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文檔簡介
人教版數學三年級上學期
期末測試卷
學校班級姓名成績_______
一.填空題(共11小題,每空1分,共22分)
1(2019秋?輝南縣期末)
3000千克=噸50毫米=厘米1米=厘米
2千米=米2時=分1分20秒=秒
2.(2019春?南通校級期末)450X8的積末尾有個零.405X4積的中間有個零.
3.(2019秋?于都縣期末)620比360多,比450多170的數是___.
4.(2019秋?炎陵縣期末)口32x3要使它們的乘積是三位數,□最大填,要使它們的乘積是四位數,口最小
填—.
5.(2019秋?桑植縣期末夕1飛飛飛飛飛飛飛飛,”■'飛飛飛、飛|
0的個數是‘—的一倍;?的個數是S的一倍.
6.(2019秋?南通期末)張老師想給照片做一個長方形木質相框,已經做了三根木條,長度分別是25厘米,25厘
米和18厘米,還需要做一根長厘米的木條.
7.(2019秋?醴陵市期末)一塊蛋糕,小東吃了!,小麗吃了,一共吃了—,還?!?
8.(2019秋?如東縣期末)一袋奶糖重750克,媽媽買了4袋這樣的奶糖,一共重一克,合—千克.
9.(2019秋?樂昌市期末)一個長方形花園,長210米,寬140米.奇思沿著花園的邊沿跑了2圈,他一共跑了
米.
10.(2019秋?沛縣期末)用一根彩帶沿一個邊長是12厘米的正方形畫框的四周繞了一圈還剩2厘米,這根彩
帶長一分米.
11.(2019春?高密市期末)陽光小學四年級一班參加學校組織的上周六“給孤寡老人送愛心”志愿活動上午
參加的有28人,下午參加的有30人,全班45人全部參加了這次活動,全天都參加的有.
二.判斷題(共5小題,每小題1分,共5分)
12.(2019春?貴陽校級期末)爸爸身高180米,體重80千克.()
13.(2019秋?蒼溪縣期末)時針走一大格分針就走一大圈,分針走一大格秒針也就走一大圈.()
14.(2019秋?單縣期末)長方形的4條邊都相等,4個角都是直角.()
15.(2019秋?桑植縣期末)1-L就是4個工減去1個工,剩下3個工,等于3.()
44444
16.(2019秋?鐵力市校級期末)被減數不變,減數增加8,差就增加8.()
三.選擇題(共5小題,每小題2分,共10分)
17.(2019秋?浙江期末)280x5,積的末尾有()個0.
A.1B.2C.3
18.(2019秋?武城縣期末)口96是一個三位數,口96x6的積最接近3000,口是()
A.3B.4C.5
19.(2019春?通榆縣期末)小明乘長途車去奶奶家,19:00從家出發(fā),經過9小時到達奶奶家,這時他看到天空的
景象可能是()
A.旭日初升B.烈日當空C.星光燦爛
20.(2019秋?桑植縣期末)籃球有6個,排球的個數是籃球的4倍,排球比籃球多()個.
A.18B.24C.30
21.(2019秋?盤龍區(qū)期末)在圖中,甲的周長()乙的周長.
A.等于B.小于C.大于
四.計算題(共4小題,共28分)
22.(2019秋?撫寧區(qū)期末)直接寫得數.(共8小題,每小題0.5分,共5分)
321354,512
-+-
775599633
700x4=62-36=700+300=123x2=486+14
23.(2019秋?望江縣期末)用豎式計算,帶※的要驗算.(每小題2分洪8分)
670x7=508x8=派394+189=派700-264=
24.(2019秋?武漢期末)計算下面各題.(每小題3分,共9分)
900-108x4(352-289)+7105x(814-9-3)
25.計算周長.(單位:厘米)(每小題3分,共6分)
18
8
9
五.操作題(共2小題,2+6=8分)
26.(2019秋?祁連縣期末)看圖列式計算.
<???
????
????
()?()=()(M)-()
27.(2019秋?鹽城期末)看清要求,動手操作.
下面每個小方格的邊長表示1厘米.
(1)在圖中畫一個周長是16厘米的長方形;
(2)再畫一個和長方形周長相等的正方形,并將這個正方形的1涂上顏色.
⑴王阿姨準備買5盞j:,450元夠嗎?
⑵媽媽帶1000元,買了一臺‘和一個|'!還剩多少元?
(3)請你再提出一個數學問題,并解答.
29.(2019秋?如東縣期末)用一根鐵絲正好能夠圍成一個邊長12厘米的正方形,如果改圍成一個長15厘米的
長方形,這個長方形寬是多少厘米?
30.(2019秋?埔橋區(qū)期末)為美化城市環(huán)境,在“人民廣場”的一塊長方形地上進行綠化.茶花種了2,郁金香
9
種了三,兩種花一共種了幾分之幾?茶花比郁金香少種了總面積的幾分之幾?
9
31.(2019秋?丹鳳縣校級期末)李叔叔買了一臺洗衣機和一臺彩電,洗衣機的價格是590元,彩電的價格比洗衣
機的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?
32.(2019春?德州期末)四(1)班有40名學生,喜歡誦讀古詩詞的有28名,喜歡讀數學故事的有25名,且每人至
少喜歡其中的一種.既喜歡誦讀古詩詞又喜歡讀數學故事的有多少人?
答案與解析
—.填空題(共11小題)
1.(2019秋?輝南縣期末)
3000千克=3噸50毫米=厘米1米=厘米
2千米=米2時=分1分20秒=秒
[分析](1)低級單位千克化高級單位噸除以進率1000.
(2)低級單位毫米化高級單位厘米除以進率10.
(3)高級單位米化低級單位厘米乘進率100.
(4)高級單位千米化低級單位米乘進率1000.
(5)高級單位時化低級單位分乘進率60.
(6)把1分化成120秒再加20秒.
[解答]解:
(1)3000千克=3噸(2)50毫米=5厘米(3)1米=100厘米
(4)2千米=2000米(5)2時=120分(6)1分20秒=140秒
故答案為:3,5,100,2000,120,140.
[點評]單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由
高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率.
2.(2019春?南通校級期末)450X8的積末尾有2個零.405X4積的中間有個零.
[分析]分別計算出450x8和405x8的積,再判斷它們積的末尾或中間0的情況.
[解答]解:450x8=3600;
積的末尾有2個0;
405x4=3240;
積的中間沒有0;
故答案為:2,0.
[點評]450x8中,5乘8的末尾還會產生0;405x4,末尾的5乘4會有進位,它們需要運算出結果才能判斷中間
或末尾0的個數.
3.(2019秋?于都縣期末)620比360多260,比450多170的數是.
[分析]求620比360多多少,用620減去360即可;
求比450多170的數是多少,用450加上170即可.
[解答]解:620-360=260
450+170=620
答:620比360多260,比450多170的數是620.
故答案為:260;620.
[點評]主要考查學生通過分析題目中的數量關系,列出正確的算式.
4.(2019秋?炎陵縣期末)口32*3要使它們的乘積是三位數,□最大填,要使它們的乘積是四位數,□最
小填_.
[分析]用“HZ”百位上的數與3相乘得數不能超過10,則□內最大是3,而332X3=996,它們的積是三位數;
如果填寫4,則432X3=1296,它的積是四位數;由此求解.
[解答]解:當口填寫3時:
□32x3
=332x3
=996
當口填寫4時:
□32x3
=432x3
=1296
故口32x3要使它們的乘積是三位數,口最大填996,要使它們的乘積是四位數,口最小填1296.
故答案為:996,1296.
[點評]本題運用整數的乘法口訣進行初步的估算,然后再代入式子進行解答計算驗證,注意進位的情況.
5.(2019秋?桑植縣期
末]。勵。仆仆仆仆仆仆?飛飛除RqqBtXABB
U的個數是一的2倍;'的個數是S的一倍.
[分析「由3個,〃有6個,’有18個.求〃是?的多少倍用.的個數除以二?的個數;求’.是
加的多少倍用.的個數除以s的個數.
[解答]解:6+3=2
18+6=3
答:“的個數是‘,'的2倍;.的個數是V的3倍.
故答案為:2,3.
[點評]解答圖文應用題的關鍵是根據圖、文所提供的信息,弄清條件和問題,然后再選擇合適的方法列式、解
答.
6.(2019秋?南通期末)張老師想給照片做一個長方形木質相框,已經做了三根木條,長度分別是25厘米,25厘
米和18厘米,還需要做一根長做厘米的木條
[分析]因為長方形的對邊相等,有兩個相同的長邊,兩個相同的寬邊,已經有2個25厘米,所以還得有兩個相同
的寬邊,即兩個相同的18厘米,所以再需要一個18厘米.
[解答]解:因為長方形兩個相同的長邊,兩個相同的寬邊,已經有2個25厘米,所以還得有兩個相同的寬邊,即兩
個相同的18厘米,所以再需要一個18厘米.
答:還需要做一根長18厘米的木條.
故答案為:18.
[點評]本題考查了長方形的特征,對邊相等.
7.(2019秋?醴陵市期末)一塊蛋糕,小東吃了1,小麗吃了2,一共吃了1,還剩.
88-2-------
[分析](1)根據分數加法的意義,把小東吃的1與小麗吃的曰加起來,就是兩人一共吃了幾分之幾;
88
(2)把這塊蛋糕看作單位“1”,根據求剩余問題,用1減去兩人一共吃了的分率和,就是還剩下沒吃的幾分之幾.
[解答懈:⑴
8882
答:一共吃了
2
(2)1-1=1.
22
答:還剩L
2
故答案為:LL
22
[點評]此題考查了分數加法的意義以及同分母分數相加的計算方法;要注意把結果化成最簡分數.
8.(2019秋?如東縣期末)一袋奶糖重750克,媽媽買了4袋這樣的奶糖,一共重3000克,合千克.
[分析]一袋奶糖重750克,媽媽買了4袋這樣的奶糖,一共重4個750克,即750*4,然后再化成千克.
[解答]解:750x4=3000(克)
3000克=3千克
答:一共重3000克,合3千克.
故答案為:3000,3.
[點評]求幾個相同加數的和是多少,用乘法進行解答,注意單位名稱的換算.
9.(2019秋?樂昌市期末)一個長方形花園,長210米,寬140米.奇思沿著花園的邊沿跑了2圈,他一共跑了
1400米.
[分析]一個長方形花園,長210米,寬140米,根據長方形的周長公式:c=(a+。)X2,求出花園的周長,再乘2即
可求出他一共跑了多少米,列式解答即可.
[解答]解:(210+140)x2
=350x2x2
=1400(米)
答:他一共跑了1400米.
故答案為:1400.
[點評]此題主要考查長方形的周長公式的靈活運用.
10.(2019秋?沛縣期末)用一根彩帶沿一個邊長是12厘米的正方形畫框的四周繞了一圈還剩2厘米,這根彩
帶長50分米.
[分析]根據正方形的周長=邊長x4求出這個畫框的周長,再加上2厘米,就是這根彩帶的長度.
[解答]解:12x4+2
=48+2
=50(厘米)
答:這根彩帶長50分米.
故答案為:50.
[點評]此題主要考查了正方形的周長公式的計算應用.
11.(2019春?高密市期末)陽光小學四年級一班參加學校組織的上周六”給孤寡老人送愛心”志愿活動上午
參加的有28人,下午參加的有30人,全班45人全部參加了這次活動,全天都參加的有13人.
[分析]先求出上午參加和下午參加的人數和,再用人數和減去全班的人數就是全天都參加的人數.
[解答]解:28+30-45
=58-45
=13(人)
答:全天都參加的有13人.
故答案為:13人.
[點評]本題題考查了容斥原理;知識點是:既A又8的人數=(A+B)-總人數.
二.判斷題(共5小題)
12.(2019春?貴陽校級期末)爸爸身高180米,體重80千克._x_.()
[分析]根據生活經驗,對質量單位、長度單位和數據的大小,可知計量爸爸身高180用厘米做單位,體重80用
千克做單位;簡稱判斷得解.
[解答]解:爸爸身高180厘米,體重80千克;
故答案為:x.
[點評]此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.
13.(2019秋?蒼溪縣期末)時針走一大格分針就走一大圈,分針走一大格秒針也就走一大圈._x_()
[分析]根據對鐘表的認識,時針走一大格分針就走一大圈,分針走一小格秒針也就走一大圈,一大格分5小格,
即分針走一大格秒針也就走五大圈.
[解答]解:時針走一大格分針就走一大圈,分針走一大格秒針就走五大圈
原題說法錯誤.
故答案為:x.
[點評]此題是考查鐘表的認識,屬于基礎知識,要記住.
14.(2019秋?單縣期末)長方形的4條邊都相等,4個角都是直角._x_()
[分析]根據長方形的特征:有4條邊,4個角,都是直角;據此解答即可.
[解答]解:長方形的4條邊都相等,4個角都是直角,所以本題說法錯誤,因為長方形對邊相等;
故答案為:X.
[點評]此題考查長方形的特征,屬于基本題,記住特征即可.
15.(2019秋?桑植縣期末)1」,就是4個l減去1個剩下3個L等于匕4()
44444——
[分析]1-L把1變?yōu)?個L再減去1個L即可得到剩下3個?,從而求解.
4444
[解答懈:1-L就是4個[減去1個1.剩下3個1,等于2.
44444
故答案為
[點評]考查了分數的減法運算,關鍵是把1變?yōu)?個■!再相減.
4
16.(2019秋?鐵力市校級期末)被減數不變,減數增加8,差就增加8.錯誤.()
[分析]利用賦值法,設被減數是100,減數是10,先求出差;然后再把減數增加8,求出差,比較兩個差即可.
[解答]解:設被減數是100,減數是10,那么:
100-10=90;
減數增加8,
則100-18=82,
90-82=8,
所以差比原來的差減少8,而不是增加8.
所以被減數不變,減數增加8,差就增加8,說法錯誤.
故答案為:錯誤.
[點評]記住結論:被減數不變,減數減少(或增加)幾,差就是增加(或減少)幾;減數不變,被減數增加(或減少)幾,差
就是增加(或減少)幾.
三.選擇題(共5小題)
17.(2019秋?浙江期末)280X5,積的末尾有()個0.
A.1B.2C.3
[分析]280X5是因數末尾有0的乘法,先把0前面的數28和5相乘得140,再在140的末尾添上一個0得1400,
所以280X5的積的末尾有2個0.
[解答]解:280x5=1400;
故選:8.
[點評]此題考查因數末尾有0的乘法的計算方法:先把。前面的數相乘得出“積”,再數兩個因數的末尾一共
有幾個0,就在此“積”的末尾填寫幾個。即為最后的積.
18.(2019秋?武城縣期末)口96是一個三位數,口96x6的積最接近3000,口是()
A.3B.4C.5
[分析]根據乘除法之間的關系可求出3000+6的商.再根據“四舍五入”的方法求出口96中的口是多少.據
此解答.
[解答]解:因3000+6=500,496?500,所以口96中的口填4.
故選:B.
[點評]本題主要考查了學生根據乘除法之間的關系和估算來解決問題的能力.
19.(2019春?通榆縣期末)小明乘長途車去奶奶家,19:00從家出發(fā),經過9小時到達奶奶家,這時他看到天空的
景象可能是()
A.旭日初升B.烈日當空C.星光燦爛
[分析]根據題意,先求出小明乘汽車到達奶奶家的時刻,就用開始的時刻加上經過的時間,算出時刻后,再根據
實際選擇到達時他看到的景象即可.
[解答]解:到達奶奶家的時刻:19時+9小時=28時,28-24=4(時)
4時就是凌晨4點,看到的景象可能是星光燦爛.
故選:C.
[點評]此題考查計算時間結束的時刻,就用開始的時刻加上經過的時間.同時也考查了學生對生活經驗的掌
握情況,一天中不同的時刻會看到不同的景象.
20.(2019秋?桑植縣期末)籃球有6個,排球的個數是籃球的4倍,排球比籃球多()個.
A.18B.24C.30
[分析]根據題意,用籃球的個數6乘上倍數4,就是排球的個數,再減去6即可.
[解答懈:6x4-6
=24-6
=18(個)
答:排球比籃球多18個.
故選:A.
[點評]本題的關鍵是先求出排球的個數,然后再根據題意進一步解答即可.
21.(2019秋?盤龍區(qū)期末)在圖中甲的周長()乙的周長.
A.等于B.小于C.大于
[分析]由圖意可知:甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,
所以甲的周長=乙的周長.
[解答]解:因為甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,
乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長,
所以甲的周長=乙的周長.
故選:4.
[點評]解決此題的關鍵是明白,曲線部分是二者的公共邊長,從而輕松求解.
四.計算題(共4小題)
22.(2019秋?撫寧區(qū)期末)直接寫得數.
3213541512
—+—.=一十一=——1——=一十一
775599633
700x4=62-36=700+300=123x2=486+14=
[分析]根據分數、整數加減乘除法的計算方法進行計算.
325134541
一十一二一—+—=一一一二一"-=
777555999||33
700x4=280062-36=26700+300=1000123x2=246486+14=500
[點評]口算時,注意運算符號和數據,然后再進一步計算.
23.(2019秋?望江縣期末)用豎式計算,帶※的要驗算.
670X7=
508x8=
派394+189=
派700-264=
[分析]根據整數乘法和加減法的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.
[解答]解:670x7=4690
670
X7
4690
508x8=4064
508
-<Z
4064
派394+189=583
394583
+189蛉直:-394
b83189|
X700-264=436
700436
64
-2蛉一算:427604。1
436
[點評]考查了整數乘法和加減法的筆算,根據各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.
24.(2019秋?武漢期末)計算下面各題.
900-108x4
(352-289)+7
105x(81+9-3)
[分析](1)先算乘法,再算減法;
⑵先算小括號里面的減法,再算除法;
(3)先算小括號里面的除法,再算小括號里面的減法,最后算乘法.
[解答]解:⑴900-108x4
=900-432
=468
(2)(352-289)+7
=63+7
=9
(3)105x(81+9-3)
=105x(9-3)
=105x3
=315
[點評]考查了整數四則混合運算,注意運算順序和運算法則,然后再進一步計算.
25.計算周長.(單位:厘米)
18
8
9
[分析](1)正方形的邊長是8厘米,根據正方形的周長公式:C=4a進行解答即可;
(2)這個圖形的周長等于一個長是18厘米,寬是9厘米的長方形的周長,根據長方形的周長公式:C=(a+b)x2
進行解答即可.
[解答]解:⑴8x4=32(厘米)
答:周長是32厘米.
(2)(18+9)x2
=27x2
=54(厘米)
答:周長是54厘米.
[點評]本題主要考查了學生對長方形和正方形周長公式的掌握.
五.操作題(共2小題)
26.(2019秋?祁連縣期末)看圖列式計算.
[分析](1)把一個長方形的面積看作單位“1”,把它平均分成7份,每份表示J..兩個長方形中表示2+2,一共
777
有5份涂色,表示三.
7
(2)把這條線段的長度看作單位“1”,把它平均分成6份,每份是它的:.用1(即》減去:就是要求的部分,
要求部分是這樣的5份,表示2.
6
[解答]解:看圖列式計算.
[點評]此題是考查分數的意義;分數加、減法的意義及算理.
27.(2019秋?鹽城期末)看清要求,動手操作.
下面每個小方格的邊長表示1厘米.
(1)在圖中畫一個周長是16厘米的長方形;
(2)再畫一個和長方形周長相等的正方形,并將這個正方形的工涂上顏色.
[分析](1)根據長方形的周長計算公式“C=2(a+b)”,用長方形的周長除以2就是長方形的長、寬之
和,16+2=8(厘米),即所畫長方形的長、寬之和是8厘米.可畫長7厘米,寬1厘米或長6厘米,寬2厘米或長
5厘米,寬3厘米的長方形.
(2)根據正方形的周長計算公式“c=4。”,所畫正方形的邊長為4厘米,根據正方形意義即可畫出一個邊長是
4厘米的正方形.把這個正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的1,其中1份涂色.
4
[解答]解:(1)在圖中畫一個周長是16厘米的長方形(圖中紅色部分);
(2)再畫一個和長方形周長相等的正方形(圖中綠色部分),并將這個正方形的1涂上顏色(圖中黃色部分).
4
[點評]本題考查了兩個方面的內容:一是根據周長畫平面圖形;二是分數的意義.根據周長畫平面圖形的關鍵
是根據平面圖形的周長計算公式計算出所畫平面圖形的各邊長.把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,
分母是分成的份數,分子是要表示的份數.
六.解答題(共5小題)
28.(2019秋?桑植縣期末)家電超市.
⑵媽媽帶1000元,買了一臺一和一個,還剩多少元?
(3)請你再提出一個數學問題,并解答.
[分析](1)燈臺的單價、要買的數量已知,根據“總價=單價x數量”求出買5盞臺燈的錢數再與450比較即可
確定是否夠.
(2)電風扇、微波爐的價錢已知,把二者的價錢相加就是買一臺電風扇和一個微波爐的用的錢數,用1000元減
買一臺電風扇和一個微波爐的用的錢數就是剩下的錢數.
(3)一臺洗衣機比一個微波爐便宜多少錢?洗衣機、微波爐的價格已知,用微波爐的價格減洗衣機的價格
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