幼兒園中班音樂活動教案《啤酒桶波爾卡》

第頁共頁幼兒園中班音樂活動教案《啤酒桶波爾卡》教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識并能夠辨認(rèn)《啤酒桶波爾卡》這首音樂曲目；2.能夠模仿節(jié)奏動作，活動身體；3.培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣和欣賞能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂播放器；2.音樂曲目《啤酒桶波爾卡》；3.手指鼓或類似樂器。教學(xué)流程：引入活動：1.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入音樂活動的氛圍，鼓勵幼兒互相問候，并提醒他們保持安靜。2.教師播放《啤酒桶波爾卡》音樂，讓幼兒感受節(jié)奏和歡快的氣氛?；顒右唬焊枨犛X體驗1.教師再次播放《啤酒桶波爾卡》音樂，引導(dǎo)幼兒閉上眼睛，用耳朵傾聽音樂的聲音。2.在音樂播放的過程中，教師可以提問幼兒關(guān)于音樂的問題，如“這個音樂有什么特別的地方？”或“你喜歡這個音樂嗎？”等，鼓勵幼兒表達(dá)自己的想法和感受。活動二：節(jié)奏體驗1.教師給每個幼兒發(fā)放一個手指鼓或類似樂器。2.教師向幼兒展示如何使用手指鼓，并教導(dǎo)幼兒使用手指鼓模仿音樂中的節(jié)奏。3.教師提醒幼兒注意音樂的節(jié)奏，并鼓勵他們跟著音樂一起擊打手指鼓，體驗節(jié)奏的變化和快慢?；顒尤簞幼餮菥?.教師向幼兒展示不同的舞蹈動作，如跳躍、轉(zhuǎn)圈等。2.教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏和旋律，進(jìn)行簡單的舞蹈動作演練，讓幼兒活動身體，配合音樂表達(dá)自己的情感和感受。3.教師可以根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，適時進(jìn)行肢體指導(dǎo)和示范。活動四：小組合作1.教師將幼兒分成小組，每個小組選擇一個樂器或自己制作的樂器。2.教師播放《啤酒桶波爾卡》音樂，引導(dǎo)每個小組在音樂中發(fā)揮自己的樂器，合作演奏出整齊的節(jié)奏。3.教師鼓勵幼兒團(tuán)隊合作，互相幫助，完成音樂表演。總結(jié)：1.教師與幼兒一起回顧整個音樂活動的內(nèi)容，讓幼兒分享自己的收獲和體驗。2.教師通過提問，幫助幼兒總結(jié)音樂活動中學(xué)到的知識和技能。3.教師鼓勵幼兒繼續(xù)在日常生活中欣賞音樂，用音樂來表達(dá)自己的情感和感受。延伸拓展：1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)唱《啤酒桶波爾卡》的歌詞，并進(jìn)行集體的歌唱表演。2.鼓勵幼兒繼續(xù)使用樂器或身體動作完成自己喜歡的音樂創(chuàng)作。注意事項：1.在活動開始前，教師要確保音樂播放器的音量適中，不會過大或過小。2.活動中教師要注重引導(dǎo)幼兒的參與和互動，鼓勵幼兒自由表達(dá)