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1/2教案標(biāo)題:第1課恐龍世界說課(教案)人美版(2012)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解恐龍的基本特征和生活習(xí)性,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。2.通過觀察恐龍圖片,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫技巧,提高學(xué)生的繪畫能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、教學(xué)內(nèi)容:1.恐龍的基本特征和生活習(xí)性。2.繪畫技巧:線條、色彩、構(gòu)圖等。3.創(chuàng)作一幅恐龍世界的畫作。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):恐龍的基本特征和生活習(xí)性的學(xué)習(xí),繪畫技巧的掌握。2.教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生觀察恐龍圖片,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力,如何指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用繪畫技巧進(jìn)行創(chuàng)作。四、教學(xué)方法和手段:1.采用觀察法、講解法、示范法、討論法等多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)恐龍的基本特征和生活習(xí)性,掌握繪畫技巧。2.利用多媒體教學(xué)手段,展示恐龍圖片和畫作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。五、教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入新課利用多媒體展示恐龍圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察恐龍的特征和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)習(xí)恐龍的基本特征和生活習(xí)性講解恐龍的基本特征和生活習(xí)性,引導(dǎo)學(xué)生觀察恐龍圖片,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。3.學(xué)習(xí)繪畫技巧講解繪畫技巧:線條、色彩、構(gòu)圖等,示范如何運(yùn)用繪畫技巧進(jìn)行創(chuàng)作。4.創(chuàng)作一幅恐龍世界的畫作學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),運(yùn)用繪畫技巧,創(chuàng)作一幅恐龍世界的畫作。5.評(píng)價(jià)和總結(jié)展示學(xué)生的作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生互相學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美能力。六、教學(xué)評(píng)價(jià):1.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、觀察能力、想象能力、繪畫技巧的掌握程度。2.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),關(guān)注作品的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩運(yùn)用等方面。3.對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。七、教學(xué)反思:1.教師在教學(xué)過程中,要注重引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和繪畫技巧。2.教師要善于運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和作品,及時(shí)給予評(píng)價(jià)和反饋,引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己的審美能力和繪畫技巧。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié):學(xué)習(xí)繪畫技巧補(bǔ)充和說明:在恐龍世界的教學(xué)中,學(xué)習(xí)繪畫技巧是非常重要的一環(huán)。通過繪畫技巧的掌握,學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的恐龍知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中,從而更好地表達(dá)自己對(duì)恐龍世界的理解和想象。以下是對(duì)學(xué)習(xí)繪畫技巧的詳細(xì)補(bǔ)充和說明:1.線條技巧:-線條是繪畫的基礎(chǔ),學(xué)生需要學(xué)會(huì)運(yùn)用不同類型的線條來表現(xiàn)恐龍的輪廓和特征。例如,使用直線來表現(xiàn)恐龍的牙齒和爪子,使用曲線來表現(xiàn)恐龍的身體和尾巴。-教師可以通過示范和指導(dǎo),教授學(xué)生如何運(yùn)用線條的粗細(xì)、虛實(shí)、轉(zhuǎn)折等變化來表現(xiàn)恐龍的肌肉和骨骼結(jié)構(gòu),使畫作更加生動(dòng)和立體。2.色彩技巧:-色彩是繪畫中的重要元素,學(xué)生需要學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩的搭配和運(yùn)用來表達(dá)恐龍的特征和情感。例如,使用暖色調(diào)來表現(xiàn)恐龍的兇猛和活力,使用冷色調(diào)來表現(xiàn)恐龍的沉靜和神秘。-教師可以通過示范和指導(dǎo),教授學(xué)生如何運(yùn)用色彩的對(duì)比、漸變、混合等技巧來表現(xiàn)恐龍的皮膚紋理和光影效果,使畫作更加豐富多彩和立體感。3.構(gòu)圖技巧:-構(gòu)圖是指畫面的布局和安排,學(xué)生需要學(xué)會(huì)運(yùn)用構(gòu)圖技巧來合理安排恐龍和背景的關(guān)系,使畫作更加和諧和有層次感。-教師可以通過示范和指導(dǎo),教授學(xué)生如何運(yùn)用構(gòu)圖的規(guī)則和原則,如黃金分割、對(duì)稱、均衡等,來安排恐龍的位置和大小,使畫作更加平衡和吸引人的眼球。在學(xué)習(xí)繪畫技巧的過程中,教師還需要注意以下幾點(diǎn):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察和模仿:-教師可以提供一些恐龍的圖片和畫作,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察并模仿其中的繪畫技巧。通過模仿,學(xué)生可以更好地理解繪畫技巧的應(yīng)用,并逐漸形成自己的繪畫風(fēng)格。2.鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和表達(dá):-教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將所學(xué)的繪畫技巧運(yùn)用到自己的作品中。通過創(chuàng)作,學(xué)生可以更好地表達(dá)自己對(duì)恐龍世界的理解和情感,并提高自己的繪畫能力。3.提供及時(shí)反饋和指導(dǎo):-教師應(yīng)該及時(shí)觀察學(xué)生的繪畫過程和作品,給予反饋和指導(dǎo)。通過及時(shí)的反饋,學(xué)生可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤和
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