2023年迎接期末考試班會課教案

2023年迎接期末考試班會課教案

2023年迎接期末考試班會課教案1

課前準備：

1.每人總結(jié)一學期得失。

2.組成四組學習小組，推選出組長，給小組起組名，總結(jié)學習方法，制定

學習計劃，準備pk宣言。

3.邀請任課老師參加。

班會課流程：

1.班主任開場白：時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充

實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將迎來本學期的最后一次考試一一期末考

試，現(xiàn)在我們在這里召開本學期最激動人心的一次主題班會一一沖刺期末！首先

我們歡迎各位老師的到來，對他們辛勤的付出表示衷心的感謝！

2.每位學生談自己一學期來的得失“迎接期末”主題班會教案等3篇“迎

接期末”主題班會教案等3篇。（每人發(fā)言時間一分鐘以內(nèi)）

3.今天的主題班會也是一次pk大會。我們分成四個學習小組，每個小組給

自己起組名，總結(jié)了學習方法，制定了學習計劃，準備了pk宣言。每個組可以

邀請一位老師做參謀，進行商議、修改。5分鐘后準備發(fā)言

4.四個小組依次介紹組名、學習方法、學習計劃、pk宣言。（每次發(fā)言的

學生不一樣）

沒有邀請到的任課老師做評委，給各組打分（每項滿分10分）“迎接期末”

主題班會教案等3篇主題班會。

5.宣布pk結(jié)果，頒發(fā)獎品。

6.班主任總結(jié)：這次pk的勝利者只是小小的勝利，更大的驚喜還在期末考

試。每組的期末考試的總均分和期中考試相比,進步最大的將免做三項寒假作業(yè),

第二的免做兩項寒假作業(yè)，第三免做一項寒假作業(yè)。距離期末考試還有10來天

時間，同學們，加油吧！

2023年迎接期末考試班會課教案2

一、活動目的：

使學生從本周開始，正式面對期末復習的到來.

二、活動準備：

小黑板.

三、活動過程：

1.班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，可是你們知道嗎?

期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢？

2.本周班會活動過程：

（一）談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會，是我們每個人都想

做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想

的?好不好？

（二）出示小黑板，小組討論.

1、請學生按小黑板上的要求，給大家說說你是怎樣想的？

2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

3、結(jié)合本班實際，評出最佳小組，獎勵紅花.

四、副班主任講話：

(1)每天說一句:愛自己，愛學習。

(2)文明用餐.

五、配班老師講話：

舉手要主動有禮貌.

六、班主任小結(jié)：

2023年迎接期末考試班會課教案3

活動背景

臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學生們也抓緊時間，查缺補漏?？?/p>

仍有部分學生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們

班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學生一貫學習習慣差，考前所有

的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學習怎么能對得起父母？”“你這個樣子將來怎

么能考上大學？”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，

于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢?于是，我就想到開

一個以“尋找自我價值”為主題的班會。

活動目的

讓學生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，樹立自信。利用他們強烈的集體榮譽感從側(cè)面

鼓勵他們好好學習。

活動準備

1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。

活動過程

一、導入主題

我們在一起走過了近一年的風風雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么？

從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

二、班會常規(guī)

1、宣誓

2、唱班歌

三、展開主題

1、我為一(2)班做過什么？

2、在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點什么？

四、分析主題

1)結(jié)合學生寫的情況，總結(jié)我為一(2)班做過什么？

1、做值日

2、考試取得好成績

3、在各種競賽、比賽中取得好成績

4、班干部，為班級服務(wù)

5、時刻把班級榮譽放在第一位

2）展示一些班級學生活動圖片

3）在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點什么？

1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

（1、有進步的同學，2、一直在努力的同學，3、上課表現(xiàn)不好的同學，4、

平時表現(xiàn)不好的同學。）

討論后請符合條件的學生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級做哪些事情？

討論后請學生回答。

師總結(jié):A爭奪流動紅旗

B期末取得好成績

3、應(yīng)該怎樣做？

討論后請學生回答。

師總結(jié):A努力創(chuàng)建五好班級

B用心投入努力學習

四、總結(jié)

我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）

1、體現(xiàn)我們的價值。

2、讓八（4）班的輝煌記入—中學的光榮史冊。

活動評價

1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生發(fā)現(xiàn)

自己的優(yōu)點，激發(fā)學生學習興趣。使學生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

2、矯正與反饋

2023年迎接期末考試班會課教案4

一、班會目的：

①通過學生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言，增強學生的拼搏精神

和競爭意識，讓學生明白在生活和學習中，只要付出，就會有收獲的道理；

②以名人名言等具體事例，激發(fā)學生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期

末迎考做好動員和準備。

二、班會準備：

①讓學生圍繞班會主題結(jié)合自身的認識寫成演講稿；

②約定有拼搏精神、競爭意識的學生作典型發(fā)言；

③讓操行分落后的同學回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找

人幫忙；

④提供名人名言和典型事例

1、在一個美國的教堂，快過圣誕節(jié)了，人們都很想得到圣誕禮物。的確，

禮物很多。不過，牧師的禮物更加誘人，他說，如果能夠把〈圣經(jīng)》的一章（比較

長）背誦下來，而且一字不差的話，就會得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀

光。很多人躍躍欲試，但是，也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后，是一個誰

也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當牧師問他是怎么樣做的，他

說，“我是竭盡所能了

這個小男孩就是小時候的比爾?蓋茨。

2、居里夫人，法國著名的.物理學家、化學家。居里夫人在家中最小，父母

給她起了個名字叫瑪麗?斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱，所以，小時候，全

家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的，但她學習非?？炭?，

小學時，每門功課都考第一。1883年6月，她才15歲，便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)

異成績中學畢業(yè)。畢業(yè)以后，她對學習有著特殊的愛好和強烈的興趣，從不放過

一切學習機會。她利用空余時間讀了許多書，處處表象出一種頑強的進取精神。

她大學畢業(yè)后，仍勤奮學習；結(jié)婚后確定了研究方向，用堅韌的意志，從事科學

研究。她有一句名言：“我的最高原則時，不論對任何困難都絕不屈服。”她正

是靠著這種頑強精神，克服了種種困難，終于提煉出放射性元素一一鐳，成為著

名的科學家。

3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學家柳比謝夫珍惜

時間、畢生獻身科學的事跡。他在科研活動中，幾乎把一切可以利用的時間都利

用起來了。散步時，他捕捉昆蟲；在冗長的會議上，他演算習題；出門旅游時，

他讀小部頭的書、學習外語，他的英語就是利用時間的“下腳料”學會的；在實

地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里，他搜集了35箱13000只共計

300種地蚤標本，比動物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時間，他一

生中發(fā)表了70部學術(shù)著作，寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容

除昆蟲學外，還涉及遺傳學、進化學、植物保護、農(nóng)業(yè)、科學史、哲學等眾多的

科學門類。

4、美國作家杰克?倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡

子上、墻壁上，到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象

地比喻，以及各種各樣的資料。他這樣做，為的是能在睡覺前、起床后、舌U臉時、

室內(nèi)踱步休息時，他也必定把它們裝進自己的衣袋，目的是隨時都可以掏出來看

一看想一想。這樣，他就有效的利用了分分秒秒的時間，從而為世界文學寶庫創(chuàng)

造了大量的財富。

5、金字塔，只有兩種動物可以去到它的頂端，一是老鷹，一是蝸牛

如果你不是天才的老鷹，那么請你做一個勤奮的蝸牛

因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起

在沒有長出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識，慢慢的向上

爬

6、禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的布道辭，妻子出去購物，淘氣的

兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來，忽然看見身旁

的一本雜志，靈機一動，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖。他把它

撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,

允諾如果拼好了就給他一美元。

父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過十分鐘，就響起了敲門

聲。兒子站在書房門口，手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖！

父親驚異于孩子的速度，問他是如何在這么短的時間內(nèi)完成的。兒子很是得

意：“我先按人像來拼碎片；然后翻過來就是地圖了。只要‘人'好了，‘世界'

也就好了?！?/p>

父親心中一動，把一美元給了孩子，說：“兒子，感謝你的提醒，你使我想

好了明天的布道辭：只要人好了，世界也就好了?！?/p>

不要抱怨世界怎樣，關(guān)鍵在于人本身。一個人，無論何時何地，只要保持一

種樂觀的心態(tài)，就會發(fā)現(xiàn)這個世界其實很美麗、很可愛，一個自尊、自愛、自強

的人應(yīng)該是每時每刻都積極進取、朝氣蓬勃的。

2023年迎接期末考試班會課教案5

活動目的:

1、讓學生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法。

3、讓學生重視期末復習，制定復習計劃和目標。

活動過程：

一、談話導入主題。

期末考試就要到了，一個檢驗我們學習狀況的時刻，1月5號和6號就是本

學期期末考試時間。今天利用這個時間，我就復習備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

二、認真做好期末復習爭取優(yōu)異成績，為自己加油，為班級添彩。考試的真

正目的是幫助同學們通過考試的檢查，使每一位同學發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、

知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進學習提

供重要的依據(jù)。當然，想要考出好成績，最重要的是平時學習中及時掌握每天所

學的知識，在作業(yè)和單元練習中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上，并自覺作好階段性的整理和

歸類工作，把知識系統(tǒng)化。我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的

學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法，爭取優(yōu)異

成績?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。

三、關(guān)于復習備考的建議。

我們怎樣做迎接期末考試呢？同學們也寫了許多個人的期末考試復習計龍J,

在這兒，我想從四個方面談一談我的幾點想法：

1、思想要正

2、動手要早

3、落實要準

①分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱

科，哪部分是自己的弱項②復習時要牢抓基礎(chǔ)

③重視糾錯本，重視總結(jié)。④落實要做到“六要”

4、行動要恒

四、重申考試紀律。

五、學生暢談如何開展期末復習，爭取優(yōu)異成績。

六、教師總結(jié)?！靶膭樱蝗缧袆?；說到不如做到，要做就做最好！”，希

望同學們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己，超越

昨天的自己！衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績！

2023年迎接期末考試班會課教案6

活動目的：

1、讓學生重視期末復習。

2、能獲得一些好的復習方法和策略。

3、對自己的復習有一個總體規(guī)劃。

活動過程：

一、班主任老師引導學生認識復習的重要性

本學期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高

復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考:

首先，復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關(guān)

重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學

習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、

由表及里加大復習的力度，要重在知識的應(yīng)用，在訓練能力上下功夫，做到觸類

旁通，舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復習

的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在復

習中切忌囪冏吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防

止一問三不知。

其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一

博。

第三，要充分認識學年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的

各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們

學校肓人的明確尺度一一“德智雙全”所希望的。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：學習是以時間做保證的，但是學習成

績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，因此，學校歷來不主

張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復習效率是期末復

習應(yīng)該注意遵循的原則。

二、學生互動談感受。

1、主持人說開場白，明確這次考試的重要性。

當我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來了最為重要的期末考

試。很多同學在之前的考試中留下了很多遺憾，其實事后想想，有些遺憾是完全

可以避免的。接下來請班級中學習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r的心得。

2、請班級中學習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r是如何做的。

3、請語文學習和作文寫得好的同學談?wù)勏嚓P(guān)方法;請數(shù)學學習好的同學介紹

學習經(jīng)驗。

4、剛才同學們都談了自己的心得，那還有一部分同學存在些許困惑，接下

來的時間留給他們，讓我們耐心聆聽，并給出自己的解決方法。

5、各位同學談?wù)勛约簩W習中的困惑，請其他同學給出一些建議。

5、其實我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇—《如何做好復習工作》,

里面講的非常詳細，我們一起去聽一聽吧。

主持人朗讀—《如何做好復習工作》，讓同學們明確。

6、四人一小組討論交流每門功課的復習方法和經(jīng)驗。

7、小組代表分別發(fā)言，分別說說語文、數(shù)學的復習方法。

9、制定期末目標，針對目標，你如何進行期末復習。

三、班主任小結(jié)。教學方法

同學們，一次的失敗并不是終結(jié)，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，

成為自己學習上有用的技能。相信這段時間我們都能較好的制定目標，更好的完

成。希望同學們認真對待復習，向?qū)W校、向家長、向自己交一份真實的、令人滿

意的答卷。

2023年迎接期末考試班會課教案1

一、班會背景

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷

地學習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試

也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。

二、班會主題

1、期末考試動員大會，抓好考風考紀

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

三、班會目的

1.期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的重要性，抓好考風考紀.

2.表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

四、班會時間

—月29號下午六點半左右

五、班會地點

C324

六、班會對象

一班全體同學

七、班會流程

1、考試動員大會（抓好考風考紀，杜絕作弊現(xiàn)象）

3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發(fā)證書

4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性

5、班會總結(jié)

八、班會總結(jié)

5月29日下午六點半，一班全體同學在C324教室舉行了本學期期末考試動

員大會，時值期末努力學習，認真復習，爭取再創(chuàng)佳績。

首先，由班長—同學進行本學期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學生違

紀處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理條例，對學生進行誠信教育，不要

存有僥幸心理。每學期都有學生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情

節(jié)處理得最為嚴重，會給予非常嚴重的處分

然后由各班委進行工作總結(jié)，并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各

位班委的帶動下，其他同學也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學期的學習生活情況，表示

要在最后的時間里，努力學習，認真復習，爭取再創(chuàng)佳績。

通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性，在一個班級里只有互相學習，

互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

2023年迎接期末考試班會課教案8

一、班會背景：

時間有如白駒過隙，一學期的光陰又在指縫間閃逝，我們迎來期末，迎來寒

假。溫書迎考、誠信應(yīng)考工作迫在眉睫。對于作為大學生的我們，人生不拼不精

彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？這不僅是對同

學們一個學期來學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一

次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。孔子說過:

“人而無信不知其可也?！弊鋈耸菍W習之根本，而誠信則是做人之根本，大學生

的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學們在這次考試中，不忘自己是一個

信達人，做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。

二、班會意義及目的：

1、通過此次班會，幫助同學認識到，積極備考、認真復習的重要性。

2、通過活動能獲得一些好的學習方法和復習方法

3、以生動具體的形象和方式來學習這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。

引導同學提高自身修養(yǎng)，自信自強，端正態(tài)度，考出風采。

三、班會籌備

1、安排此次班會負責人員，并向負責同學傳達班會主題。分配宿舍人員各

司其職，相互協(xié)調(diào)，團結(jié)合作。

2、由負責同學開會組織商議班會的形式等。

3、確定班會形式后，大家各自選定負責環(huán)節(jié)，并進行相關(guān)的準備，如：文

字游戲等。

4、準備班會所需的相關(guān)材料

5、撰寫班會計劃書。

6、由攝影組同學拍攝相關(guān)照片以作紀念。

四、班會流程

（一）、主持人開場白：

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實的學期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六

月的尾巴，我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望，臨近著收獲的日子里，

相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產(chǎn)

生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力；有了這份緊張，我們蘊藏的潛力也會得到

充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗自我的時刻，現(xiàn)在我們到了展示自我風采的時刻。

親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，回家的倒計時已經(jīng)開啟，勝利的旋律在寰

宇中回蕩！我們的成績一定會步步登高！

（二）、播放《考試進行曲》（可跳過）

可進行簡單調(diào)侃，問問在座的各位同學，聽了這首歌之后又什么感想，讓同

學們意識到考前準備的重要性，以及“拖延癥”的危害。

（三）、各抒己見，博采眾長

1、請班長總結(jié)上學期考班級同學的成績，給予中肯意見，并鼓勵同學們重

整旗鼓，揚帆起航。

2、請學委總結(jié)一下這學期班級同學們做得不錯和不足的地方

3、請幾位成績優(yōu)秀的同學上臺發(fā)言，請幾位學習優(yōu)秀的同學談?wù)勊麄兊膶W

習經(jīng)驗和備考妙招，從而帶動同學們的學習積極性。同時，請在座的同學提出自

己在學習生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認識。

4、主持人總結(jié)同學們的發(fā)言，并提出倡議，號召大家齊心協(xié)力，一同奮進,

勇攀高峰、爭取好成績。（附和一下）

（四）、游戲環(huán)節(jié)一一“繁簡字知識兢猜”

由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個代表來玩游戲，在

黑板下方學出上面的繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得特殊

禮品獎勵。

第一組:粼輒果、像土裹、殿、獻、舉第一組：幾、雜、眾、

優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準

第二組:成、dkj.霍力、物氤氟遢、

第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

第三組:獴繪、li、管、黑鼠球豳、

第三組:獨、余、關(guān)、在、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉

第四組：彳爰、鹿、修、*美、警、鷲、熊、彳黃

第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)

（五）、重申考試紀律主持人帶領(lǐng)同學學習學生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條

例，希望通過此次班會能夠動員全班同學積極備考、共創(chuàng)佳績。如：