2024年第一天的工作總結(jié)

第頁2024年第一天的工作總結(jié)第一天的工作總結(jié)1

很好寫的，就是要讓你的領(lǐng)導(dǎo)了解你，體現(xiàn)你的工作價值所在。所以寫好幾點：

1、你都做了哪些事，簡明扼要；

2、這些事情中有哪些須要用你個人的技巧去解決，或須要你個人的腦子去解決，讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是專心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然后通過你的努力解決了，沒有給企業(yè)帶來負擔或者帶來哪些效益；

3、通過的工作，你對崗位和工作的相識；

4、今后的工作你還要提高哪些實力或者須要再補充哪方面的學(xué)問，并已起先著手去做，去學(xué)了；

5、上司喜愛自動自發(fā)的`人，而不是推一推動一下的人。所以，沒有分派到你的工作但是你分內(nèi)的工作，你要先有做的打算。

第一天的工作總結(jié)2

常說”萬事開頭難”，工作第一天，坐在電腦前的我一臉的茫然。憑借著我的努力和同事的熱心的幫助，我漸漸地熟識了公司的一些產(chǎn)品，對于外貿(mào)流程中的開發(fā)客戶和詢盤分析以及也有了肯定的了解。

通過網(wǎng)上的課程學(xué)習(xí)，我起先漸漸摸索著如何去開發(fā)新客戶。我了解到網(wǎng)絡(luò)開發(fā)分為兩種方式：一是被動的開發(fā)方式，即通過大型的網(wǎng)絡(luò)商貿(mào)平臺發(fā)布我的產(chǎn)品信息以等待客戶詢盤;另一種則是主動的開發(fā)方式，即通過B2B，各大黃頁或是通過谷歌的搜尋引擎，輸入關(guān)鍵字來找尋潛在的客戶。在現(xiàn)如今信息泛濫的時代，我們更要學(xué)會如何開發(fā)客戶，而不是在這里等待。至于開發(fā)信，也是重中之重，因為開發(fā)信寫得不好，給客戶的第一印象不好，便很難得到客戶的信任。開發(fā)信不能太生硬，要體現(xiàn)人性化，并力求簡潔。

關(guān)于詢盤分析問題，我也學(xué)到了肯定的技巧。您就會不斷地收到形形色色的電子郵件。在這些郵件中，有一部分是您期盼的詢盤郵件。詢盤郵件的質(zhì)量是有很大地差的，對詢盤郵件分類、甄別，將您的最好的資源投入到真正的潛在客戶上，這會大大提高您的工作效率。對于詢盤分的要素在聽完某個講師的課程之后，才有一種較為清晰的了解。

對于各種各樣的詢盤，您我必需細致的分析客戶的重點?；蛟S他在他所在的`國家已經(jīng)有經(jīng)營閱歷，但對您的產(chǎn)品還不夠了解;或許他的客戶已經(jīng)到他這里詢盤或許他已經(jīng)知道通過進口您所供應(yīng)的產(chǎn)品，可以獲得較好的利潤總而言之，他們已經(jīng)打算和您做生意，但還很多詳細問題還須解決。還有一般信息比較全面(例如，有公司名稱、地址、電話、傳真、聯(lián)系人等)。但您從所提問題的專業(yè)化程度，可以對其做出推斷。對于不同種類的客戶須要不同的側(cè)重點，回答他們所關(guān)注的問題，才是最重要的。剛好、精確、全面、專業(yè)的答復(fù)和有競爭力的報盤是達成交易的關(guān)鍵。

第一天是一個很好的起先，但是須要學(xué)習(xí)的學(xué)問還有許多，希望我多多努力，盡快熟識我的工作。

20xx年x月x日

第一天的工作總結(jié)3

第一天入職感受

今日我第一天入職，感受還真挺多，下面來闡述一下

第一，公司工作氛圍比較好，有兩個同事在探討關(guān)于公司股份制度的一些問題，感覺他們勇于上進，我很喜愛這樣的人也很喜愛這樣的環(huán)境，這能讓人進步。

其次，公司干凈整齊，公司的保潔始終在做衛(wèi)生，這是我以前全部公司所沒有的，干凈整齊的環(huán)境會提升人的素養(yǎng)同時也能激發(fā)員工對公司的酷愛程度。

第三，人事專員盡職盡責(zé)，對公司新進員工考核比較仔細細致，工作比較嚴謹，做事干凈利落。

第四，公司沒有吃零食，聚眾閑聊的現(xiàn)象，這會提升工作效率。

以上是我看到好的一面，以下是我看到的不足

第一，入職沒有系統(tǒng)培訓(xùn)，沒有關(guān)于企業(yè)文化的宣揚。

其次，公司沒有早會，也沒有入職介紹，讓新進員工很難融入。第三，員工崗位混亂，崗位職責(zé)不清

第四，內(nèi)部互動不多

通過一天的視察，我能感覺到公司處在一個發(fā)展時期，很多制度不完善，但是公司里的每一個人都在用大公司的標準要求著自己，雖然對大家還不是很了解，但是能看得出每個人都深愛著自己的工作，深愛著公司，信任將來我也會很快融入公司，努力用自己的熱力去感染別人，也做好自己的工作，勇于創(chuàng)新，讓自己也為公司的發(fā)展盡一份力！

公司現(xiàn)階段雖然沒有完整的績效管理體系和培訓(xùn)體系，我會在將來的日子里把這兩部分抓起來，讓公司能走向正規(guī)化，也讓公司管理能向上市之路邁進！

我的'初步安排：一個月內(nèi)，做好基層職責(zé)編排工作，制定出績效考核系統(tǒng)雛形，兩個月內(nèi)正式運用績效系統(tǒng)對公司員工進行績效管理。在這過程中制作企業(yè)文化宣揚草本，同領(lǐng)導(dǎo)商定，制定培訓(xùn)安排以及基礎(chǔ)培訓(xùn)方案并實施！

一個公司的成長不在于一個人，而在于有一個精彩的領(lǐng)導(dǎo)人和一群協(xié)作默契的員工，現(xiàn)在社會早已經(jīng)不是靠個人實力單打獨斗的時代，而是依靠團隊的力氣，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者帶著優(yōu)秀的團隊并且應(yīng)用著前衛(wèi)的管理制度，公司才能矗立于中國大市場而不倒，那我們作為員工，要不斷提升自己的實力并幫助同事們共同成長，才能讓自己進步讓公司騰飛，所以處理好公司內(nèi)部協(xié)作也至關(guān)重要，遇事大家一起解決，遇到麻煩大家一起面對，集大家腦力于一體，才能事半功倍！同時對待同事要虛心，不懂就問，并且勤學(xué)上進，人只有不斷學(xué)習(xí)才不會被社會淘汰！而我們的企業(yè)也一樣，只有不斷學(xué)習(xí)開發(fā)才能不斷進步！

某某

20xx年6月23日

第一天的工作總結(jié)4

昨天聘請：破冰嬉戲—右手抓另一個人左手（音樂）抽不同產(chǎn)品——現(xiàn)場模擬銷售此間，始終是主動的人才能成功。聘請過程中，宣揚企業(yè)文化：“影片、成員間行為表達（擁抱）、標記性動作、口號”今新員工培訓(xùn)第一天：企業(yè)基本介紹：“文化，手勢，問號，口號”（新員工主動參加）分組“組名、口號、組長”。競賽形式，結(jié)束有懲處。組長介紹、團隊展示（此刻，是一個團隊氣概呈現(xiàn)的時候）班長競選（誰英勇走上臺去，誰表現(xiàn)更熱情，誰更能帶動現(xiàn)場氣氛（舞蹈、手勢、語言、語氣））

嬉戲環(huán)節(jié)：兩人一組，啞巴和盲人。由一人指引通過障礙物——分析感受許多人共享了同伴對自己的照看。我因為是設(shè)置障礙物的人，所以沒有參與到其中，但是我看到了一個人用自己的身體去愛護另一個人，信任那個人也會感受到同伴對自己的這種好。老師總結(jié)：在企業(yè)管理中也是如此，用自己的愛去關(guān)愛別人，別人心里會感謝的。團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當去愛人，賜予更多。還有就是在管理中，用這種嬉戲可以增加企業(yè)團隊的.凝合力和同事間的密切性。航海嬉戲：技巧和團結(jié)下午的學(xué)習(xí)主要側(cè)重產(chǎn)品介紹和某些信念的提高。我受益到的是：我的形象無價。所以，我應(yīng)當注意自己的外表，終歸社會很現(xiàn)實，而且第一印象是特別重要的。還有531學(xué)習(xí)法則，5句原話，3個工作方法，1個立即可以用的方法。我覺得這個在做工作總結(jié)的時候很好用，但是，真正體會可能會表現(xiàn)地太書面化。團隊很重要，是每個成員都能付出自己的力氣和一個人沖鋒陷陣是有天壤之別的。隊長的帶領(lǐng)在團隊中至關(guān)重要，一個敢決策的人才能領(lǐng)導(dǎo)一個團隊。團結(jié)成員也很重要……這個還要探究，終歸做到那個級別的時候還是有許多問題要考慮的。

第一天的工作總結(jié)5

假期過得真快，七天，在一天一天盼望天氣好轉(zhuǎn)的期盼中，就這么過去了，一日盼一日，盼到假期都沒有了，天氣還是很糟糕。

年前，政府辦下發(fā)了文件，年初七，上班的第一天，全部單位值樹，七點二十動身，嘻嘻，我，照舊，留守辦公室。遺忘了今日是周日，自己的鬧鐘，在周日，是不會響的。老公起了個大早，六點就起來了，他要趕時間去種樹的，他起床的時候，我都不知道，他洗漱完回房間，我才醒來，隨后，又睡過去。再醒來，已是八點半了，拿手機上了下q，發(fā)覺有人在q上叫我起床，nnd，q上叫我起床有什么用，不會打電話或發(fā)短信。隨后，撥通老公的電話，怪他不打電話叫我起床。早餐也來不及吃了，剛把車庫門打開，老公就到家了，他竟然種樹回來了，他看我還在家里，笑暈了說：我種樹都回來了，你守辦公室的咋還沒去，還在家里??？剛要回話，電話響了，同事打的`：我們種樹都回來了，你怎么還沒來辦公室？我說在路上了。

九點半，到了單位樓下，悲劇地發(fā)覺，局長的車在樓下停著，我以為他去開會了，年前有個會議通知，他今日要開會的。暈死了。電梯還沒修好，爬上七樓，累了個半死。到了七樓，才發(fā)覺，更悲劇的事情還在后面，我從安監(jiān)局局長辦經(jīng)過的時候，我看到局長在那里喝茶，我剛到辦公室放下包，局長就來了，叫我拿鑰匙開門，他遺忘帶鑰匙了。他坐在安監(jiān)局喝茶，是因為沒門進，等著我來開門。20xx年，第一天上班，遲到，還被局長逮了個正著。

準時下班，回家到，有飯吃，不用自己燒，真好。二點二十，上班，不想再遲到了。通知局機關(guān)和基層各股室負責(zé)人開會，收了幾份文件，坐到四點半，實在無聊的很，辦公室沒啥好吃的，又餓得很，打算回家，到局長辦說我先回去了，局長說那么早，我說嗯，我想回去了。然后，走了。到移動公司給老公換了套餐，去文具店買了一包氣球，中午，把寧寧的氣球吹爆了，答應(yīng)她還她許多氣球，給琪琪買了一個玩具車，做了一回小市民，記在單位的帳上。

第一天上班，就這么結(jié)束了。

第一天的工作總結(jié)6

第一天乘坐貴公司電梯，27層的高度讓我有一種很想把工作做好的心理，它不只是一個高度的定義，也是一種對自己更高追求的標準，希望我努力的向上爬。讓我從無到有，從有到實，從實到精。

這次來到貴公司讓我受益匪淺。在工作中不僅讓我有了實踐的機會，而且還讓我感受到了對工作的主動性，產(chǎn)生了一種深厚的愛好；在學(xué)習(xí)中更是讓我懂得書的寶貴性，讀書如同在學(xué)問的海洋里遨游，這種充溢的生活讓我對讀書產(chǎn)生了深厚的愛好；在網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)實踐中讓我更深層次的看到了網(wǎng)絡(luò)的魅力;同時，我也更清晰了在社會中積累的閱歷和在社會上學(xué)到的東西才會被社會所認可。

不過，在第一天上班的過程中我就體會到了工作須要用實力來增加效率，要在以后的工作中不斷積累閱歷和仔細學(xué)習(xí)，以便提高個人素養(yǎng)和實力。一些我所存在的欠缺和不足，希望能在最短的時間去解決它。

在這些不足之中，使我產(chǎn)生了一些困惑，給我的任務(wù)我為什么不能夠在短時間完成它呢？做好它呢？只是因為做了而沒有做成了、做好了，那是不行的。所以說做一件事你必需做出更大貢獻，必需要對工作負責(zé)，對工作負責(zé)至少要對自己要有責(zé)任的看法。希望我能夠在困惑中去發(fā)覺問題得到問題的真諦，細心地去解決它。

在實習(xí)中我聽到桑老師給我說了一句話：假如是你“你會如何去跟一個生疏人搭訕”，讓我困惑了很久，后來我思索了很久說：即便你覺得很尷尬，但你也要用一種懇切的心去面對！用你的才智去消磨這一尷尬的局面，從而勝利的破解問題的尷尬。

老師們都是親善可親的給我工作上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，使得我擴展了學(xué)問面；老師也對我說你自己能做的事，你自己就應(yīng)當仔細做好，不能依靠別人去給你完成，還有教過一篇的學(xué)問你不能再錯其次遍，所以要去好好的思索，反醒自己。

以前我沒怎么去做筆記，但后來我相識做筆記的重要性。我會在以后的工作中每做完一件事我都要有工作地總結(jié)，要養(yǎng)成每遇到一件不會的事你都要用手中筆好好記錄下來的好習(xí)慣，有不懂的問題就要大膽的`去問，問更會讓我有一種喜悅感，會得到正確答案。后來我把全部積累起來的問題總結(jié)到一起，在完成當今的事情后，要通過一些數(shù)據(jù)去總結(jié)今日所做的工作，用比例的形式去表達結(jié)果。

給我工作的任務(wù)看似是簡潔，但也必需要把它看著是一項難度較大的工作去辦，從簡到難更會讓工作具有挑戰(zhàn)性；給我工作的內(nèi)容即便是少，但也要在最短的時間去做好它；要從遠角度去發(fā)覺近的問題。

我認為人要完成工作任務(wù)，你都要付出艱苦，人是從艱苦中而走出來的。只有經(jīng)驗過苦才會感覺到甜，成功就是你能否戰(zhàn)勝自己，自己的命運自己主宰。

做勝利的人士不是一朝一夕，而是通過了社會的實踐工作的閱歷和才智的頭腦凝合而成的。就算你是金子沒有挖掘出利用價值，到哪兒都不會發(fā)光；勝利須要很強自律實力，也須要不懈的堅持努力。

這一次實習(xí)讓我收獲了很大有價值、有利用的東西，讓我在社會上有了更好的展示舞臺，更是讓我在工作中多了人際關(guān)系，更快的進了這個社會的大圈子里，使我快速的從生到熟。特別的感謝科瑞恩資訊有限公司給了我這次實習(xí)的機會，我會用更好的成果去報答它，用最真誠的心去為我所憧憬的公司謀利益，用我的才智去創(chuàng)建財寶。

我希望能在這個短暫實習(xí)里,我會更好的把我所遇到的欠缺能夠在短時間里訂正過來,然后用端正的看法走進貴公司,共同的為公司的成長、擴大而贏得利潤.

再次感謝貴公司給我的教化與培訓(xùn),感謝各位老師給我的激勵與支持.

第一天的工作總結(jié)7

新學(xué)期伊始，為了開好局、起好步，我校結(jié)合本校實際，堅持早部署、早支配、抓落實，圍繞構(gòu)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)這一中心，接著發(fā)揚與時俱進、求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的奮進精神，全面做好新學(xué)期開學(xué)各項工作?，F(xiàn)將學(xué)校第一天開學(xué)狀況匯報如下：

1、開學(xué)工作早支配。

學(xué)校開學(xué)工作支配早，打算充分，學(xué)校提前對全體老師提出了新學(xué)期要求并進行了開學(xué)第一天的工作部署，8月31日學(xué)生報到、領(lǐng)書，進行校內(nèi)全方位、無死角大掃除，9月1日正式上課。開學(xué)第一天，首先各班利用第一節(jié)課召開了班會，對學(xué)生進行收心教化、行為規(guī)范教化和平安教化。學(xué)校要求班班有主題，各班主任依據(jù)上學(xué)期本班學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成方面進行總結(jié)，并進一步提出新學(xué)期要求，使本班學(xué)生快速進入到開學(xué)的驚慌狀態(tài)。接著，學(xué)校利用大課間時間召開了新學(xué)期的第一次校會。會上，德育主任向全校師生進行了開學(xué)第一天的專題講話，不僅指出了上學(xué)期存在的問題，同時提出了新學(xué)期的目標和要求，尤其是針對一年級新生及六年級學(xué)生進行了專題教化，從而使全校師生的身心盡快回來校內(nèi)、回來課堂，以嶄新的.精神風(fēng)貌快速投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

2、校內(nèi)環(huán)境早清理

①仔細做好開學(xué)前校容校貌整治工作。

②組織人手開展校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理，并通過電子屏幕出示新的宣揚標語，營造了良好的開學(xué)氛圍。

3、教化教學(xué)早打算。

教化教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校牢牢把握“質(zhì)量意識”，做好教化教學(xué)打算工作，使師生一開學(xué)就步入正軌。

①為了規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校嚴格依據(jù)國家課程標準，訂齊教材，開齊課程，開足課時。

②針對秋季學(xué)期學(xué)生異動狀況較多的現(xiàn)象，完備學(xué)籍管理，嚴格執(zhí)行入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)有關(guān)規(guī)定。

4、綜合治理早行動。

①開學(xué)的第一天，學(xué)校對學(xué)生開展了來校放學(xué)路途平安、上下樓梯平安、用水用電、防火防盜平安、飲食衛(wèi)生平安等教化活動，把平安教化作為新學(xué)期開學(xué)第一課，全面提高學(xué)生的平安意識。

②對校舍平安隱患和校內(nèi)周邊環(huán)境進行了排查，對于所出現(xiàn)的問題進行了剛好處理。

5、收費政策早公開。

學(xué)校嚴格貫徹上級精神，杜絕老師亂征訂學(xué)習(xí)資料的事務(wù)發(fā)生。

總之，我校開學(xué)第一天打算工作比較充分，組織實施有序，工作運轉(zhuǎn)正常，老師到崗狀況良好，學(xué)生到校狀況正常。在新的學(xué)期，我們將仔細落實上級部門相關(guān)工作要求，強化管理，深化改革，努力創(chuàng)辦人民滿足教化，力爭在原有基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的跨越!

第一天的工作總結(jié)8

活動目標：

1、感受開學(xué)第一天與同伴、老師見面的歡樂，能發(fā)覺同伴和班級的境的改變。

2、能參加制訂組名的探討，自主選擇寵愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。

活動打算：

布置好開展第一個主題所須要的環(huán)境、墻飾。

活動過程：

一、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的歡樂。

1、老師：過了一個寒假，小摯友們有很長時間沒有見面了。

今日，我們小_班的小摯友又見面了，我們心里感到怎樣?為什么?

2、老師：過了一個寒假，我們的老師、好摯友有沒有改變?哪些方面發(fā)生了改變?(引導(dǎo)幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進行視察、講解并描述)

二、發(fā)覺班級環(huán)境，區(qū)角的改變，了解在區(qū)角活動的規(guī)則。

老師：我們的小_班還是原來的樣子嗎?哪些地方發(fā)生改變了?2、老師帶領(lǐng)幼兒參觀班級環(huán)境的布置，介紹各個活動區(qū)的名稱、活動內(nèi)容，共同探討每個區(qū)的活動規(guī)則，并將規(guī)則記錄下來。

三、自主選組。

1、商議、確定以什么為組名。

老師：上學(xué)期，我們用水果作為組名，選出了蘋果組、梨子組┈┈還用__為組名，選出了__組。

現(xiàn)在，我們還可以用什么來做組名。

2、確定組名：共同選出寵愛的5—6個同一類的事物為組名。

3、幼兒自由選組，老師將名字記錄下來。

按重新選好的組編排座位。

效果記錄：開學(xué)后發(fā)覺大家都長大了，對我的一個指令反應(yīng)都很快，排位子的時候都不用我搬，自己能按我的.要求把椅子搬到位置。

幼兒園小班新生開學(xué)第一天老師總結(jié)四

開學(xué)的第一天，幼兒老師的第一課就是如何幫助新入園幼兒適應(yīng)幼兒園生活。

因為新入園幼兒會出現(xiàn)哭鬧、驚慌、恐慌、擔心等不良心情。

新入園幼兒會出現(xiàn)這樣的心情是正常的，是因為與親人分別而產(chǎn)生的。

所以老師要正確對待，不要指責(zé)那些極度不適應(yīng)、哭鬧不止的孩子，要用合適的方式釋放他們心中的不快，這樣有利于孩子的身心健康。

老師要讀懂幼兒發(fā)出的信息，區(qū)分對待不同特性的幼兒。

在實際工作中我們發(fā)覺幼兒依據(jù)特性不同，主要有以下幾種相關(guān)的類型：

(1)執(zhí)拗倔強型

這類幼兒特性特別強，自我中心表現(xiàn)突出，大都在和家人告辭時心情急噪，大喊大叫，試圖用夸張的動作來表達自己的不滿和___。

老師一不留神，他們就會跑出活動去追逐家人。

他們長掛在嘴邊的話是：“我生氣了，我要走了。

”“我要媽媽，我要媽媽!”對于這類幼兒，老師要親密關(guān)注，防止丟失，可帶他們到戶外活動場所嬉戲，轉(zhuǎn)移其留意力;多與家長溝通，了解其愛好;賜予機會讓他們在伙伴面前有所表現(xiàn)，使其感到被重視、被接納、被觀賞，從而消退對老師的敵對心情。

(2)自我勸慰型

這類幼兒大多已從父母那兒了解到有關(guān)幼兒園的信息，知道上幼兒園是很快樂的事，表明自己長大了，但一旦進入完全生疏的環(huán)境還是免不了想家、想親人，表現(xiàn)為反復(fù)嘮叨，借此自我勸慰：“來了嗎?媽媽在路上了，來了嗎?”心情時好時差，好的時候樂于參加嬉戲，歡樂而興奮;差的時候悶悶不樂，經(jīng)常邊流淚邊嘮叨，不厭其煩地從老師的應(yīng)答中獲得勸慰。

對于這類幼兒，老師可重點介紹幼兒園的一日生活活動常規(guī)，用午餐、午睡、午點、嬉戲等較為熟識的生活環(huán)節(jié)來幫助他們了解幼兒園的一日生活，緩解驚慌、焦慮的心情。

(3)觀望期盼型

這類幼兒入園時心情特別好，能有禮貌地和家人告辭，嬉戲時表現(xiàn)也很主動。

當老師勸慰哭鬧幼兒或抱其他幼兒時，他們的眼睛會始終追隨著老師，并很當心地說：“老師，你先抱抱他再抱抱我好嗎?”對于這類幼兒，老師切不行認為他們心情好而忽視他們，須知不哭不鬧的孩子同樣須要關(guān)愛。

老師可以在勸慰哭鬧孩子的同時親親他們的小臉蛋，摸摸他們的頭，笑意會很快掛在他們的臉上，有的孩子會告知大家：“老師親過我啦，她喜愛我。

(4)歡樂興奮型

這類幼兒特別能干，適應(yīng)實力強，哭鬧的孩子對他們沒有多少影響。

他們高興奮興地來園，獨自玩自己喜愛的玩具;戶外活動經(jīng)常不顧他人，第一個沖到滑梯上……沒有入園適應(yīng)苦惱的他們，精力好像特殊旺盛，常常先行一步，表現(xiàn)為自我為中心，不太顧及他人。

對于這類幼兒，老師可以培育其當小助手，每個活動環(huán)節(jié)前安排一兩個小任務(wù)，讓他們幫助老師開展活動。

如：外出時請他們做“火車頭”，吃點心時請他們幫忙分點心，等等。

(5)抑郁寡歡型

這類幼兒特別內(nèi)向，當他想家和焦慮時，沒有很劇烈的表現(xiàn)，而是安寧靜靜地邊玩邊噙著淚花，并時常地朝老師張望，一副楚楚可憐的模樣。

老師假如和他們聊一些歡樂的事，一般很難得到回應(yīng)。

對于這類孩子，老師不妨多擁抱他們，摸摸他們的頭，輕聲細語地與他們溝通，給他們講講故事。

不久，你會發(fā)覺，當你蹲在地上和其他孩子玩耍是，從后面趴在你背上的是這類孩子;當你在整理毛巾時，從后面抱住你的也是他們——他們會用動作表達對你的寵愛。

(6)膽小依戀型

這類幼兒離開熟識的環(huán)境會產(chǎn)生劇烈的分別焦慮，除了不停的哭泣之外，會急于找尋可以依戀的親人替代者。

除了從媽媽手中接過自己的那位老師，他們經(jīng)常把對他們表示關(guān)切的其他人當作可以依靠的對象，認定其可以帶自己找媽媽從而產(chǎn)生平安感。

他們所依靠的那位老師走到哪，他就跟到哪，那位老師一離開他們的視線，他們就到處詢問，哭鬧不止。

對于這類幼兒，老師應(yīng)賜予他們足夠的勸慰，在與他們建立起依戀關(guān)系的基礎(chǔ)上，讓他們幫助做力所能及的事以轉(zhuǎn)移他們的留意力，然后漸漸創(chuàng)建一些與依戀老師分別的機會。

如，老師到隔壁活動室借東西，告知他們幾分鐘后回來，請他們在活動室里嬉戲等，幫助他們逐步體驗集體生活的平安感，并從集體嬉戲中獲得歡樂和滿意。

第一天的工作總結(jié)9

經(jīng)過案件專項管理，進一步強化了會計基礎(chǔ)工作。我行以《會計升級達標實施方法》為依據(jù)，對基層支行在執(zhí)行賬戶治理、現(xiàn)金治理及規(guī)范操作方面結(jié)合案件專項管理，進行了本年度的會計出納大檢查和會計達標升級驗收，分析檢查出來的詢問題，有的放矢，尋找了詢問題的癥結(jié)，并對操作流程的各個方面，經(jīng)過案件專項管理，進一步規(guī)范了信貸治理和運作。我行結(jié)合銀監(jiān)會貸款五級分類偏離度專項檢查，著重對全市貸款五級分類精確事情、貸款抵押率規(guī)范事情、擔保手續(xù)合法事情、企業(yè)關(guān)聯(lián)交易事情以及本行內(nèi)部多行貸款事情等進行了清理，有效地促進了信貸運作的規(guī)范治理。

經(jīng)過案件專項管理，尋準了內(nèi)部操縱的關(guān)鍵點。案件專項管理過程中特殊是總部集中檢查時，我行根據(jù)查尋案件苗頭，整頓規(guī)范操作，促進業(yè)務(wù)進展，增加防險實力的總要求，抽調(diào)全市50名業(yè)務(wù)骨干，分成8個檢查組對全市32家支行進行了地毯式現(xiàn)場檢查，尋出了內(nèi)部操縱的`關(guān)鍵點和薄弱環(huán)節(jié)，并經(jīng)過制訂相應(yīng)的整改方案，主動實施整改。使案件專項管理工作，檢查處理到位，責(zé)任追究到位，詢問題整改到位，杜絕隱患、遏制案件到位。

服務(wù)水平得到提升。

隨著金融業(yè)服務(wù)時代的來臨，競爭將會日益激烈而競爭的優(yōu)勢一方面體如今人才的優(yōu)勢上，另一方面體如今服務(wù)優(yōu)勢上。為打造服務(wù)優(yōu)勢，我行自下而上，從支行各片總部，在7月份廣泛開展了假如我是一具客戶演說競賽，對機關(guān)開展了假如我在基層演說競賽活動。演說從分析一具客戶的基本要求動身，從分析基層職員需求動身，實行換位考慮，主動探究新階段農(nóng)村金融服務(wù)的新思路、新方法，從而促進全行上下服務(wù)理念更新，服務(wù)水平提升，保持地點銀行活力，促進商業(yè)銀行更快、更好進展。參與總部決賽的38名演說者，經(jīng)過驚慌激烈的演說競賽，決出了一、二、三等獎共9名優(yōu)勝者。競賽中各位選手充分展示自己的學(xué)問才華，使演說競賽內(nèi)涵得到了提升，優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識得到了提高，收到了明顯的效果。

另外，以支行為試點的開放式服務(wù)在七月初正式亮相，運行初期就取得很好效果，深受廣袤客戶地青睞和好評。開放式服務(wù)擯棄了營業(yè)大廳服務(wù)窗口上的鐵柵欄，實行與客戶面對面，心貼心的親情化服務(wù)，從而拉近與客戶的距離，使客戶走進銀行猶如走進家一樣感到親近、舒適。目前，營業(yè)點開放式服務(wù)正有序向全市推廣。我們信任，經(jīng)過設(shè)立開放式服務(wù)區(qū)來供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，便利客戶，肯定能更好地詮釋離您最近，和你最親的服務(wù)宗旨，為進一步擴大市場份額，提升行形象作出貢獻。

第一天的工作總結(jié)10

20xx年8月1日，晴-桑拿天。

出門的時候，娟子突然叫住我說，你今日去哪兒?“……上班呀，不然干嘛起這么早!”我一愣，半天沒反應(yīng)過來。她走過來拽拽我的衣服說，“小姐，您這T恤領(lǐng)子都大成這樣了，還能穿嗎?還有您這包兒，跟逛街的似的……”

可是整個夏天我穿的都是T恤，這件白色又是我最喜愛的;而挎包是從避暑山莊泊來的，有點藏族風(fēng)情，花是花了點，可配白衣服沒有問題的。

可是我忘了，今日上班。

7點鐘的公共汽車就已經(jīng)擠圓了。從前始終以為越早公共汽車越空，可是當我跟一張相片一樣貼在售票員哥哥的柜臺前時，我特懊悔當時沒考研，就是多讀一年也好呀，可以沿襲“九三學(xué)社”的作息，就是一念之差，我要起先“朝8晚5”生活，每天匆忙忙忙地在路上。

單位的樓真臟。習(xí)慣了窗明幾凈，習(xí)慣了一塵不染，習(xí)慣了潔白的顏色，突然看到剝落的墻皮，我怎么都覺得自己墜入了生活底層，就像電影里的貧民窟一樣。

按理說，單位應(yīng)當以年輕人為主，可是目之所見都是穩(wěn)重、世故的面孔，當然最多的還是頭發(fā)花白，喜愛四處嘮叨的人。想當時在學(xué)校，到處都是嘰嘰喳喳的聲音，一個個走路都是跳著的;講臺上的都是博學(xué)而內(nèi)斂的儒生相……眼前晃動的面孔讓我想起了錢鐘書和他筆下那群小人物，而我能想到的詞語就剩下“世態(tài)炎涼”了。

人事部的三位領(lǐng)導(dǎo)通知我被支配在記者部見習(xí)的時候，我心里略微有點平衡了。我可是科班出身，而且從大二的.時候我就起先在報社、雜志社、網(wǎng)站跑路了，怎么說也有兩年從業(yè)閱歷呢。

可是還沒出樓門，我的心又涼了。拜菩薩的時候，領(lǐng)導(dǎo)們連點親切的表情都沒有，慰問災(zāi)區(qū)群眾也得適當?shù)谋憩F(xiàn)一下領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷吧，我的感覺是這里不歡迎我，不須要我，我要成為他們的負擔了，要和他們搶粥喝了?？伤麄兪穷I(lǐng)導(dǎo)呀!

記者部也不是我想象中的newsroom，而是隔開卻通風(fēng)的兩間，當然領(lǐng)導(dǎo)不跟我們在一起。據(jù)說，記者部的人是全部部室里最多的，但是分布在各路局，于是記者部就剩下兩個主任，一個內(nèi)勤，——也是領(lǐng)導(dǎo)，三個記者，其中一個在北京段，另一個常駐鐵道部，所以只有4個人看家。

我仍舊沒有逃脫打雜的命運，給內(nèi)勤打雜。主任說，她活多，給她幫幫忙。于是，我在第一天上班起先統(tǒng)計來稿，登記造冊，根據(jù)記者姓名把已發(fā)表的稿件敲到電腦里，還要計算字數(shù)?？煜掳嗟臅r候，她告知我，“一般，我每周一墩一次地。”

我正趴在桌上統(tǒng)計登記稿件，一抬頭正望見皺著眉頭的社長，他看看我和攤開的統(tǒng)計簿，不冷不熱的說，啊~不錯，從最基本的做起，可以先熟識熟識工作。

當時，就好象一盆涼水澆在身上。我覺得真不值，我干嘛要選這個半機關(guān)的媒體，不給定崗，不給采訪任務(wù)，不給工作證，采訪還要領(lǐng)導(dǎo)分任務(wù)!我特想躺到公路中間讓汽車軋死。

下午3點不到，老職工就接連拎著小筐去洗澡了，主任說哪天你們也把洗漱用品帶來，享受一下報社的福利。

我牽強擠出了幾絲笑容，我能感覺到臉部肌肉的僵硬。

天呀，我簽了5年的合同，可是好用期的第一天我就不想干了，我真覺得太郁悶了。我原來也不想做滿這么長時間，可是安排中要攢夠兩年的工作閱歷呀，至少有個跑熟的口吧，有一把人力資源吧，可這種狀況，我真不知道自己能呆幾天。

去車站的路上，我跟一起報道女孩說，我要退休。

第一天的工作總結(jié)11

入職第一天，你的老板找你談話，簡潔寒暄之后，老板：你準備在這家公司待多長時間？

你愣了一愣，想了一想，說：3—5年吧。

老板：假如你會在這家公司待3年，3年以后，當你從這家公司離開的時候，你希望自己是怎么樣的一個人？

你可能會說：我希望在我離開這家公司的時候，我的實力足以勝任一個項目經(jīng)理的職位/我希望我的收入能夠翻一番/我希望我可以開一家咖啡店。

老板：OK，我情愿幫助你在三年之內(nèi)，實現(xiàn)你的這個目標。那么在這三年之內(nèi)，你可以為我們公司做些什么，解決什么問題？

經(jīng)過溝通協(xié)商，你和老板達成一樣。在這個任期內(nèi)，你要幫助公司解決以下幾個問題：

1、xxxx；

2、xxxx；

3、xxxx。

老板：好，接下來，我們一起來探討下，三年內(nèi)，我怎么幫你去實現(xiàn)你的目標，你如何幫助公司解決這些問題。

對話起先變得越來越有感覺。

你和老板經(jīng)過一段時間的探討和規(guī)劃，思路漸漸清楚，于是，你們簽下了一個任期內(nèi)的承諾書，明確了雙方的責(zé)任和義務(wù)。

老板承諾在多長時間的任期內(nèi)，幫助員工實現(xiàn)他自己的目標，員工承諾在這期間，幫助老板解決哪些問題。

這個承諾書沒有法律效力，但是有道德風(fēng)險。

任期中的風(fēng)險分為以下兩種狀況：

工打破承諾。這種狀況下，員工會陷入誠信危機，失去信譽和公司給前員工供應(yīng)的種種福利。司打破承諾。公司將會得不到員工的信任，員工可能會出賣公司的內(nèi)部信息。有格局的老板不會輕易打破這個承諾。

快到三年的時候，老板和你又起先了新一輪的對話：

老板：三年任期快到了，你是準備去追尋更好的工作機會呢，還是情愿在公司接著做下去？

這里分為三種狀況，第一種狀況是，你說：老板，我還是想在咱們這家公司接著做下去。

老板：那我們來探討一下，接下來，你還情愿在公司待多久？這段任期之后希望實現(xiàn)什么目標。

探討結(jié)束后，又一份承諾書誕生了。

一個接一個任期的承諾書簽下去，員工可以獲得不斷的成長，公司也能最大限度的調(diào)動員工的主動性。

其次種狀況是，你說：我想去找尋新的工作機會。

老板：很好，我可以給你寫舉薦信。接下來還有三個月的時間，希望你在這三個月之內(nèi)，培育出一個可以接替你的人出來。

當老板這樣說的時候，你肯定會不遺余力的去培育接替者，因為他給了你足夠的支持，依據(jù)互惠原則，你也會支持到他。

第三種狀況是，你可能會說：我想開一家自己的公司，我想創(chuàng)業(yè)。

老板：這個想法很好，你想做什么樣的事業(yè)呢？

你充溢激情地把你的想法描述了一番，意氣風(fēng)發(fā)，志在必得。

老板：太棒了，這個項目我可以給你投資，我們還可以看看你的這個項目與我們公司有什么樣的合作機會。

以上的這些關(guān)鍵對話中，都有涉及到員工和公司之間的承諾。

工的承諾是：我只要在這里工作，我就會幫助這家公司解決問題，讓這家公司變得更有價值。司的承諾是：只要你在這里工作，我就會幫助你提升實力和價值，讓你的身價上漲。

就這樣，員工和老板之間形成了一個聯(lián)盟，這就是《聯(lián)盟》這本書里面提到的聯(lián)盟關(guān)系。

聯(lián)盟關(guān)系可以讓老板和員工之間達成雙贏。達成雙贏就意味著員工替老板解決了他想要解決的問題，而老板幫助員工得到了更多的機會與資源。

傳統(tǒng)的聘請是有了部門、有了崗位編制以后才起先招人，而現(xiàn)在許多創(chuàng)新型的企業(yè)起先采納一種新的聘請模式—用問題來招人。比如Google或者LinkedIn。

什么是用問題來招人呢？舉個例子來說，比如我們的產(chǎn)品現(xiàn)在受到了競爭對手的威逼，競爭對手以更低的價格和更好的質(zhì)量占據(jù)了更多的市場份額，那么就須要一個人來幫助我們解決這個問題。于是，就有和這個問題相匹配的崗位開出來，這個崗位叫什么名字并不重要，重要的是它是以解決問題為基礎(chǔ)的，這個崗位可以干脆向市場部經(jīng)理甚至CEO匯報工作。

每一個崗位都是為解決問題而產(chǎn)生的，以問題導(dǎo)一直設(shè)置聘請崗位，將成為將來的聘請趨勢。

這種在一個任期之內(nèi)解決某些特定問題的模式，能夠有效激發(fā)員工的熱忱，讓員工產(chǎn)生創(chuàng)始人的心態(tài)。只要員工有創(chuàng)始人心態(tài)，企業(yè)的機會將無處不在。

創(chuàng)始人心態(tài)并不是說員工肯定會離開這家公司去獨自創(chuàng)業(yè)，而是員工在工作期間，會以創(chuàng)始人的心態(tài)和行動力去完成任務(wù)目標。

通過把員工在公司期間的職業(yè)生涯規(guī)劃成一系列的任期，每個任期賜予他們富有挑戰(zhàn)性和有價值的目標，可以更好的吸引和留住優(yōu)秀員工。

因為優(yōu)秀員工在意的不是金錢和物質(zhì)，而是在公司的每一階段是否能達成有意義的目標。

那么對于優(yōu)秀員工來說，什么樣的目標才是有意義的呢？

你可以詢問以下一些問題，和員工一起探究他的職業(yè)價值觀：作中什么對你來說最重要？想要成為誰？有沒有某個人，當你看到他的時候，就希望某一天，你也能像他一樣？最喜愛工作中的哪個部分？是你共事過的最好的同事？職業(yè)生涯中最驕傲的時刻是什么時刻？

以上問題能夠放大公開象限。人和人之間有一個象限叫做公開象限，這個象限顯示的是人與人之間相互的了解程度。公開象限中，最重要的是人們背后的想法和價值觀。

了解到優(yōu)秀員工的價值觀之后，你就能支配一些對他來說極具意義的工作給他，或者讓他去解決一個能夠給他帶來成就感的問題，點燃員工的幻想和激情，當你能夠調(diào)動這一點的時候，員工在公司就不僅僅會為了錢而工作。

每個人都有高峰和低谷，也都有激情期和倦怠期，要讓員工持續(xù)不斷的有動力去達成目標解決問題，你還須要持續(xù)不斷的賜予反饋。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程中，越來越強調(diào)即時反饋的重要性，這里面涉及到許多的反饋技巧。有即時的反饋才能夠讓員工看到自己的進步和成長，看到自己的每一份付出都有回報，看到自己在一步一步變得更好。

從一個任期到下一個任期，員工會看到自己有更多的機會和可能。

在每一個任期當中，管理者和員工都要一起建立這個任期的任務(wù)目標，既包含公司的.任務(wù)目標，也有員工自己的任務(wù)目標。

不過，不是每一類型的員工都適合采納以解決問題為導(dǎo)向的任期制。企業(yè)中的員工分為三種類型：

第一類叫做輪轉(zhuǎn)期的員工。這個崗位上的人是可以被隨時替換的。這個崗位上的工作有標準化的流程和體系，也有系統(tǒng)化的培訓(xùn)，通常針對入門級的員工，比如麥當勞肯德基的員工。

其次類叫做基礎(chǔ)期的員工。這些人是不會走的，他們或許擁有公司的股份，或許是公司的合伙人，他們會和公司老板一起把這份事業(yè)做大做強，比如馬云的核心團隊對阿里巴巴來講就是這樣。他們也不適合運用聯(lián)盟關(guān)系來管理。

第三類叫做轉(zhuǎn)變期的員工。這些員工擁有特殊的技能，擅長思索，能夠解決問題，有肯定的創(chuàng)建性，他們須要你給他們特定的有挑戰(zhàn)性的任務(wù)去完成，這樣他們才能在工作中獲得成就感。時間不是重點，特定的任務(wù)才是重點。

假如你能把轉(zhuǎn)變期的員工處理好，你就能讓公司運作得更有效率。

當雇主不再膽怯 員工離職，當雇主和員工之間建立起這種聯(lián)盟關(guān)系，當雇主和員工都能坦然面對各自的責(zé)任和義務(wù)時，就會形成良性循環(huán)，企業(yè)和員工之間會更信任，更有利于員工安心工作。

接下來我們談?wù)剤?zhí)行轉(zhuǎn)變期安排的基本步驟：

首先，起先對話，確定目標。

為了和員工建立起共同的目標，在一對一的談話中，你可以詢問員工以下幾個問題：

在任期內(nèi)的目標是什么？你希望任期結(jié)束之后，你能做出什么樣的業(yè)績？在這個任期內(nèi)的勝利將會給公司帶來些什么？在這個任期內(nèi)的勝利將會給你自己帶來些什么？后，定期檢查，溝通反饋。

不僅要和員工溝通他的工作業(yè)績，還要溝通公司在這期間給員工帶來了怎樣的機會和幫助。

最終，在任期接近結(jié)束的時候，和員工一起制定下一個任期的安排。

當你能夠用聯(lián)盟關(guān)系去調(diào)動員工的創(chuàng)始人心態(tài)的時候，即時他不會恒久留在你的公司，在任期之內(nèi)，他也會盡可能的幫助你的公司做出更多有創(chuàng)建力的事情。

第一天的工作總結(jié)12

今日特別榮幸，也得償所愿地擔當七年級的班主任工作，明天使學(xué)生報到的日子，那么我依據(jù)自己的所想結(jié)合學(xué)校的支配，我把開學(xué)第一天的班主任工作匯總?cè)缦拢?/p>

1.儀容儀表檢查。這一項工作應(yīng)當是學(xué)校，尤其是班級培育學(xué)生習(xí)慣的一個很重要的方面，因此這個工作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發(fā)和書包，并依據(jù)實際狀況給學(xué)生進行教化、溝通，讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學(xué)生，首先從儀容儀表做起，這也給他們今后的學(xué)生生活中的保持合格的.儀容儀表敲響了警鐘。

2.收費：餐費和保險費。這里要留意的是假幣問題，還有學(xué)生未交費的剛好聯(lián)系家長查明緣由。若有未報到的學(xué)生也馬上電話聯(lián)系。

3.統(tǒng)計騎車、步行和停車的人數(shù)。

騎車：帶領(lǐng)這些學(xué)生到停車場地，指明停車位置，并講明白停車的規(guī)則和要求。告知學(xué)生：不能騎電動車。

步行：留意平安。

乘車：上交一寸近期免冠照片一張，辦理乘車卡。乘車路途有：黃姑線、新埭線、山塘線、曹港線和207線。

4.開學(xué)初的第一次大掃除，包括包干區(qū)。(學(xué)校規(guī)定)

5.軍訓(xùn)事宜說明：

(1)軍訓(xùn)時間：8月31日——9月3日。

(2)軍訓(xùn)期間的著裝要求：

a、服裝：小學(xué)校服。

b、鞋：運動鞋。

6.軍訓(xùn)期間的通知：

(1)早餐必需吃飽;

(2)帶好餐具;

(3)帶好水杯。

7、軍訓(xùn)期間的班主任工作及要求。

(1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。

(2)班主任利用軍訓(xùn)期間培育學(xué)生的習(xí)慣。

(3)學(xué)生要嚴格按這學(xué)校下發(fā)的支配表進行動作。

(4)仔細視察每一位學(xué)生，是班主任選拔班干部、的較好時間，并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。

(5)班主任盡可能時刻跟班，盡量利用這段時間與學(xué)生溝通和溝通，融入到學(xué)生中考，走進學(xué)生，以及學(xué)生的內(nèi)心。

開學(xué)第一天班主任工作總結(jié)

開學(xué)第一周我做了如下的工作，收到了肯定的效果，特此寫出來與大家共勉。

一、新班委的調(diào)整

開學(xué)第一周的班會，我在開了一次上屆班干部班會后，召開學(xué)生會議，經(jīng)過大家的探討選出新的班委，由班委同學(xué)其次天寫出工作安排，其次天給大家公布并發(fā)表就職演說。其次天就走上了正規(guī)。

二、探討座位的調(diào)整

經(jīng)過大家的探討，我們采納了小組長負責(zé)制的方法，大家一樣認為，先確定組長，由組長選擇各組成員，有利于小組間競爭的氛圍，各小組確定各小組的各科小組長。一切都參加學(xué)分管理，我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多，幾乎沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，大家都特別的自覺。都發(fā)誓一比高下。

三、課外書閱讀改革

以前我們班有圖書角，有一個書架整理的特別好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們探討確定取消這種方式，采納同桌之間互增送圖書的方法，每兩周交換一次，一個月之后小組內(nèi)再進行交換，方法得到了同學(xué)們的一樣好評，效果很好。

四、民主制度的利用。

開學(xué)第一天，我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象，特殊是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學(xué)后，借機胡作非為，禍害全班。借著此事，我們組織

班干部和小組進步行探討，大家一樣同同意讓該生回家家教，包括該生他自己也這么認為，最終他自己真的回家啦!通過這件事教化了一批學(xué)生，效果比較好。

工作方法多種多樣，我們須要教化的才智來抓好班級，信任經(jīng)過努力每個人都能做好，讓我們共同進步!

第一天的工作總結(jié)13

2月23日區(qū)教化局高京杰副局長和基教科吳修民科長來到邱家店鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)新學(xué)期開學(xué)工作。

首先，王傳平主任把鎮(zhèn)教委20xx年“一、二、三”的工作思路及開學(xué)前的各項工作支配作了匯報，隨后，高局長、吳科長深化到泰安第十三中學(xué)、中心小學(xué)、南王莊小學(xué)聽取了各學(xué)校師德建設(shè)、平安管理、開學(xué)條件保障、質(zhì)量分析、工作安排、教研活動開展、備課、班主任培訓(xùn)、后勤服務(wù)等方面的匯報?；炭茀切廾窨崎L簡要闡述了基教科20xx年主要工作，一是完善學(xué)校章程，突出依法治校。

二是學(xué)校圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)，規(guī)范辦學(xué)行為，素養(yǎng)教化推動，

三是德育工作創(chuàng)新年，四是常規(guī)工作服務(wù)年。

高京杰副局長確定了我鎮(zhèn)一年來取得的工作成果：教委辦工作思路清楚，工作措施得力，工作效果明顯。各學(xué)校立足學(xué)校實際，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了“三、三、三”要求，三咬”：即咬住教化教學(xué)質(zhì)量不放松；咬住老師發(fā)展不放松；咬住學(xué)校管理不放松。抓住“三寶”：即把老師當成寶；要把學(xué)生當成寶；要把學(xué)生成果當成寶。做好“三辦”：即辦老師、學(xué)生寵愛的學(xué)校；辦學(xué)生喜愛的課堂；辦上級領(lǐng)導(dǎo)放心和老百姓滿足的學(xué)校。

下午，鎮(zhèn)教委在試驗中學(xué)召開了全鎮(zhèn)教化干部培訓(xùn)會議，吳修民科長把基礎(chǔ)教化科新學(xué)年工作思路作了具體的解讀，高京杰副局長從三個方面作了重要講話，一是這兩周要干什么？具體解讀了收心校內(nèi)、靜心課堂、用心學(xué)習(xí)，特殊是對做好這三項工作提出了指導(dǎo)性看法。二是這十八周干什么？中心工作就是抓質(zhì)量，主動推動素養(yǎng)教化，從開心的早晨、驚慌的上午、多彩的下午、輕松的晚上、自主的.雙休五個方面作了深刻的闡述。三是小學(xué)這五年、中學(xué)這四年校長干什么？從學(xué)校近、中、長期規(guī)劃，學(xué)校管理，老師主動性調(diào)動，學(xué)生學(xué)習(xí)生活愛好培育等方面作了重要講話。

最終，王傳平主任對我鎮(zhèn)教化的發(fā)展總結(jié)為“四個有利于”，一是