幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)踐第一章第三節(jié)

幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)踐第一章第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)踐第一章第三節(jié)1第一章幼兒園教育活動(dòng)的基本理論

【本章主要內(nèi)容】第一節(jié)幼兒園教育活動(dòng)概述第二節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的目標(biāo)第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容通過本章的學(xué)習(xí)，我們要理解幼兒園教育活動(dòng)的含義，明確幼兒園教育的目標(biāo)，了解幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)、基本類型和內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的有關(guān)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。第一章幼兒園教育活動(dòng)的基本理論【本章主要內(nèi)容】2第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容前言《綱要》提出，幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域，也可做其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。我們將從五個(gè)領(lǐng)域概括介紹幼兒園教育的內(nèi)容，要求初學(xué)者對(duì)幼兒園的教育內(nèi)容有一個(gè)初步而全面的了解。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容前言3第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（一）保健方面1、日常生活習(xí)慣：主要包括掌握洗手、刷牙的基本方法；養(yǎng)成穿脫、整理衣服的習(xí)慣；會(huì)使用手帕或紙巾；坐、站、行、睡姿勢(shì)正確；按時(shí)排便；養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣；會(huì)整理活動(dòng)用具；保持玩具清潔；關(guān)心周圍環(huán)境的衛(wèi)生等。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育4一、幼兒園健康教育（一）保健方面小班日常生活習(xí)慣：了解盥洗的順序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法；學(xué)習(xí)穿脫衣服；會(huì)使用手帕或紙巾；坐、站、行睡的姿勢(shì)正確；能及時(shí)排便；有良好的作息習(xí)慣。中班日常生活習(xí)慣：

初步學(xué)會(huì)穿脫衣服、整理衣服；學(xué)習(xí)整理活動(dòng)用具，能保持玩具清潔；有初步的生活自理能力。大班日常生活習(xí)慣：保持個(gè)人衛(wèi)生，關(guān)心周圍環(huán)境的衛(wèi)生；進(jìn)一步提高獨(dú)立生活能力，初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容5第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（一）保健方面2、飲食與營(yíng)養(yǎng)：主要包括情緒愉快，愿意獨(dú)立進(jìn)餐；認(rèn)識(shí)常見的食物，平衡膳食，少吃零食，主動(dòng)飲水；按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣良好等。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育6第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（一）保健方面2、飲食與營(yíng)養(yǎng)：小班：進(jìn)餐時(shí)保持愉快的情緒，愿意獨(dú)立進(jìn)餐；認(rèn)識(shí)最常見的食物，愛吃各種食物，主動(dòng)飲水。中班：結(jié)合品嘗經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各類常見食物，愛吃各類食物的同時(shí)，懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食，逐步形成良好的飲食習(xí)慣。大班：初步理解不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng)，身體需要各種營(yíng)養(yǎng)；會(huì)使用筷子；進(jìn)一步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育7第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（一）保健方面3、身體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：主要包括了解自己身體的外形和主要器官，認(rèn)識(shí)與保護(hù)五官；初步掌握換牙、護(hù)牙的知識(shí)；用眼衛(wèi)生；積極配合疾病預(yù)防與治療；具有探索生命現(xiàn)象的興趣；知道快樂有益于健康，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良的情緒情感，形成積極開朗的性格。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育8第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（一）保健方面3、身體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：小班：了解身體的外形結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)保護(hù)五官；能積極配合疾病預(yù)防與治療；知道自己的性別。中班：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官，逐步形成接受疾病預(yù)防與治療的積極態(tài)度和行為；在成人幫助下學(xué)習(xí)處理常見外傷的最簡(jiǎn)單的方法；愿與父母分床而眠。大班：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及重要功能，并懂得簡(jiǎn)單的保護(hù)方法；了解有關(guān)預(yù)防齲齒及換牙的知識(shí)；注意用眼衛(wèi)生；知道男女廁所，初步具有性別角色意識(shí)。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育9第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（一）保健方面4、自身安全：主要包括對(duì)日常生活中安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守，在過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全；認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，初步形成自我保護(hù)意識(shí)；了解應(yīng)對(duì)意外事故（如火災(zāi)、雷擊、地震、臺(tái)風(fēng)等）的常識(shí)，具有基本的求生技能。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育10第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（一）保健方面4、自身安全：小班：知道過馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全，了解日常生活中的安全常識(shí)。中班：知道有關(guān)安全標(biāo)志，能夠在成人提醒下遵守交通規(guī)則；不接觸危險(xiǎn)物品；遇到危險(xiǎn)時(shí)能告訴成人，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。大班：獲得應(yīng)付意外事故（如火災(zāi)、雷擊、地震、臺(tái)風(fēng)等）的常識(shí)，具有粗淺的求生技能。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育11第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容案例：我上幼兒園（小班健康教育）活動(dòng)目標(biāo)：1.情緒穩(wěn)定，對(duì)幼兒園新環(huán)境有興趣。2.愿意與同伴交往并參與本班的活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)：1.帶領(lǐng)幼兒參觀熟悉園內(nèi)、班內(nèi)環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師。2.家訪：帶班老師及保育員一起家訪，初步熟悉每一位幼兒。3.家長(zhǎng)學(xué)校議題：如何幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境？4.園內(nèi)及班內(nèi)環(huán)境布置呈現(xiàn)熱烈歡迎的氣氛，準(zhǔn)備長(zhǎng)絨毛玩具、電動(dòng)玩具等幼兒喜歡的玩具及愛吃的小零食。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容案例：我上幼兒園（小班健康教育12第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容活動(dòng)過程：1、木偶表演：《乖寶寶上幼兒園》。主要介紹本班老師、同伴，介紹幼兒園的環(huán)境和本班的位置。幼兒知道園名和班名，指導(dǎo)本班老師的姓。2、介紹幼兒園每一天的主要活動(dòng)：游戲、進(jìn)餐、午睡等。3、學(xué)習(xí)歌曲：《我上幼兒園》第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容活動(dòng)過程：13第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（二）體育方面1.基本動(dòng)作發(fā)展基本動(dòng)作主要包括：走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡、攀登、翻滾等。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育14走走15跑跳跑跳16鉆爬投擲鉆爬投擲17平衡平衡18攀登攀登19翻滾翻滾202.基本體操和隊(duì)列隊(duì)形模仿操（世界真美好）拍手操（拍手歌）2.基本體操和隊(duì)列隊(duì)形模仿操（世界真美好）拍手操（拍手歌）21韻律操武術(shù)操韻律操武術(shù)操22球操花操球操花操23筷子操啞鈴操筷子操啞鈴操24鈴鼓操呼啦圈操鈴鼓操呼啦圈操25棍棒操棍棒操26旗操旗操27第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（二）體育方面2.隊(duì)列隊(duì)形包括動(dòng)作如集合、報(bào)數(shù)、看齊等排隊(duì)方法，以及隊(duì)形、變換隊(duì)形的方法和口令、識(shí)別方位等內(nèi)容。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育28第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（二）體育方面3.器械類活動(dòng)和游戲大中型的固定性運(yùn)動(dòng)器械：攀登架、滑梯、轉(zhuǎn)椅、秋千、宇宙飛船、攀網(wǎng)、蹺蹺板、蹦蹦床、充氣床墊、“海洋球”池、聯(lián)合器械等。中小型的可移動(dòng)運(yùn)動(dòng)器械：平衡木、拱形門、小梯子、墊子、小三輪車、腳踏車、小手推車、滑板車等。手持的小型運(yùn)動(dòng)器械：各種大小球類、橡皮筋、跳繩、塑料圈、小啞鈴、椅子、沙包、毽子、小高蹺、鐵環(huán)、各種小飛標(biāo)等。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育29第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育（二）體育方面4、形成積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度，愿意參加體育活動(dòng)，積極參加戶外體育鍛煉，知道體育鍛煉對(duì)身體發(fā)展的積極作用。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容一、幼兒園健康教育30第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育幼兒語言教育發(fā)展的特點(diǎn)：1．幼兒前期語言的發(fā)展（1～3歲）一般稱這一階段為“掌握本族語言的準(zhǔn)備期”或“前言語期”。2．口語迅速發(fā)展的時(shí)期（3～6歲）

這一時(shí)期，幼兒的語言日漸豐富，口頭語言迅速發(fā)展，書面語言發(fā)展具有了可能性。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育31第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育從總目標(biāo)內(nèi)容的整體上來看，幼兒園語言教育可以表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

能力培養(yǎng)：即培養(yǎng)幼兒在傾聽、表達(dá)、欣賞文學(xué)作品和早期閱讀方面的能力。

教育內(nèi)容：包括詞匯、句式、漢語拼音（大班）、故事、詩(shī)歌、兒歌、散文、繞口令等。

技能培養(yǎng)：能理解、會(huì)運(yùn)用、會(huì)復(fù)述、會(huì)背誦、會(huì)創(chuàng)編。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育32兒童語言發(fā)展階段圖兒童語言發(fā)展階段圖33第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育兩種興趣：與人交流的興趣、聽和看的興趣兩種能力：語言表達(dá)能力、語言理解能力兩種習(xí)慣：傾聽習(xí)慣、禮貌交談習(xí)慣第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育34第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育幼兒語言教育主要培養(yǎng)幼兒在傾聽、表達(dá)、欣賞文學(xué)作品和早期閱讀方面的能力。1.學(xué)習(xí)說普通話：包括聽懂普通話；掌握正確的發(fā)音，自覺用普通話交流，掌握一定數(shù)量的詞匯、句式、漢語拼音等；少數(shù)民族地區(qū)學(xué)習(xí)本民族語言。2.語言交往能力包括學(xué)會(huì)傾聽，敢于與人交流，在集體中回答問題；講話的語氣、語調(diào)、面部表情、體態(tài)語適當(dāng)，有良好的語言表達(dá)能力；逐步掌握講述、討論、談話、辯論等多種交流形式。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育35第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育3.學(xué)習(xí)文學(xué)作品兒童心靈成長(zhǎng)圖畫書系——《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》系列圖書，湖南少年兒童出版社感受愛的圖畫故事－－《猜猜我有多愛你》，少年兒童出版社小女孩的行為成長(zhǎng)范本－－《瑪?shù)倌认盗小?，中?guó)少年兒童出版社第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育36第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育3.學(xué)習(xí)文學(xué)作品包括各類故事（歷史故事、寓言故事、童話故事、日常生活故事等）詩(shī)歌（古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)等）兒歌（童謠、民間兒歌等）散文、繞口令等的學(xué)習(xí)。要求幼兒能理解、會(huì)運(yùn)用、會(huì)復(fù)述、會(huì)背誦，并學(xué)習(xí)續(xù)編、改編、創(chuàng)編、仿編故事、兒歌等，參與表演活動(dòng)第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育37第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育4.早期閱讀：包括有正確的看書姿勢(shì)和翻閱圖書的技能；能講述圖書的主要內(nèi)容；認(rèn)讀常見的文字、標(biāo)記；培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能；愛護(hù)圖書。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育38第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育5.日常生活中滲透語言的學(xué)習(xí)包括按成人要求完成任務(wù)；運(yùn)用禮貌語與人交談；清楚表達(dá)自己的愿望、要求，回答問題、處理問題；主動(dòng)學(xué)習(xí)語言，恰當(dāng)運(yùn)用新學(xué)到的詞句。幼兒與幼兒之間、幼兒與成人之間的交流是幼兒語言發(fā)展的主要途徑。小班案例：小班分享閱讀《襪子》《襪子》紅襪子藍(lán)襪子綠襪子黃襪子黑襪子白襪子？襪子第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容二、幼兒園語言教育39第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容小班分享閱讀《襪子》一、教學(xué)目標(biāo)1、喜歡閱讀這個(gè)故事，能感受故事幽默的結(jié)局。2、識(shí)認(rèn)紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白等顏色，并能運(yùn)用這些詞匯。3、了解襪子成對(duì)的特點(diǎn)。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：大書，用紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白六種顏色的紙剪裁的紙襪子經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：具備關(guān)于襪子的一些認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)紅，藍(lán)，綠，黃，黑，白六種顏色。三、教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白等顏色及知道襪子成對(duì)的特點(diǎn)。四、教學(xué)難點(diǎn)感知小狗表情的變化及對(duì)故事結(jié)局的預(yù)測(cè)。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容小班分享閱讀《襪子》40第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容五、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入活動(dòng)教師引導(dǎo)幼兒觀察腳上穿的襪子，和幼兒討論襪子的功用，如：保護(hù)腳、保暖等。然后引出讀本<<襪子>>。2、閱讀圖畫：第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容五、教學(xué)過程41第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容42第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容43第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容44第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容45第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容46第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容47第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容48第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容49第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容3、再次閱讀圖畫：（一邊看書一邊出示紙襪子，注意顏色要一一對(duì)應(yīng)）4、介紹一雙的概念①小朋友們，叔叔的襪子都被調(diào)皮的小狗弄臟了，叔叔好傷心，我們?cè)趺磥韼蛶褪迨迥?？我們幫叔叔洗干凈好不好？（一邊做洗刷狀，一邊說叔叔，我?guī)湍阆匆m子）你會(huì)幫叔叔洗襪子了，你自己的襪子會(huì)洗嗎？襪子每天穿了，就會(huì)變臟，所以每個(gè)小朋友在晚上洗腳的時(shí)候也要把漂亮的小襪子洗干凈，這樣小襪子才會(huì)高興，小朋友才是一個(gè)講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)的好孩子。從今晚開始就試試看吧?、谖覀兊囊m子洗干凈了？我們幫叔叔晾上去吧！先晾紅襪子，晾幾只？為什么要晾兩只？對(duì)，兩只就是一雙，這就是一雙紅襪子。接下來我們?cè)倭朗裁匆m子？晾多少？……第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容3、再次閱讀圖畫：（一邊看書一50第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容5、襪子的作用（1）、不穿襪子鞋子就會(huì)傷了腳趾頭和腳跟（2）、寒從腳上起，不穿襪子，腳就不暖和了，寒氣就容易侵入身體，小朋友們就容易受涼，感冒，生??！所以襪子有保暖的作用。（3）、夏天時(shí)穿襪子可以防止小腳被太陽曬傷。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容5、襪子的作用51三、幼兒園社會(huì)教育1.形成良好的人際關(guān)系2.愛護(hù)自然環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境3.遵守社會(huì)規(guī)范，形成良好的社會(huì)生活習(xí)慣4.加強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、對(duì)他人的認(rèn)識(shí)第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容三、幼兒園社會(huì)教育第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容52幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)及實(shí)踐第一章第三節(jié)53第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容三、幼兒園社會(huì)教育滲透的社會(huì)教育活動(dòng)：在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中隨時(shí)隨地捕捉社會(huì)教育因素，并隨機(jī)進(jìn)行滲透學(xué)習(xí)的一種機(jī)動(dòng)教學(xué)形式。（1）日常生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的滲透學(xué)習(xí)。日常生活環(huán)節(jié)蘊(yùn)含了許多社會(huì)教育的有利因素，教師可以利用這些因素對(duì)幼兒進(jìn)長(zhǎng)期教育，以幫助他們逐漸形成良好的習(xí)慣。思考：想想幼兒園的一日生活都有哪些環(huán)節(jié)，在這些環(huán)節(jié)中都可以進(jìn)行哪些社會(huì)教育？盥洗時(shí)的輪流等候；學(xué)習(xí)做值日生；愛護(hù)公共財(cái)物；幫助他人等等。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容三、幼兒園社會(huì)教育54第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容三、幼兒園社會(huì)教育（2）區(qū)角活動(dòng)和角色游戲中滲透學(xué)習(xí)——區(qū)角活動(dòng)有利于幼兒獲得的有益社會(huì)經(jīng)驗(yàn)：◆在活動(dòng)中有更多自由交往的機(jī)會(huì)；◆有利于幼兒互助合作；◆培養(yǎng)幼兒耐性傾聽的行為習(xí)慣；◆具有一定的規(guī)則意識(shí)?！巧螒蛴欣谟變韩@得的有益經(jīng)驗(yàn)：◆增進(jìn)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中不同的社會(huì)角色身份和人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)；◆學(xué)習(xí)與人有好相處和交往的基本技能；◆學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式表達(dá)自己的要求、愿望和看法，并能以適當(dāng)?shù)恼Z言和方式與別的小朋友進(jìn)行交流；◆學(xué)習(xí)適當(dāng)表達(dá)自己的情緒，并能逐漸主動(dòng)地了解別人的情緒，能自我控制，并經(jīng)常調(diào)整與小朋友的相互行為和關(guān)系。第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容三、幼兒園社會(huì)教育55第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育學(xué)前兒童學(xué)習(xí)科學(xué)特點(diǎn)1、3-4歲兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)1）認(rèn)識(shí)處于不分化的混沌狀態(tài)（指鹿為馬：“綠花”、“柳樹”，問什么）2）認(rèn)識(shí)帶有模仿性，缺乏有意性（看到爸爸刮胡子，自己也模仿刮“胡子”）3）認(rèn)識(shí)帶有明顯的擬人化傾向4）認(rèn)識(shí)帶有表面性和片面性（喜動(dòng)態(tài)物體）第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育56第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育2、4-5歲兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)1）好奇好問（為什么）2）初步理解摁扣學(xué)現(xiàn)象中表面的和簡(jiǎn)單的因果關(guān)系（樹搖-刮風(fēng)，車動(dòng)-活的東西）3）開始根據(jù)事物的表面屬性、功能和情景進(jìn)行概括分類（根據(jù)形狀、顏色分類）第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育57第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育3、5-6歲兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)1）有積極的求知欲望（怎么樣）2）初步理解科學(xué)現(xiàn)象中比較內(nèi)在的、隱藏的因果關(guān)系（圓球-斜面-滾動(dòng)）3）能初步根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行概括分類（家禽-家畜）第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育58第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育（一）科學(xué)方面1、認(rèn)識(shí)周圍的自然環(huán)境2、認(rèn)識(shí)常見物品和材料3、認(rèn)識(shí)常見的科學(xué)現(xiàn)象4、探索發(fā)現(xiàn)活動(dòng)第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容四、幼兒園科學(xué)教育59第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容（一）科學(xué)方面以季節(jié)為主線選編學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)內(nèi)容幼兒園大班自然教材體系動(dòng)物小實(shí)驗(yàn)植物季節(jié)昆蟲、魚空氣、風(fēng)秋收獲、菊花、落葉動(dòng)物過冬、家禽、家畜樹木花草過冬、水仙花冬冰和雪青蛙、燕子、野獸種子發(fā)芽、聲音春暖花開、種植春動(dòng)物分類美麗的花太陽、云雨夏四季總結(jié)第三節(jié)幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容（一）科學(xué)方面幼兒園大班自然教60生存環(huán)境空氣石頭沙土水天氣景觀破壞與污染地球的成分種類與特征功用巖石的消蝕變化地球的成分特性水資源浪費(fèi)與污染浮力形態(tài)功用溶解劑地球成分功用產(chǎn)生壓力空氣污染太陽風(fēng)降雨對(duì)人類影響無生命物質(zhì)與人、自然環(huán)境的關(guān)系生存環(huán)境空氣石水天氣景觀破壞與污染地球的成分種類與特征功用巖61植物部位與功能生長(zhǎng)條件其他繁殖方式種類與特征種子與繁殖對(duì)人類的功用植物與環(huán)境及人們生活的關(guān)系關(guān)愛、探究身邊的有生命物質(zhì)、探索無生命物質(zhì)與其環(huán)境與人們生活的關(guān)系。植物部位與功能生長(zhǎng)條件其他繁殖方式種類與特征種子與繁殖對(duì)人類62動(dòng)物種類與特征移動(dòng)方式居住環(huán)境成長(zhǎng)變化食物對(duì)人類的功用繁殖與哺育動(dòng)物與環(huán)境及人們生活的關(guān)系關(guān)愛、探究身邊的有生命物質(zhì)、探索無生命物質(zhì)與其環(huán)境與人們生活的關(guān)系。動(dòng)物種類與特征移動(dòng)方式居住環(huán)境成長(zhǎng)變化食物對(duì)人類的功用繁殖與63關(guān)注、感受、探究身邊的自然科學(xué)現(xiàn)象。多種多樣的光

美妙的聲音

感受冷、熱現(xiàn)象

探究、體驗(yàn)力

有趣的磁電

奇妙的化學(xué)現(xiàn)象

感受季節(jié)的變化

天文現(xiàn)象關(guān)注、感受、探究身邊的自然科學(xué)現(xiàn)象。多種多樣的光64自然現(xiàn)象簡(jiǎn)易機(jī)械光聲音電磁鐵功用反射顏色影子的形成聲音的傳送聲音