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文檔簡介

2024屆河北省辛集市重點名校中考押題化學預測卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組物質的鑒別方法與結論均正確的是選項物質方法與結論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D2.下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是A.測定空氣中氧氣含量B.除去氫氣中所含水蒸氣C.證明分子是不斷運動的D.驗證NaOH和CO2發(fā)生化學反應3.為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸,霍去病同學做了以下實驗,其中不合理的是A.步驟① B.步驟② C.步驟③ D.步驟④4.參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員,劇烈運動后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸(化學式為C3H6O3)。下列關于乳酸說法錯誤的是A.乳酸屬于有機物 B.乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成C.乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:8 D.乳酸中碳元素的質量分數(shù)為4O%5.由電解水的有關實驗可得到的結論是①水由氫、氧兩種元素組成②水中有氫氣和氧氣③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣④化學反應里分子可以再分成原子,而原子不可再分A.①② B.③④ C.②③ D.①④6.下列變化屬于物理變化的是()A.鐵生銹 B.食物腐爛 C.冰雪融化 D.蠟燭燃燒7.成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是()A.聚沙成塔B.蠟炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰8.水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是A.生活中常用煮沸的方法軟化硬水B.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.在電解水實驗中,玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為2:1D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明水分子變大9.硼烯(Borophene)因其優(yōu)越的電學、力學、熱學屬性,被科學界寄予厚望,或將成為繼石墨烯之后又一種“神奇納米材料”。如圖所示是元素周期表中硼元素的相關信息,下列說法正確的是A.硼原子的核電荷數(shù)為5B.硼元素屬于金屬元素C.硼的相對原子質量為10.81gD.硼原子核外有5個中子10.規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎和關鍵、下列實驗基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.稱11.5g氯化鈉 C.測溶液酸堿性 D.熄滅酒精燈11.下列說法正確的是A.酸和堿中都一定含有氫、氧元素B.稀釋濃硫酸需將水沿器壁緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌C.粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應該停止加熱D.中和反應生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應12.人體健康離不開化學,下列敘述正確的是()A.氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B.氨基酸在人體內和酶反應可以轉化為尿素,水,二氧化碳,同時為人體提供能量C.維生素有20多種,多數(shù)不能在人體內合成,其中纖維素對人體的消化有特殊作用D.農(nóng)藥可以通過多種途徑進入人體,如呼吸,飲水,食物等二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請你回答下列問題:淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖1中表示節(jié)水標志的是_____(填字母);自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過_____操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質,還可以_____;水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用_____來鑒別硬水和軟水,然后利用_____的方法來降低水的硬度;愛護水資源從我做起,下列做法不可行的是_____(填序號)A洗臉、刷牙時隨手關閉水龍頭B用洗過衣服的水沖馬桶C用洗衣機洗一件襯衫D使用節(jié)水型馬桶圖2是電解水的實驗裝置圖,請你回答:試管A中收集到的氣體是_____,若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為_____mL,該反應的文字表達式為_____。14.“共享單車”是指在公共場所提供共享服務的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛?!暗吞汲鲂小敝小暗吞肌敝傅氖禽^低的______氣體排放;如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填一個序號,下同),屬于有機合成材料的是_______;采用鈦合金車架的“共享單車”質量輕便,承重強度高。鈦原子的結構示意圖為,其中x=________;采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________;掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質量比為_________。15.如圖是某種飲料標簽的部分信息,請回答下列問題:取該飲料少許于試管中滴入紫色石蕊試液,會發(fā)現(xiàn)試液____(填現(xiàn)象),其原因是___(用化學方程式解釋);打開飲料瓶蓋,有大量氣體泡沫逸出,其原因是____;飲料瓶的材料是PET,化學式為()。PET中碳元素的質量分數(shù)為____;白砂糖在一定條件下可轉化為葡萄糖(),葡萄糖在酶的作用下又可以發(fā)生如下反應:,則X的化學式為____。16.某食用鹽是取自深埋地下千余米的巖鹽為原料,用先進工藝精制而成.在實驗室若將5.0g該巖鹽溶解、過濾和________等步驟,初步提純后,得到4.0g精鹽,其產(chǎn)率為:________

%.每百克食用鹽中還需添加亞鐵氰化鉀1mg,其作用是:________.現(xiàn)有一批采用此巖鹽精制所得的食用鹽,其主要成分(按質量分數(shù)計)是氯化鈉60.0%、氯化鉀40.0%.請列式計算該批食用鹽中鈉元素質量分數(shù)比純氯化鈉中鈉元素的質量分數(shù)低多少________(計算結果精確到0.1%)?三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是配制溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:(1)用圖序號表示配制溶液的正確操作順序:_____。(2)在溶解過程中,玻璃棒的作用是_____。(3)稱量NaCI時,天平平衡后,游碼在標尺位置見⑥圖,則稱取得NaCl質量為_____g;(4)下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是_____(填序號)。a.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤b.量取水時俯視讀數(shù)c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d.轉移時,有少量溶液濺出18.實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關問題:A.測定空氣中氧氣含量B.蒸發(fā)C.鐵絲在氧氣中燃燒D.CO還原氧化鐵(1)A圖實驗的結論是_____。(2)B圖中玻璃棒攪拌的目的是_____。(3)C圖中的實驗操作可能會導致的不良后果是_____。(4)D圖中實驗設計上存在的問題是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)荷葉具有獨特的清香氣味和清熱降火的功效,被美食愛好者廣為推崇。荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學式為C6H12O),它具有新鮮的青葉香氣,是荷葉獨特香味的重要來源,又稱青葉醇。

(1)青葉醇中,碳、氫、氧三種元素的質量比為_____(填最簡整數(shù)比);

(2)25g青葉醇中氧元素的質量為______g。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關,通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。2、B【解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣,最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確;B、干燥氫氣,氣體應該是長進短出,即氫氣從左邊導管導入。B錯誤;C、①中溶液變紅色,是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時,和水結合生成氨水,從而使酚酞溶液變紅色,③中溶液不變色,說明空氣中的物質不能使酚酞溶液變色。C正確;D、滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應,裝置中壓強變小,氣球膨脹,滴加鹽酸時,生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳,裝置中的壓強變大,氣球縮小,D正確。故選B。3、C【解析】

由題目中的步驟①是加水,使水和二氧化碳反應生成碳酸;步驟②是取2mL溶液倒入試管;步驟③是向試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色;步驟④加熱溶液,溶液又變?yōu)闊o色;故不合理的步驟是③。故選:C。4、B【解析】A選項乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機物物質,是正確的敘述;B選項是錯誤的敘述,一個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成;C選項乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為12×3:1×6:16×3=6:1:8,是正確的敘述;D選項乳酸中碳元素的質量分數(shù)為12×3÷90×100%=40%是正確的敘述;故答案選擇B5、D【解析】

在電解水實驗中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,因為反應前后元素的種類不變,可得出水是由氫元素和氧元素組成的結論,因此①正確;實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,但反應前后氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,所以在化學變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分,因此④正確;而水是一種化合物,水中沒有氫氣和氧氣,因此②不正確;在相同條件下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,電解水實驗中氫氣與氧氣體積比為2∶1,所以實驗中氫氣與氧氣的體積比等于電解水反應方程式中化學式前面的化學計量數(shù)之比,電解水實驗中水是液體,氫氣和氧氣是氣體,在相同條件下,液體的體積與氣體的體積之比不等于化學方程式中化學式前面的化學計量數(shù)之比,因此③不正確。本題中由電解水的有關實驗可得到的結論正確的是:①④。故選D。6、C【解析】

A、鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化.錯誤;B、食物腐爛的過程中有新物質生成,屬于化學變化.錯誤;C、冰雪融化的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.正確;D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學變化.錯誤.故選C.7、B【解析】

化學變化是有新物質生成的變化?!驹斀狻緼、聚沙成塔,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟炬成灰,是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有新物質生成,符合題意;C、破釜沉舟,只是物質形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、滴水成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c睛】區(qū)分化學變化和物理變化,要看變化的主要特征:是否有新物質生成,有新物質生成的變化是化學變化,否則是物理變化。8、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法軟化硬水,煮沸過程中鈣離子和鎂離子會形成沉淀;故選項正確,但不符合題意;B、可用肥皂水分別與硬水和軟水混合攪拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是軟水;故選項正確,但不符合題意;C、在電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣實驗中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比=化學計量數(shù)之比=2:1;故選項正確,但不符合題意;D、水沸騰時可沖起壺蓋,溫度升高,說明水分子間間隔變大;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。9、A【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=5,符合題意;B、由“石”字旁可知,硼元素屬于非金屬元素,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質量,相對原子質量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,故硼的相對原子質量為10.81,不符合題意;D、原子序數(shù)=原子的核內質子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=5,故硼原子核外有5個電子,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質量,另外,在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)。10、A【解析】試題分析:A、稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是:左物右碼,故B錯誤;C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是:用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上,不能直接將試紙放入試液中,故C錯誤;D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅,用嘴吹容易將燈內的酒精引燃,故D錯誤。故選A??键c:考查基本實驗操作11、C【解析】

A、酸和堿中不一定都含氫、氧元素,如稀鹽酸中不含氧元素,不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸注入水中,并不斷攪拌,不符合題意;C、粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應該停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干,符合題意;D、中和反應生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,如氧化鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是不屬于中和反應,不符合題意。故選C。12、D【解析】

A、鐵是微量元素,故A不正確;B、氨基酸在人體內在酶的催化作用下和氧氣反應可以轉化為尿素,水,二氧化碳,同時為人體提供能量,故B不正確;C、維生素有20多種,它們起到調節(jié)新陳代謝,預防疾病,保持健康的作用,多數(shù)不能在人體內合成,纖維素不是維生素,故C不正確;D、農(nóng)藥可以通過多種途徑進入人體,如呼吸,飲水,食物等,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、B過濾除去水中的色素和異味肥皂水加熱煮沸C氫氣4水氫氣+氧氣【解析】

(1)A、表示禁止吸煙,屬于嚴禁煙火的標志,故A錯誤;B、表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚,屬于節(jié)水標志,故B正確;C、屬于禁止通行標志,故C錯誤;D、屬于節(jié)能減排的標志,故D錯誤。(2)自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過過濾操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質,還可以除去水中的色素和異味;(3)水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用肥皂水來鑒別硬水和軟水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水,然后利用加熱煮沸的方法來降低水的硬度;(4)A.洗臉、刷牙時隨手關閉水龍頭,可以節(jié)約用水,正確;、B.用洗過衣服的水沖馬桶,可以節(jié)約用水,正確;C.用洗衣機洗一件襯衫,造成浪費水,錯誤;D.使用節(jié)水型馬桶可以節(jié)約用水,正確;(5)試管A中產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,試管B中產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,氫氣與氧氣產(chǎn)生的氣體體積比為2:1;若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為4mL,水電解生成氫氣和氧氣,該反應的文字表達式為:水氫氣+氧氣。14、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)溫度升高,分子間隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放;(2)金屬材料包括純金屬及其合金,故屬于金屬材料的是鋼絲網(wǎng)簍或者鈦合金車架,故填②或③;有機合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維,屬于有機合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎,故填①或④;(3)根據(jù)質子數(shù)=電子數(shù)可知,22=2+5+x+2,則x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是溫度升高,分子間隔增大;(5)碳元素和氫元素的質量比為(12×2):(1×3)=8:1。15、變紅色氣壓減小,氣體的溶解度變小62.5%【解析】

酸能使紫色石蕊試液變紅色,葡萄糖在酶的作用下生成乙醇和二氧化碳?!驹斀狻浚?)取該飲料少許于試管中滴入紫色石蕊試液,二氧化碳和水反應生成碳酸,則會發(fā)現(xiàn)試液變紅色,故原因是。(2)打開飲料瓶蓋,有大量氣體泡沫逸出,其原因是氣壓減小,氣體的溶解度變小。(3)飲料瓶的材料是PET,化學式為()。PET中碳元素的質量分數(shù)為。(4)白砂糖在一定條件下可轉化為葡萄糖(),葡萄糖在酶的作用下又可以發(fā)生如下反應:,根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子個數(shù)相同,則X的化學式為?!军c睛】16、蒸發(fā);80預防缺鐵性貧血15.7%【解析】

(1)若將5.0g該巖鹽溶解、過濾和蒸發(fā)等步驟,初步提純后,得到4.0g精鹽,其產(chǎn)率為:;(2)向食用鹽中添加亞鐵氰化鉀的作用是:預防缺鐵性貧血;(3)該批食用鹽中鈉元素質量分數(shù)比純氯化鈉中鈉元素的質量分數(shù)低:故答案為(1)蒸發(fā),80;(2)預防缺鐵性貧血;(3)15.7%。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、②⑤①④③攪拌,加速溶解18.2b【解析】

(1)根據(jù)用固體溶質氯化鈉配制溶液的步驟

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