2022年中考備考一：觀點類論述題總結

2022年中考備考專題復習一

觀點論述題

【觀點論述題的考核原因】

《義務教育歷史課程標準（2022年版）》的課程目標（新增）：

（一）核心素養(yǎng)內涵：歷史課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，主要包括唯物史觀、時空觀

念、史料實證、歷史解釋、家國情懷五方面。

（二）目標要求

1.初步學會在唯物史觀的指導下看待歷史

2.學會在具體的時空條件下考察歷史

3.初步學會依靠可信史料了解和認識歷史

4.初步學會有理有據地表達自己對歷史的看法。

能夠初步區(qū)分歷史敘述中的史實與解釋；能夠客觀敘述和分析歷史，有理有

據地表達自己的看法；在理解和辨析相關史料的基礎上，嘗試發(fā)現和提出新的問

題，加以論證，形成自己的歷史認識。

5.形成對國家和中華民族的認同，具有國際視野，有理想、有擔當。

▲觀點論述題基本結構：-I■中*伯一

|~￥延7*扣觀點升華

論從史出

【壹】題型認知-何為觀點論述題一如何提取觀點/如何論述/注意事頊

-.通過例題解讀，學習如何提取觀點？

（一）【例題】閱讀材料，回答問題。

材料：

人”的比例變化

根據材料，任選兩幅圖，提煉出一個觀點，結合所學知識展開論述，要求觀點明

確，導向正確，史論結合，言之成理。（6分）

?第一步：讀圖。判定每幅圖的主題，找到具有相同時代特征的圖片進行歸類;

?第二步：解讀圖片。確定每幅圖能提取的觀點有哪些？

1.圖1和圖2的共性：都屬于第二次工業(yè)革命的成就；都是交通工具；都改變了

出行方式；都縮短了旅程；都拉進了人們的相互交流；都推動了能源革命；都促

進了社會轉型；都推動了工業(yè)化進程；都促使壟斷的出現；都革新了工廠的固有

管理模式。

2.圖3相關觀點：城市化；工業(yè)化；環(huán)境污染與治理；城市化推動社會經濟結構

轉型；生活方式的改變。

第1頁共14頁

3.圖4相關觀點：貧富差距拉大；環(huán)境污染與生命健康；工業(yè)化與環(huán)境治理。

?第三步：確定觀點。根據自己的歷史史料儲備確定最適合自己書寫的觀點。

可參考的觀點：

1.據圖1和圖2提取觀點論述。

觀點：工業(yè)革命改變人們的生活方式

2.據圖1和圖3提取觀點論述。

觀點：第二次工業(yè)革命促進了社會轉型

3.據圖2和圖4提取觀點論述。

觀點：工業(yè)革命在世界歷史進程中具有雙刃劍的特征

4.據圖3和圖4提取觀點論述。

觀點：工業(yè)革命在推動城市化的同時，也加重了城市的污染

（二）【常見問題研討】對學生擬定的觀點進行評價：

1.學生甲：據圖1和圖4進行論述。觀點：大力發(fā)展工業(yè)嚴重影響社會文明發(fā)展

學生點評：。

教師點評：o

2.學生乙：觀點：工業(yè)革命有利也有弊

學生點評：o

教師點評：o

3.學生丙：據圖3和圖4材料進行論述。觀點：發(fā)展的同時也要注重環(huán)境的保護

學生點評：o

教師點評：o

4.學生?。簱D2和圖4進行論述。觀點：第二次工業(yè)革命推動了社會進步

學生點評：o

教師點評：。

（三）【概念解釋】通過事例解讀，何為觀點？

L觀點：是對歷史事件或歷史人物的肯定或否定的評價。

2.通過事例解讀一一什么是“觀點”：

（1）表述：第二次工業(yè)革命發(fā)明了汽車和飛機

=＞是陳述，不是觀點，沒有對“第二次工業(yè)革命”進行評價。

（2）表述：工業(yè)革命與社會發(fā)展

=＞是主題，不是觀點。如改成“工業(yè)革命推動了社會發(fā)展”就是觀點，

因表述中含有對工業(yè)革命的評價。

（3）表述：工業(yè)革命的影響有哪些？

=＞觀點不能為疑問句式，觀點必須是帶有評價的陳述句式。

（四）提取觀點的步驟：

?第一步：研讀材料定主題，找出符合題目要求的關鍵詞句并確定主題；

?第二步：明晰結構找切口，分析史料結構或幾則史料的內在關聯（相同或不同）;

?第三步：辨析主旨提觀點，從材料核心主旨和題目要求出發(fā)，試從不同角度提

取觀點；

?第四步:知識儲備選觀點，在不同角度提取的觀點中選取史實儲備最足的觀點。

第2頁共14頁

（五）【學生常見問題匯總】對觀點的規(guī)范性要求：

1.觀點要緊密貼合材料的核心主旨；

2.觀點要明確，不能似是而非，模糊不清；

3.觀點要符合歷史認知，不能違背歷史發(fā)展規(guī)律；

4.提取的觀點要精煉，表達要準確簡練；

5.觀點必須是帶有評價的陳述句，不能采用疑問句式、反問句式、祈使句式和感

嘆句式等。

6.依據材料，選取的觀點要符合唯物史觀。

（如：杰出人物在國家變革過程中起重要的引領和推動作用）

二.題型認知-何為觀點論述題一如何進行論述

（一）根據學生作品，請打出你給的分數：（共6分/觀點結論各1分，論述4分）

1.請你來找茬：學生觀點論述題答卷1。（答案來自“壹?例題”）

答：由圖2和圖4,可以看出:

觀點：第二次工業(yè)革命推動了社會進步。

論述：19世紀，第二次工業(yè)革命推動了生產力發(fā)展，促進了國家發(fā)展工業(yè)，一

些發(fā)明被偉大的科學家先后造出，如萊特兄弟，發(fā)明了飛機?？墒枪I(yè)化和城市

化的發(fā)展，導致了人類大肆排放工業(yè)廢物，造成了環(huán)境污染。

結論：第二次工業(yè)革命促進了生產力的發(fā)展，極大地改變了人們的生活。工業(yè)化

和城市化的加快卻造成了嚴重的環(huán)境污染。

打出你給的分數：分

你的點評：o

2.請你來找茬：學生觀點論述題答卷2。（答案來自“壹?例題”）

答：據圖1和圖4得出，

觀點：工業(yè)革命豐富了人們的出行方式，并為人們帶來了便利。

論據：早期汽車是用蒸汽機來運作的，消耗煤炭的量巨大，速度慢，對于空氣的

污染及其嚴重。而工業(yè)革命期間，人們不斷創(chuàng)新與發(fā)明，制造了重多供人們使用

的交通工具，提高了人們的出行效率，速度也有了改善，體驗感也上升了。

總結：工業(yè)革命給人們帶來更多物質享受，改變了生產生活方式，豐富了出行方

式。

打出你給的分數：分

你的點評：。

3.請你來找茬：學生觀點論述題答卷3。（答案來自“壹?例題”）

答：圖1,圖4；觀點：科技是把雙刃劍。

論述：工業(yè)革命極大地推進了生產力的發(fā)展，同時也推動了科技的進步?？萍嫉?/p>

進步如汽車的發(fā)明極大便利了人們的生活，使人們的出行更加方便迅捷。同時也

“縮短”了地區(qū)間的距離，推動了世界市場的形成，提高了運輸效率，降低了運

輸成本，客觀上推動了人類社會的進步；但是，早期科技發(fā)展的不完善，人們對

保護環(huán)境的意識較低，也導致了嚴重的污染，不完善的科技給地球生態(tài)帶來了難

以逆轉的傷害。

所以，科技是把雙刃劍，我們在科技發(fā)展的同時，也要注意避免科技不完善的發(fā)

展給環(huán)境帶來的污染，既要金山銀山，也要綠水青山。

第3頁共14頁

打出你給的分數：分

你的點評：。

4.請你來找茬：學生觀點論述題答卷4。（答案來自“2022年百校聯考觀點論述

題”）。試題要求：閱讀材料，從中提煉一個觀點并緊扣“文化自信”的主題展

開論述。（8分/觀點和結論各2分，論述部分4分，必須包括兩個史實論證）

觀點：中國文化與時俱進，博大精深，助長中華民族自信心

論述：中華文化源遠流長，博大精深，雖歷經滄桑，仍薪火相傳。冬奧會上的中

國文化元素摘要，無一不體現了中華優(yōu)秀文化，體現了古人的智慧，這讓國人對

中國文化的價值更肯定，助長中華民族自信心，堅定文化自信。隨著時代的發(fā)展，

中華民族在革命戰(zhàn)爭時代，馬克思主義與中華優(yōu)秀文化結合形成革命文化，這充

分體現中國文化與時俱進，革命文化中的物質精神文化讓國人驕傲，堅定文化自

信。如今，中國文化體現在社會主義先進文化，結合了前兩種文化更加絢麗，這

是一種新文化范式，助長中華民族自信心。

所以，中華文化與時俱進，博大精深，助長中華民族自信心，讓我們堅定文化自

信。

打出你給的分數：分

你的點評：O

【教師評語】觀點緊扣“文化自信”，論述中能回扣觀點。但論述部分空洞無史

實，缺乏史實支持。切記：論述不要完全抄材料，更不能把歷史論述寫成作文或

空喊口號。歷史不需華麗辭藻，更有別于政治論述題的模板。歷史學科特點是:

論從史出，史論結合，一切用史實說話。

5.請你來找茬：學生觀點論述題答卷5。（答案來自“2022年百校聯考觀點論述

題”，8分）。

觀點：民族交融有助于中華文化的發(fā)展

①唐朝時期實行的開明的民族交融，使社會風氣更加開放，女子騎馬、射箭，穿

著西域人的衣服等。

②漢朝時期孝文帝的改革使得鮮卑族開始了漢化，出現不一樣風格。

綜上所述，唐朝民族政策和和漢朝的漢化措施，使中華文化更加豐富，推動中華

文化的發(fā)展。

打出你給的分數：分

你的點評：o

【教師評語】觀點與材料不符，史實出現朝代錯誤。切記：論述的史實要按照時

間先后順序展開；論述史實部分無需標注小序號，保持論述格式的規(guī)范性和完整

性。

（二）如何展開論述一一論述部分的各步驟：

1.準備階段：圍繞觀點整理歷史史實，找2—3個充分論證的史實。

（1）歷史史實要注意取舍，能夠有力證明觀點的史實留下，不能證明觀點的史

實堅決刪除，切記：史實一定要圍繞觀點展開。

（2）選擇好史實后，按照史實的先后順序展開論述。

（3）打好草稿，明晰論述的結構，做到心中有數。

第4頁共14頁

2.答題階段：論述要條理清晰，史實要嚴謹充分，緊扣觀點。史實排列必須按照

先后順序展開，每段無需標注小序號。

3.結論部分：可采用“綜上所述、所以”等詞語，標志要進入結論部分。這部分

要再次回扣觀點，并進行適當的主題升華。

4.格式要求：格式規(guī)范，字跡工整且大小適度，行距合理，遣詞造句、行文格式

要符合漢語規(guī)范。（不能有錯別字）

（三）如何論災&一一通過得分規(guī)則角軍讀，提高論述得分（2022年百校聯考版）：

水平自擬定主題論述

一等點崛,緊扣觀點進行論述,運用材料中兩個以上符合主題

（8~7分）意，有思想深度的史實加以論述，史論結合，邏輯清晰

二等能夠圍繞自定主題，選擇材料中兩個以上（含兩個）

主題觀點明確

（6?4分）史實加以論述，基本能夠做到史論結合，融清楚

三等選擇論述主題的材料不夠充分；僅選擇一個符合主

主題觀點明確

（3?1分）題的史實進行論述；史論結合不充分

四等沒有觀點或觀點不明

僅僅重復材料中的史實；選擇的材料與主題無關

（0分）確，主題與材料無關

【提示】觀點目目確有思想深度；論?E史實要準確完整，不只是歷史名詞的簡單羅

列，空洞無物，要關注時間、事件和影響。要充分體現論從史出的歷史探究方法。

三.題型認知-何為觀點論述題一觀點論述題注意事項總結

1.提取觀點的注意事項：

（1）提取的觀點必須符合材料主題和題目要求，不要自己臆造；

（2）觀點表述要精煉，關鍵詞核心詞要貼近史觀和史實，不要故弄玄虛；

（3）提取的觀點盡量有儲備的史實支持，不要提取一個自己不擅長論述的觀點。

2.論述部分的注意事項：

（1）論述必須切題，觀點就是論述的主題，要圍繞它展開論述；

（2）論述要用史實支持，論據要專業(yè)，詞語要專用，史論結合；論述要環(huán)環(huán)相

扣，逐層遞進，史料決不能有錯漏。語言要平實，切忌嘩眾取寵，華而不實；

（3）論證時盡量多角度、多層次地深入展開，體現出論從史出；

（4）和主題相關的枝節(jié)部分展開要適度，不要喧賓奪主。

3.結論部分的注意事項：

（1）結論基于史實論述加以總結，回扣觀點，論從史出，最好能進行切題的適

當的升華。

（2）切忌不能結論與觀點兩張皮，各說各話，互不相關。

【貳】題型介紹-觀點題易考類型（共12種）

題型1：據幾幅圖片材料，提煉觀點并論述。

1.閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。

要求：觀點明確，史論結合，條理清楚。（8分）

第5頁共14頁

材料:

圖3明長城

你提取的觀點；一

二.題型2：據圖片和一段文字材料，提煉觀點并論述。

2.仔細觀察下面圖片與材料，找出它們之間的聯系并結合所學知識，寫一篇

80-120字的小短文。（6分）

材料1：19世紀下半葉，隨著內戰(zhàn)結束和南方重建展開，美國進入經濟高速發(fā)展

的重要歷史階段，史稱“鍍金時代”。這一時期，美國工業(yè)發(fā)展迅猛，科技水平

不斷提高，城市化進入高潮，初步完成由農業(yè)社會向工業(yè)社會、由自由資本主義

向壟斷資本主義過渡的社會轉折。一—《美國鍍金時代》

材料2：

林肯在戰(zhàn)場上視察

你提取的觀點:

三.題型3：據年代尺或示意圖等材料，提煉觀點并論述。

3.觀察下面年代尺，請選取年代尺所示事件2-3例，結合所學知識寫一篇

80—T20字小短文（要求：題目自擬，體現歷史發(fā)展趨勢）

年代尺：英

國

美

《

資

共

國

產

法

產

獨

工

階

國

黨

立

業(yè)

大

級

新

宣

戰(zhàn)

革

啟

文

革

革

航

巴

言

爭

命

蒙

藝

命

命

黎

路

》

爆

運

開

復

開

開

公

開

發(fā)

發(fā)

動

始

興

始

始

社

辟

表

—

—

—

—

|I|—|

14世紀15世紀1640年18世紀1765年1775年1789年1848年1871年

你提取的觀點:

【題型3拓展】據年代尺或示意圖等材料，提煉觀點并論述。

4.中國共產黨建立至中華人民共和國成立間部分重要會議示意圖。從圖中任選兩

次會議，根據材料并結合所學知識，簡析兩次會議間中國共產黨的發(fā)展，并說明

其原因。（要求：明確列出兩次會議，觀點正確，論證充分）

第6頁共14頁

材料:

你提取的觀點：.

四.題型4：據表格出示的重大歷史事件，選擇2個提煉觀點并論述。

4.閱讀以上材料，選取兩個歷史事件，確定觀點，并結合材料和所學世界近現代

史知識加以論述。（8分。要求：觀點明確，史論結合，條理清楚）

材料：世界近代史大事記（部分）

時間事件

18世紀中期英國工業(yè)革命開始

1848年《共產黨宣言》發(fā)表

俄國農奴制改革實施

1861年

美國內戰(zhàn)爆發(fā)

1864年第一國際成立

1868年日本明治維新開始

19世紀60-70年代第二次工業(yè)革命開始

1871年巴黎公社革命爆發(fā)

你提取的觀點：_____________________________________________________________

【題型4拓展】根據材料中的兩個歷史事件提煉觀點，并結合所學世界近現代史

一個歷史事件，加以論述。

你提取的觀點中要加入的同類型歷史史實是：

五.題型5：據文字材料，提煉觀點并論述。

5.材料：19世紀60——70年代，第一次工業(yè)革命席卷整個歐洲I，并開始向世界

范圍擴展。一些國家為擺平統(tǒng)治危機和解內部矛盾，適應工業(yè)革命發(fā)展的需要掀

起了一場國家體制改革和革命的狂潮，相繼續(xù)出現了俄國農奴制改革，美國內戰(zhàn)

第7頁共14頁

和日本明治維新等重大歷史事件。資本主義的社會制度在世界范圍內得以迅速發(fā)

展。

你提取的觀點：.

六.題型6：據幾則文字材料，從中提煉一個共同的觀點并論述。

6.材料1：羅斯福認為，蘇德戰(zhàn)場對于擊敗希特勒和減少美國的犧牲極為重要，

而沒有美國的援助，這是難以維持的戰(zhàn)場。在1944年美英盟軍諾曼底登陸以前，

羅斯福一直把蘇聯看作是打擊德國的主力，認定蘇德戰(zhàn)爭是決定整個世界反法西

斯戰(zhàn)爭勝敗的關鍵。因此，他堅持把援蘇放在最優(yōu)先的地位。

材料2：1947年美國總統(tǒng)杜魯門宣布世界已經劃分成“自由制度”和“極權政體”

兩個陣營，世界幾乎所有國家都要在這兩種對立的生活方式中進行選擇。杜魯門

說：“我相信，這是美國外交政策的轉折點，不論在什么地方，不論直接或間接

侵略威脅了和平，都與美國安全有關?！?/p>

你提取的觀點：.

【題型6拓展】從幾則材料中，任選一則提煉觀點并論述。

材料1：20世紀下半葉世博會的主題

時間舉辦地主題

1964年美國紐約通過理解走向和平

1970年日本大阪人類的進步與和諧

1974年美國斯波坎無污染的進步

材料2：“世界上真正大的問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個

是經濟問題或者說發(fā)展問題。”一一《鄧小平文選》

材料3：

6.從三則材料，各選一個觀點。

材料1觀點：

材料2觀點：_____________________________________________________________

材料3觀點：_____________________________________________________________

七.題型7：題目中有規(guī)定或提示論述的主題/關鍵詞。

7.閱讀以上材料，從中提煉一個觀點并緊扣“文化自信”的主題展開論述。要求:

觀點明確，史論結合，論證合理。（8分）

材料一下表為2022年北京冬奧會中國文化元素摘要。

第8頁共14頁

材料二革命文化是指在革命與戰(zhàn)爭時代，馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結

合，中國共產黨領導廣大中國人民為實現民族獨立和人民解放進行不斷斗爭，在

革命實踐中產生的物質文化和精神文化的總和。

一一楊霞《中國革命文化的內涵與特點論析》

材料三社會主義先進文化……它植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國共產黨革命文

化，形成和發(fā)展于我們黨團結帶領全國各族人民進行革命、建設和改革的偉大實

踐，是一種……新文化范式。

——張春美《社會主義先進文化是當代中國新文化》

你提取的觀點：―

八.題型8：題目形式：按照示例進行話題和史實的仿寫。

8.根據下面材料并結合所學知識，你認為當下應如何讓中國茶加速融入全球

茶葉經濟體系。并請參照以下示例，圍繞“茶”設計一個話題，并結合相

關史實加以說明。

材料：2021年《全球十大高端名茶》報告收錄了來自8個國家的十個高端名茶

品牌，竹葉青是唯一入榜的中國高端名茶。從歷史上看，中國是世界的品牌發(fā)祥

地。2500年前的中國是全球奢侈品制造和出口大國，陶瓷、絲綢和茶葉等古代

三類奢侈品幾乎由中國壟斷。茶葉雖然發(fā)源于中國，但在各個民族和地區(qū)之間發(fā)

展出了不同的茶文化，比如工夫茶、茶道、下午茶等等。竹葉青不僅僅是一張世

界高端茶品牌的名片，更是承載了中國4700年茶文化的內涵和歷史。

----中國網

【示例】

話題：茶與美好生活

史實：日本的茶道;英國的下午茶

【仿寫】

話題：____________________________________________

史實：；

九.題型9：題目形式：閱讀材料，圍繞規(guī)定主題填寫表格。

9.西方的崛起是說不盡的歷史話題。閱讀材料，回答問題。

材料：工業(yè)革命是西方新舊生活的分水嶺。它改變了家庭生活，使得在家中工作

成為例外，并使工人服從于過去不知道的工廠紀律；它也使城市擁有了全新的景

象。工業(yè)革命改變了每一個關于西方的定義。中世紀時，西方國家的主要標志是

信奉基督教；18世紀，基督教更多地與啟蒙運動的理性、科學、文化結合起來；

在1850年工業(yè)革命完成時，西方逐漸變得與其所有的大量工業(yè)化及工業(yè)資本主

第9頁共14頁

義體系相一致。工業(yè)革命在西方與非西方之間劃定了邊界。

直到19世紀后期，工業(yè)革命還僅是發(fā)生在傳統(tǒng)意義上的西方國家。然而在

19世紀60年代初，西方邊緣或西方之外的國家大量引入歐洲的工業(yè)技術和方法,

如俄國和日本經歷了快速的工業(yè)化時代。在20世紀下半葉，更多一些亞洲|、拉

丁美洲國家開始效仿，韓國、新加坡、巴西是其中的佼佼者。這一工業(yè)化進程和

經濟發(fā)展經常被描述為“西方化”，只是這些國家仍不同程度地保留著自身的文

化傳統(tǒng)。西方的成分隨著時間在變化，其邊界也變得難以確定。

——《西方世界：碰撞與轉型》

9.根據材料，以“世界的工業(yè)化”為課題進行研究性學習，將學習成果填入下表。

（6分）

序號時期相關區(qū)域代表性國家

1

2

3

十.題型10.題目形式：依據歷史遺址資源自擬主題并說明。

材料：西安部分博物館資源

老子墓扃璃墓阿房宮遺址秦始皇陵及兵馬俑坑漢長安城遺址董仲舒墓

唐長安城遺址大唐西市遺址大雁塔大明宮遺址西安碑林

紅二十五軍革命會議舊址西宏事變西安事變舊址八路軍西安辦事處舊址

根據材料，任選兩個或兩個以上資源自擬一個主題，圍繞這一主題說明西安的歷

史文化價值。（4分）

【你的答案】

十一.題型11：題目形式：結合史實給紀念館命名并論證

11.結合所學知識，就中國共產黨發(fā)展的某一歷史階段（材料中已列舉的階段除

外），命制一個能反映其時代特征的展廳名稱，并運用具體史實予以論證。

材料：中國共產黨創(chuàng)建于1921年7月23日，中國共產黨的一百年，是矢志踐

行初心使命的一百年，是簞路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開拓未來的一

百年。值此一百周年，我校決定設立中國共產黨一百年發(fā)展歷程紀念館，現決定

設立若干個展廳，如“1966年—1976年，誤入歧途之路”以此來展現中國共產

黨艱難的奮斗歷程。

你的答案：

第10頁共14頁

十二.題型12：題目形式：材料為大事年表，史實豐富，視野廣闊。

12.從材料中提取信息，自擬一個論題并結合所學知識展開論述。

20世紀70隼代耳京中外歷史事件?我

材料一.林陽“二I中面一

?1979郵.中置正點罐交.?i?n*.賽｛/，4…小卜二

―郵.蘇a；?1*隼.flURh***MiScWSCNMMt

?1909郵.亞A經濟a作跳默戊比?MtM（Kit業(yè)?

曾開始.?ISMIP.中賓開熱以■電力■龍iMMr體

?inia.*體.明理??

?20微花00?代.人■■A,Sf”?.

<iwi-3000fHMMHMt”.?I9K*?II曲■立我畬主義巾場經演體

?1W34.RMABhV制.

?/集向*寅■區(qū)■立.?iW.Wi^Hf1.

?1.!!17.?'?'!/！代???1999<F?MfJh

二十■ikwitft。.京■?-stm?2001”?中舊?人懂IMT,flUR.

歐元何僧.?208林務無號?人Klht地■目*

?2001”?上誨。體?1融融立?典1■?發(fā)面.

,伊ritel辦29掘佛.4

?208*.?■占*伊］■2.?L*JttKq也也必澆或也歸任務?

?2利網0帔號入力???????。即.moWWMM

?>?印發(fā)的《XJJU■洋蝴戲我中國制

|?20204.新濫“灸全?大利打?

色社今七義先打小KU*的姮更）

你的答案：

選取史料________________________________________________________

你的觀點：_______________________________________________________

【叁】能力提升-經典試題的多角度解析（4題）

1.經典試題演練：從材料中提取信息,自擬觀點展開論述。（8分）

材料：

日本大化日本明治維新.學習國

有股變公葉祐中國&*1度立及撕開梏方,史上資本支義道路

公元8356年公元前221年646年1868隼及淵

法蘭克王國在立青產階坎革命哥特

革命爆發(fā)

觀點1：

觀點2：__________________________________________________________

2.經典試題演練：結合所學知識，就棉花與棉織業(yè)發(fā)展的某一歷史時期，參考示

例自擬一個能夠反映其時代特征的題目，并運用具體史實予以論證。（12分）

材料：

第11頁共14頁

觀點2：.

觀點3：.

3.經典試題演練：綜合兩則材料，從中獲取有效信息，提出一個觀點并進行簡要

論述。

材料1：具有建設和完善自己的能力是中國共產黨的優(yōu)秀品質之一。20世紀

30年代和70年代，中國共產黨都曾面臨嚴重的挫折，都及時糾正“左”傾錯誤，

確立了新的領導核心，實現了歷史性的轉折。一一據《學習強國》

材料2：

19