。

【答案工

示例:讀了貴報(bào)的這則報(bào)道,我非常感動。公交公司的這一舉措貼心曖心,體現(xiàn)了一種

可貴的人文關(guān)懷精神,值得稱贊和學(xué)習(xí)。全社會應(yīng)該主動伸出援助之手,幫助弱勢群體、

困難群眾;要做實(shí)做細(xì)工作了解他們的實(shí)際困難,精準(zhǔn)幫扶,這才是社會主義文明的應(yīng)

有之義。

14.(2022?武威)圍繞“秋葉”,寫一段抒情文字。不少于100字。

【答案】:

示例:秋風(fēng)吹過,秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著

大地的金黃。清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié),

秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。秋雨纏綿,秋雨總是在悄悄中

來臨。滋潤著大地,輕輕地庭院,柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情而

婉約。秋雨又是溫情而有韻味的,秋雨中空氣的味道,淹沒了城市的喧囂。秋風(fēng)感動,

秋雨敲打著落葉。

15.(2022?呼和浩特)按要求寫作。

改寫《約客》(趙師秀?南宋)。

要求:(1)改寫為散文,不得曲解原詩內(nèi)容與作者的思想感情;

(2)必須用描寫與抒情相結(jié)合的表達(dá)方式;

(3)可以合理想象,字?jǐn)?shù)在150左右。

【答案工

示例:

約客

友人怎么還沒來呢?已快三更了。透過家家窗戶映出的燈光,依稀可以看到綿密

如針的雨絲紛紛散落,在屋檐下連成一片。伴著沙沙的雨聲,彌漫在四周的還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近

近的池塘青草叢中傳來的蛙鳴。往日樂耳的蛙聲,今天也覺得刺耳?!鞍?、梆、梆",三

更了,友人還是沒到。我拈起一只棋子,不經(jīng)意地叩擊桌面,燈花輕輕地飄落下來。望

著灑落的燈花,我的心也悵然若失。

16.(2022?樂山)微寫作。

觀察如圖的漫畫,請對漫畫揭示的問題發(fā)表評論。(150字左右)

【答案】:

示例:漫畫上的內(nèi)容講了孩子在學(xué)校屢獲佳績,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),于是回到家里便享受

到了皇帝般的待遇,家里人都把他寵上天。這里反映出父母對孩子的過度寵溺以及錯(cuò)誤

的教育方式。一味地追求成績,不考慮孩子成長的思想和品格,最后可能會導(dǎo)致孩子價(jià)

值觀的偏差。努力學(xué)習(xí),爭取好成績,是孩子本身應(yīng)該做的,這是孩子的本分和責(zé)任,

父母可以適當(dāng)鼓勵(lì)和表揚(yáng),但不應(yīng)該過分寵溺和過度獎(jiǎng)賞。

17.(2022?德陽)小作文。

你的好友小南,有著比較明顯的“拖延癥”。很多事情都臨到最后才匆忙完成,

到校、集合時(shí)候也大多是最后一個(gè)到。為此他(她)自己很苦惱,但也一直拖延著改變

不了自己。請你寫一段勸告的贈言,夾在送給他(她)的《林徽因詩文集》里。

(不考慮稱謂、落款等格式,直接寫正文;150字左右)

【答案】:

示例:拖延癥是--種心理疾病,會給個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康帶來消極影響。

比如會破壞團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系。因?yàn)橥涎影Y的人自律性不強(qiáng),對自己應(yīng)該承擔(dān)的工作

總是會延后去做甚至無法完成,由此,給人留下不守信用、工作不積極的壞印象。為了

不要再給人做事拖拉、沒責(zé)任心的不好印象,一定要努力改掉拖延癥,為你加油!

18.(2022?包頭)應(yīng)用文寫作。

育才中學(xué)計(jì)劃在七月份組織“孝親敬老月”活動,擬邀請對中國孝文化有深入研

究的李教授,于7月12日下午三點(diǎn)到校做專題講座?,F(xiàn)請你以育才中學(xué)學(xué)生會的名義向

李教授寫一份邀請函。(文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等)

【答案】示例:

邀請函

尊敬的李教授:

您好!我校正在組織“孝親敬老月”活動,我們知道您對中國孝文化有深入研究,

為了讓同學(xué)們更好地了解中國的孝文化,誠邀您在7月12日下午三點(diǎn)到學(xué)校為同學(xué)們做

一場主題為“孝親敬老”的講座。我們期待聆聽您的教誨。

育才中學(xué)學(xué)生會

2021年7月2日

19.(2022?眉山)下面是2021年1月發(fā)布的《眉山市中小學(xué)生在線教育測評報(bào)告》中部分

信息。請據(jù)此寫一段不超過200字的說明文字。要求:(1)提取材料的主要信息;(2)

不少于兩種說明方法。

材料一:

眉山市中小學(xué)生;2064人

基本信息(學(xué)習(xí)經(jīng)歷

《興趣愛好

學(xué)習(xí)時(shí)長

在線學(xué)習(xí)行為

〈學(xué)習(xí)方式

學(xué)習(xí)動機(jī)

學(xué)業(yè)品質(zhì)

自我學(xué)習(xí)能力

材料二:

學(xué)生在線學(xué)習(xí)時(shí)長學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式

【答案】

眉山市中小學(xué)生在線教育測評報(bào)告說明

近日,眉山市發(fā)布了《眉山市中小學(xué)生在線教育測評報(bào)告》,從中我們可以看出,

參與調(diào)查的中小學(xué)生人數(shù)達(dá)2064人,調(diào)查的項(xiàng)目分為基本信息、在線學(xué)習(xí)行為、學(xué)業(yè)品

質(zhì)等方面。從調(diào)查結(jié)果看,49.5%的學(xué)生在線學(xué)習(xí)時(shí)長為0.5——1個(gè)小時(shí),其中60.3%

學(xué)生最喜歡的學(xué)習(xí)方式是?對一,稍低于全國71.0%的這個(gè)比例。

20.(2022?岳陽)學(xué)校網(wǎng)站論壇上,小薇留言:“英雄讓人敬仰,可是,我們是平凡人,又

處于和平年代,難有機(jī)會成就驚天動地的偉業(yè),怎么能成為英雄??!”請你跟帖留言,表

達(dá)不同意見。

【答案】;

示例一:和平年代,不一定要轟轟烈烈,把平凡的事做好,就是不平凡。

示例二:和平年代的英雄,并不見得一定要沖鋒陷陣,成為行業(yè)的精英,也就是英雄。

模擬題專練

≡.??寄M題(共10小題)

21.(2022?仁壽縣二模)校學(xué)生會準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母?!钡膶??,主編邀請你一個(gè)初三畢

業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫一段話,向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛過你的人表示

感謝。請你從班主任,任課教師,校醫(yī),保安,圖書管理員中任選一個(gè),表達(dá)感謝的心

-?V-

忌、O

要求:

①采用感謝信格式寫作,語言要準(zhǔn)確得體。

②字?jǐn)?shù)在150-200之間。

③若出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和或師生姓名,一律用XXX代替。

【答案】【范文一】

班主任:

您好!我是您一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在此,我對您在我學(xué)習(xí)生活中的關(guān)心和幫助表

示感謝。您常常教給我們做人的道理、學(xué)習(xí)的方法,使我受益匪淺。在課堂上,您風(fēng)趣

幽默,淵博的知識與細(xì)心的講解使我原本糟糕的化學(xué)成績提升?許多。您獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)

格使我喜歡上了這門學(xué)科,學(xué)會了思考?,成長了很多。畢業(yè)在即,我希望您工作順利,

身體健康,真摯地感謝您對我的幫助。

【范文一】

保安叔叔:

您好!我是一名初三畢業(yè)生,在這里我要向您對我的關(guān)愛表示衷心的謝意。記得前

不久臨近中考?,我將一些復(fù)習(xí)資料落在了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,回到學(xué)校來取,

把您從夢中喊醒,您熱情地為我開了門,還很關(guān)心地說:“快要中考了,學(xué)習(xí)不能耽誤,

快去拿吧?!钡任页鰜頃r(shí),您又說了些鼓勵(lì)的話。我再次向您表示衷心的感謝,您這種盡

職盡責(zé)、善良熱情的品質(zhì)讓我感動,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),爭取獲得更優(yōu)秀的成績。最后祝

您工作順利!

22.(2022?鹿城區(qū)模擬)請你根據(jù)“搜尋?文化遺產(chǎn)”相關(guān)內(nèi)容與下面的資料卡片,和小溫

一起制作“朱自清舊居陳列館明信片”這一文創(chuàng)產(chǎn)品,并為其撰寫文字介紹,幫助大家

了解朱自清舊居陳列館。

要求:①至少使用兩種說明方法;②思路清晰;③不少于200字。

'sFormerResidence

所在地溫州市鹿城反臉反看

概述結(jié)構(gòu):五間三進(jìn)合園式木構(gòu)建筑

尺寸:面寬14米,進(jìn)深24米

規(guī)模:現(xiàn)存一、二進(jìn),是目前國內(nèi)關(guān)于朱自清人物專題規(guī)模最大、

內(nèi)容最豐富的陳列館之一

示例:溫州市級文物保護(hù)單位朱自清舊居建于清晚期,位于鹿城區(qū)四營堂巷34號,原系

王宅。朱自清先生當(dāng)年即以王宅東廂房為寓所。該故居為五間三進(jìn)合園式木構(gòu)建筑,面

寬14米,進(jìn)深24米,現(xiàn)存一、二進(jìn)。踏進(jìn)朱自清舊居陳列館,就像進(jìn)入了江南園林一

般,景致分外怡人,令人神清氣爽。舊居內(nèi)的陳列按照朱自清先生的起居室、朱自清先

生的一生、朱自清先生的溫州蹤跡、朱自清先生的著作等4個(gè)部分布置,利用展板、書

畫、復(fù)制的資料、照片、楹聯(lián)等反映了朱自清的生平事跡。朱自清舊居陳列館是目前國

內(nèi)關(guān)于朱自清人物專題規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的陳列館之一。

23.(2022?綏中縣二模)2021年2月25日,張桂梅校長當(dāng)選全國脫貧攻堅(jiān)楷模。她含辛茹

苦、積極籌建免收費(fèi)用的華坪女子高級中學(xué)。十二年來,她堅(jiān)守在大山深處,拖著病軀

走過11萬公里的家訪路,換來一千多名女孩的求學(xué)坦途。離開大山的孩子們看到了更廣

闊的天地,從而也改變了一千多個(gè)家庭的生活命運(yùn)。請你就此以“堅(jiān)守”為話題談?wù)勛?/p>

己的感受。100字左右。

【答案工

示例:張桂梅校長以犧牲一個(gè)人的堅(jiān)守讓更多孩子以知識和智慧走出大山,從此改變了

自身和家庭的命運(yùn)。這種堅(jiān)守的價(jià)值比天大,比地大;這種堅(jiān)守的奉獻(xiàn)精神將會激勵(lì)一

代又一代人堅(jiān)守鄉(xiāng)村,砥礪前行,振興美麗的鄉(xiāng)村。

24?(2022?丹棱縣模擬)心懷感恩是一個(gè)人的高尚品德,相信在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中都會遇

到值得感謝的人或事。轉(zhuǎn)眼初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,請你從班主任

或任課教師中任選一位,以明明的身份寫一封感謝信,表達(dá)你對他的感謝之意。

要求:

(1)要以書信的格式:

(2)內(nèi)容要真實(shí)具體,語言要準(zhǔn)確得體;

(3)200字左右;

(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名等。

【答案】:

感謝信

敬愛的老師:

您好!

初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年來,老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆

水、施肥、裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí),您就出現(xiàn)在我們身邊澆水:在我們需要精神

食糧時(shí),您就出現(xiàn)在我們身邊滴灌;在我們需要裁剪枝葉時(shí),您就出現(xiàn)在我們身邊修剪。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。老師,我

敬佩您,更感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和善良!

祝您:節(jié)11快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:明明

X年X月X日

25.(2022?欽州一模)家書文化源遠(yuǎn)流長。在信息化的時(shí)代,以短信、QQ、微信、視頻等為

形式的新型互聯(lián)網(wǎng)“微家書”日益得到人們的青睞。有人說,只需輕點(diǎn)手機(jī)屏幕,便可

訴說心曲、互道衷腸,現(xiàn)代社會沒有必要再寫傳統(tǒng)家書。有人則說,傳統(tǒng)家書更有家的

味道,不應(yīng)丟掉。

請圍繞“傳統(tǒng)家書和新型家書”的話題,寫一段小議論。要求觀點(diǎn)明確,論證清

楚。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。

【答案】:

示例一:新型家書是傳統(tǒng)家書的創(chuàng)新。新型家書改變了家書的傳遞方式,不改變家書的

內(nèi)容;新型家書與傳統(tǒng)家書的文化內(nèi)涵是一脈相承的。因此,我們要在傳統(tǒng)家書的基礎(chǔ)

上寫好新型家書。

示例二:傳統(tǒng)家書需要傳承。傳統(tǒng)家書通過手寫方式能更充分地表達(dá)感情,讓家人有見

字如面的感覺;傳統(tǒng)家書是家文化的重要載體,承載著社會記憶和人文精神。我們應(yīng)該

多寫傳統(tǒng)家書。

【解析】圍繞“傳統(tǒng)家書和新型家書”的話題,只要觀點(diǎn)明確,理由充分,表述通順合

理即可。作答時(shí),首先要表明觀點(diǎn),然后針對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行論述。注意字?jǐn)?shù)要求。新

型家書是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。新型家書方便快捷,能滿足新時(shí)代人們的生活需求:它的表

達(dá)方式豐富多樣,更利于人們傳情寄意。因此,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,讓家書文化不斷

延續(xù)。

26?(2022?陳倉區(qū)一模)請你以學(xué)校學(xué)生會的名義,向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的倡議,并擬

寫一份倡議書。

倡議書

學(xué)生會

2022年4月8日

【答案】示例:

親愛的同學(xué)們:

節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥。節(jié)約糧食人人有責(zé),杜絕浪費(fèi)從我做起。讓我們行動起來,

珍惜糧食!

【解析】本題要求以學(xué)校學(xué)生會的名義,向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的倡議?注意倡議書

由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成,這里除了格式要求外,內(nèi)容上應(yīng)圍繞“節(jié)

約糧食”來擬寫。注意介紹倡議的背景、目的,并提出相應(yīng)的具體內(nèi)容與要求,闡述人

們應(yīng)該怎么節(jié)約糧食,列舉具體的措施。最后,可以再次發(fā)出號召,倡導(dǎo)人們從小事做

起,共同節(jié)約糧食。

27.(2022?長沙二模)創(chuàng)新表達(dá)。

模擬考試的前一天,小益發(fā)現(xiàn)自己的書袋不見了,請根據(jù)以下對話為小益寫一則

“尋物啟事

小益:不好了,我的書袋不見了。

小華:你想想你今天背著書袋去了哪里?

小益:我先是背去了教室,下午放學(xué)后,大概5點(diǎn)40去面包房買了雞排面包,

因?yàn)槊姘坎蛔寧M(jìn)去,所以我就放在外面的儲物柜上了,現(xiàn)在就找不到了。

小華:書袋里有什么東西呢?

小益:里面有明晚文綜考試的復(fù)習(xí)資料。而且書袋是上次表彰時(shí),班主任獎(jiǎng)勵(lì)給

我的學(xué)校的文創(chuàng)產(chǎn)品,非常有紀(jì)念意義,這個(gè)書袋有黑、白兩種顏色,我選的是黑色那

款。

小華:除了復(fù)習(xí)資料還有別的嗎?

小益:書袋內(nèi)側(cè)還有一張電話卡,是中國電信的。和電話卡放在一起的,還有去

充餐卡的兩百元錢。

小華:那你趕緊寫尋物啟事吧,有同學(xué)撿到就能送到我們班來還給你了。最好還

和班主任鄭老師說一聲,如果你不在,可以交給鄭老師。

小益:好的,我現(xiàn)在就去找鄭老師。

要求:①只寫正文部分。②內(nèi)容完整,條理清晰,語言得體。③不超過120字。

尋物啟事

本人6月9號下午放學(xué)后,在面包房外面的儲物柜上,丟了一個(gè)黑色的書袋。里面有

里面有明晚文綜考試的復(fù)習(xí)資料,還有一張中國電信電話卡,兩百元現(xiàn)金。如有撿到,

請交給C1901班小益,或者交給C1901班班主任鄭老師。并當(dāng)面感謝。

C1901班小益

2022年6月9日

【答案示例工

本人6月9號下午放學(xué)后,在面包房外面的儲物柜上,丟了一個(gè)黑色的書袋。里

面有里面有明晚文綜考試的復(fù)習(xí)資料,還有一張中國電信電話卡,兩百元現(xiàn)金。如有撿

至∣J,請交給C1901班小益,或者交給C1901班班主任鄭老師。并當(dāng)面感謝。

28.(2022?東洲區(qū)三模)北京時(shí)間2022年4月16日9時(shí)56分,神舟十三號載人飛船返回

艙在東風(fēng)著陸成功。在“天宮”空間站的6個(gè)月里,三位航天員克服困難、適應(yīng)太空環(huán)

境,圓滿地完成了兩次出艙活動,兩次進(jìn)行太空授課,創(chuàng)造了中國航天史上新的太空駐

留時(shí)間記錄。請你寫一段贊美航天員們的話。(IOO字左右)

【答案】:

示例:三萬日耕耘深藏功名利祿、九萬里飛天夢圓穹頂之敷。屬于中國航天人的浪漫,

便是把古老神化變成了現(xiàn)實(shí)。我們何其有幸,有一群英雄且智慧的中國航天人,代我們

沖破云霄探銀河;我們何其豪邁,有偉大的航天精神,讓砥礪前行的中國人越發(fā)挺拔,

世界矚目,上九天攬?jiān)?,觀天上宮闕。是你們砥礪前行,敢于當(dāng)先,無私奉獻(xiàn)才書寫了

一幅幅屬于航天宏偉畫卷,讓我們更加了解那如夢如幻的浩瀚星空。你們是新時(shí)代最可

愛、最偉大的人!

【解析】解答此題只需要圍繞航天員的貢獻(xiàn)和努力,寫一段贊美的話即可,注意字?jǐn)?shù)的

要求。

29.(2022?浦北縣模擬)請圍繞“英雄”的話題,寫一段小議論。要求觀點(diǎn)明確,論證清楚。

字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。

2022年,歌曲《孤勇者》持續(xù)走紅,不僅在各大音樂平臺屢創(chuàng)好成績,在綜藝節(jié)

目、短視頻中頻繁被翻唱,還在中小學(xué)生里“圈粉”無數(shù),成為炙手可熱的校園熱門單

曲。“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英

雄”……《孤勇者》里的這幾句歌詞深受中小學(xué)生喜愛,他們?nèi)巳藭⒍页脽嵫?/p>

沸騰。“怎樣才算得上是英雄”“怎樣才能成為英雄”成為大家熱議的話題。

【答案示例工

英雄是志者。志者,胸懷遠(yuǎn)大志向,艱苦奮斗,打拼出一番天地。有志者事竟成;有志

之士,英雄也。周恩來總理在少年時(shí)便豪情滿志道:“為中華之崛起而讀書”。他的聲音

響徹中華大地,他是我們國人心目中的英雄。成龍幾經(jīng)波折,只身進(jìn)軍好萊塢,滿懷著

將中國功夫打出世界的志向,在國際影壇贏得了一席之地。他是我們時(shí)代的英雄。

30.(2022???谀M)閱讀下面材料,寫一則征稿啟事。

為活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,萌芽文學(xué)社打算舉辦“我與五中”主

題征文比賽。文章要求以五中為題材,宣揚(yáng)正能量,凡與五中有關(guān)的內(nèi)容皆可。來稿文

體不限,立意自定,要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。征集作品時(shí)間:6月13日—6月20

El,投稿方式:請電子投稿,郵箱123456@。

【答案示例工

征稿啟事

為活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,我校萌芽文學(xué)社打算舉辦“我與五中”

主題征文比賽,特向大家征稿,具體要求:①以五中為題材,宣揚(yáng)正能量,凡與五中有

關(guān)的內(nèi)容皆可;②文體不限,立意自定,要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi);③征集作品時(shí)

間:6月13日一6月20日,④投稿方式:請電子投稿,郵箱123456@。

歡迎大家踴躍投稿。

五中萌芽文學(xué)社

2022年6月10日

四.易錯(cuò)模擬題(共10小題)

31.(2022?玄武區(qū)二模)寫一段話,抒發(fā)你將凌亂的房間整理收納一新后的喜悅之情。IOO

字左右。

【答案示例工

終于打掃干凈了,我直了直累得發(fā)酸的腰,欣賞起自己的勞動成果來。瞧:雪白

的窗臺上沒有一點(diǎn)灰塵,在陽光的照射下分外耀眼;玻璃沒有一點(diǎn)污漬,如同一面鏡子;

地面沒有一處灰塵,可以在上面打滾!整個(gè)家里,給人一種煥然一新的感覺,整潔的桌

椅,清新的空氣,我的愉悅與自豪之情油然而生。

32.(2022?龍灣區(qū)二模)請參照“課題開題報(bào)告體例”,為本開題報(bào)告撰寫課題概述,不少

于150字。

在課題概述中要具體闡述研究目的,本課題研究目的為“‘鏡’意象在古今詩文中的不同

隱喻功能”。

課題開題報(bào)告體例

題目

背景、依據(jù)

研究方法

L課題概述(需包含研究對象、研究方法、研究目的等要素。)

2.課題實(shí)施

3.課題意義

條件分析

課題負(fù)責(zé)人、起止時(shí)間

【答案工

示例:本課題以“鏡”意象為研究對象,可采用個(gè)案分析法、梳理分類法和比較探究法

來研究“鏡”意象在中國古典詩文和現(xiàn)代詩歌中的隱喻功能。在古典詩文中,“鏡”作為

比喻型意象,往往以“鏡”喻月;作為描述型意象,一般與“鬢發(fā)”聯(lián)動,表達(dá)感慨。

在現(xiàn)代詩歌中,“鏡”意象則用以隱喻人生狀態(tài),投射個(gè)體對自我的觀照。

33.(2022?綿竹市模擬)片斷作文。

用一段200字左右的文字,描繪《南鄉(xiāng)子?煙漠漠》一詞的畫面。(150字左右)

【答案】:

暮春時(shí)節(jié),一望無際的江面上籠罩著縹緲的煙霧,一片蒼茫,沒有盡頭,此時(shí)又下起了

綿綿的細(xì)雨,一陣微風(fēng)吹來,煙雨纏綿,使得縹緲的江面更加迷蒙。江兩岸的各種各樣

的花兒經(jīng)受不住這凄風(fēng)冷雨的吹打,花兒都凋零了,紛紛飄落在濕漉漉的地面匕失去

原本的嬌美,零落成泥,無人憐惜。遠(yuǎn)處傳來一聲接聲的鵬鴿的啼鳴,哀嘴凄異,很

久也不停息。

【解析】描繪畫面要在讀懂詩歌,理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,發(fā)揮聯(lián)想和想象,扣住所描述的

景象特點(diǎn),用生動形象的語言加以描述,不能偏離詩歌的意境、主題和作者情感。答題

時(shí)首先要理解詩歌內(nèi)容:煙霧蒼茫,風(fēng)雨凄迷。岸邊的花兒已凋謝,只聽得鵬鴿聲聲啼;

其次要扣住詩句中的意象“煙、雨、落花、鵬鵑”;再次要抓住這些意象的特點(diǎn),如“漠

漠”“凄凄”“零落”“啼”等分析,可知勾勒出一幅凄涼孤寂的畫面。

34.(2022?南京二模)四歲的小表弟總會犯錯(cuò),他向別人道歉,有時(shí)卻不能被原諒,他很不

解。你告訴他如何表達(dá)歉意更能獲得別人的諒解。要求:字跡工整,150字左右。

【答案】:

示例:表弟,當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,一定要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是

認(rèn)識不到自己錯(cuò)了。我們向別人道歉時(shí),態(tài)度要真誠,讓對方感受到你的誠意,這樣人

家才會接受你的道歉,然后才會原諒你。比如說,你不小心踩了別人一腳,要立刻說“對

不起,我不是故意的”;損害到對方的利益時(shí),道歉之后還要向?qū)Ψ教岢鲎约嚎梢再r償?shù)?/p>

意思,這樣人家感受到你的誠心,也會原諒你的。

35?(2022?麗水模擬)知乎有人向你提問:以往再火的游戲不過幾年也會被人漸漸遺忘,為

什么“王者榮耀”能經(jīng)久不衰?請你幫助他解答這個(gè)疑惑。(提示:你可以從更新優(yōu)化、

團(tuán)隊(duì)協(xié)作、電子競技、畫面設(shè)計(jì)、明星效應(yīng)、文化元素、社交魅力、社會責(zé)任、人文關(guān)

懷等方面展開論述,不超過150字。)

【答案】:

示例:我覺得“王者榮耀”能經(jīng)久不衰,是因?yàn)檫@款游戲做到了這幾方面:

L公平。相信大多數(shù)玩家曾經(jīng)在王者榮耀橫空出世之前玩過其他很多游戲,無論當(dāng)初的

4399還是后來的手游,他們都很難做到公平,誰充錢誰強(qiáng)大,一個(gè)年費(fèi)會員或者充值大

禮包碾壓平民玩家,這些都是給有錢人找優(yōu)越感,但是王者榮耀不一樣,只要你技術(shù)不

到位,再有錢也打不過高操作玩家。

2.互性和合作性。王者榮耀里面有語音系統(tǒng),在游戲里可以和別人愉快地聊天,而這,

超越了游戲本身的快樂。

3.娛樂文化。游戲畫風(fēng)亮麗精美,很多王者榮耀相關(guān)的圖片變成了頭像壁紙,還有很多

文化元素也步入生活。

36?(2022?西湖區(qū)一模)??稓q月如歌》欄目向同學(xué)們征稿,請完成相關(guān)任務(wù)。

社會短評。某報(bào)報(bào)道:雨天上學(xué)路上,小傅同學(xué)被一輛快速駛過的轎車濺了一身水。

看到轎車自顧自地離去了,小傅和他媽媽都?xì)鈮牧?,追了很遠(yuǎn),總算看清了轎車的號牌。

“這種行為是違法的,我在學(xué)校里學(xué)過,而且這種事是不能縱容的?!毙「低瑢W(xué)和他媽媽

一起報(bào)了警。

最后交警通過公共視頻,找到了當(dāng)時(shí)的那位機(jī)動車主。司機(jī)說她當(dāng)時(shí)也是送孩子

去上學(xué),時(shí)間比較趕,沒注意到路邊的水坑,更沒有注意到被濺濕了的小傅同學(xué)。她當(dāng)

即承認(rèn)了錯(cuò)誤并請求交警向小傅同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)她的歉意。

??庉嫴肯蛲瑢W(xué)征集針對此事的評論稿。請你以讀者的身份寫一段評論,只寫

評論內(nèi)容,不寫書信格式,150個(gè)字左右。

【答案】:

示例:讀了貴報(bào)的這則報(bào)道,我非常贊同交警的做法。機(jī)動車主主動認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論