我能夠做到課件∣首師大版

第十八單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化1第十八單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化1時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)2時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)2時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)19世紀(jì)下半期,西方主要資本主義國(guó)家開(kāi)始第二次工業(yè)革命,人類由此進(jìn)入“電氣時(shí)代”,并開(kāi)始向現(xiàn)代社會(huì)邁進(jìn)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國(guó)家相繼進(jìn)入帝國(guó)主義階段,西方列強(qiáng)之間為爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍發(fā)生越來(lái)越激烈的沖突,并最終導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。3時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)19世紀(jì)下半期,西方主要資本主義國(guó)家時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)4時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)4一二三一、第二次工業(yè)革命

5一二三一、第二次工業(yè)革命5一二三6一二三6一二三7一二三7一二三圖說(shuō)歷史

愛(ài)迪生和他發(fā)明的電燈泡解讀

美國(guó)人愛(ài)迪生是著名的“發(fā)明大王”,他一生中有兩千多項(xiàng)發(fā)明,其中最著名的有留聲機(jī)、電燈等。1879年10月21日,他在新澤西門(mén)羅公園實(shí)驗(yàn)室用一根經(jīng)過(guò)碳化處理的棉線做燈絲,成功研制出世界上第一個(gè)電燈泡。圖片左側(cè)是愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室小憩的情景,右側(cè)是他發(fā)明的耐用碳絲電燈泡。8一二三圖說(shuō)歷史愛(ài)迪生和他發(fā)明的電燈泡8一二三知識(shí)拓展兩次工業(yè)革命的比較

9一二三知識(shí)拓展兩次工業(yè)革命的比較9一二三知識(shí)總結(jié)第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)的影響(1)第二次工業(yè)革命后,列強(qiáng)進(jìn)入帝國(guó)主義階段,掀起瓜分中國(guó)的狂潮;《辛丑條約》的簽訂,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。(2)中國(guó)民族資本主義得到發(fā)展,爆發(fā)挽救民族危亡的維新變法運(yùn)動(dòng)和辛亥革命。10一二三知識(shí)總結(jié)第二次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)的影響10一二三二、工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化

11一二三二、工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化11一二三圖說(shuō)歷史

19世紀(jì)末的美國(guó)街頭解讀

這是一張反映19世紀(jì)紐約百老匯大街繁榮景象的圖片。圖片中首先映入眼簾的是兩旁林立的樓房,然后是熙熙攘攘的行人和車輛。街上空電線縱橫交錯(cuò),反映了電力在美國(guó)紐約廣泛的使用。12一二三圖說(shuō)歷史19世紀(jì)末的美國(guó)街頭12一二三三、近代科學(xué)與文化1.科學(xué)家13一二三三、近代科學(xué)與文化13一二三2.文學(xué)巨匠

14一二三2.文學(xué)巨匠14一二三3.音樂(lè)美術(shù)大師

15一二三3.音樂(lè)美術(shù)大師15考向1考向2考向1“電氣時(shí)代”16考向1考向2考向1“電氣時(shí)代”16考向1考向217考向1考向217考向1考向218考向1考向218考向1考向2解讀

中考對(duì)這部分的考查主要圍繞第二次工業(yè)革命的領(lǐng)跑者、時(shí)間、核心發(fā)明(尤其是電燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生)、進(jìn)入的時(shí)代、影響等,主要聯(lián)系三次科技革命的相關(guān)史實(shí)以綜合題的形式考查。19考向1考向2解讀中考對(duì)這部分的考查主要圍繞第二次工業(yè)革命的考向1考向2典例1(2013·甘肅蘭州)1931年,當(dāng)美國(guó)一位偉大的發(fā)明家逝世時(shí),美國(guó)總統(tǒng)胡佛提議全國(guó)各地同時(shí)熄滅電燈一分鐘,以示哀悼。這位發(fā)明家是(

)A.瓦特 B.愛(ài)迪生C.本茨 D.斯蒂芬森B解析

本題考查愛(ài)迪生。1879年,愛(ài)迪生終于成功制成了以碳化纖維作為燈絲的白熾燈泡。后來(lái),他不斷改進(jìn)技術(shù),最終確定以鎢絲作為燈絲,稱之為“鎢絲燈”,并定型使用至今,愛(ài)迪生也由此成為公認(rèn)的電燈發(fā)明者。故選B項(xiàng)。20考向1考向2典例1(2013·甘肅蘭州)1931年,當(dāng)美國(guó)一考向1考向2考向2著名科學(xué)家

解讀

本考點(diǎn)重點(diǎn)考查牛頓和達(dá)爾文,題型以選擇題為主。

21考向1考向2考向2著名科學(xué)家解讀本考點(diǎn)重點(diǎn)考查牛頓和達(dá)爾考向1考向2典例2(2018·甘肅甘南)右圖展示的成就對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。取得這些成就的科學(xué)家是(

)A.達(dá)爾文B.牛頓C.愛(ài)迪生D.瓦特B解析

本題考查牛頓。依據(jù)圖片中“創(chuàng)建微積分”“發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律”“建立力學(xué)理論體系”判斷,這是英國(guó)著名的科學(xué)家牛頓。在數(shù)學(xué)上,牛頓發(fā)展出微積分學(xué);物理學(xué)方面,他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里,對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。故選B項(xiàng)。22考向1考向2典例2(2018·甘肅甘南)右圖展示的成就對(duì)近代考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1

第二次工業(yè)革命1.(2018·甘肅蘭州)有這樣一段廣告詞:“一個(gè)蘋(píng)果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界,一個(gè)元素讓愛(ài)迪生點(diǎn)燃了世界?！薄皭?ài)迪生點(diǎn)燃了世界”是指(

)A.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律B.發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C.研制成功耐用碳絲燈泡D.改良蒸汽機(jī)2.(2018·甘肅天水)第二次工業(yè)革命中,在新技術(shù)發(fā)明和應(yīng)用方面走在其他國(guó)家前面的是(

)A.英國(guó)和法國(guó) B.美國(guó)和德國(guó)C.俄國(guó)和日本 D.英國(guó)和德國(guó)CB23考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1第二次工業(yè)革命CB23考點(diǎn)1考點(diǎn)23.(2016·甘肅天水)科技發(fā)明深刻影響著人類的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)栽谙碛玫牡诙喂I(yè)革命的成果是(

)A.①②

B.③④C.①③

D.②④B解析

根據(jù)圖片信息可知,①屬于工業(yè)革命的成果;②屬于第三次科技革命成果;③汽車出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時(shí)期;④電力作為一種新能源在19世紀(jì)70年代逐漸應(yīng)用于生產(chǎn)領(lǐng)域和生活領(lǐng)域,屬于第二次工業(yè)革命的成果。故選B項(xiàng)。24考點(diǎn)1考點(diǎn)23.(2016·甘肅天水)科技發(fā)明深刻影響著人類考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2

著名近代科學(xué)家4.(2018·甘肅天水)請(qǐng)將右邊內(nèi)容前的字母填入左邊相關(guān)人物前的括號(hào)內(nèi)。(1)(

)彭德懷A.《哈姆雷特》(2)(

)莎士比亞 B.《資治通鑒》(3)(

)達(dá)爾文 C.百團(tuán)大戰(zhàn)(4)(

)司馬光 D.汽車(5)(

)卡爾·本茨 E.進(jìn)化論5.(2018·甘肅蘭州)18世紀(jì)中期以后,打破“生物是神創(chuàng)造的,是一成不變的”這一觀念的是(

)A.萬(wàn)有引力定律 B.啟蒙思想C.生物進(jìn)化論 D.相對(duì)論CAEBDC25考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2著名近代科學(xué)家CAEBDC25考點(diǎn)1考點(diǎn)26.(2018·甘肅甘南)交通工具的變革縮短了人們交往的距離。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)全下列橫線處的內(nèi)容。(1)1807年,美國(guó)人富爾頓造出了以蒸汽機(jī)作為動(dòng)力的新式交通工具

。

(2)1825年,英國(guó)工程師

利用蒸汽機(jī)制成“旅行者號(hào)”機(jī)車試車成功。

(3)1885年,德國(guó)人卡爾·本茨試制