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1、秋天1、秋天大美青海歡迎您ppt精編版自由朗讀課文

要求：1、借助拼音讀課文，讀準字音，不丟字，不加字。把課文讀正確、流利。2、把圈出的生字多讀幾遍。

自由朗讀課文要求：1、借助拼音讀課文，讀準字音，qiūtiān秋天tiānqì天氣往南飛大雁一片片樹葉涼了wǎngnánfēidàyànshùyèliánɡleyípiànpiàn●●●●●●●●●bāgè八個kāihuì開會●qiūtiān秋天tiānqì天氣往南一片片一群排成個“一”字yípiànpiànyì

qúnyīzì

yíhuìr一會兒一片片一群排成個“一”字yípiànpiàn選一選樹（shùsù)秋（qīuqiū)大（bàdà)氣（qìpì）飛（fēifeī)葉（yèyiè)選一選樹（shùsù)秋（qīuqiū)大（bà秋天天氣往南飛大雁一片片樹葉涼了●●●●●●●●●●

八個開會●秋天天氣往南飛大雁一片片樹葉涼了●●●●●●●●●一片片一群一會兒排成個“一”字一片片一群我會注音一群一片片一會兒排成個“一”字(

)（）（）（）yíyìyíyī我會注音一群一片片()（樹氣了大會片秋個葉飛摘蘋果樹氣了大會片秋個葉飛摘蘋果秋氣了樹葉片大飛會個秋氣了樹葉秋會樹葉（木）（口）（人）（禾）秋會樹葉（木）（口）（人）（禾）冫灬

樹冷傘熱（立刀旁）（兩點水旁）（人字頭）（四點底）冫灬樹冷傘熱（立刀旁）（兩點水旁）（人字頭）（四點底）

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

1、秋天

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。?。∏锾靵砹?！1、秋天天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來1、秋天

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

??！秋天來了！1、秋天天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹1、秋天

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。啊！秋天來了！1231、秋天天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹課間休息課間休息

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來?！瘛瘛裉鞖鉀隽耍瑯淙~黃了，一片片葉子從樹上落下來。●●●大美青海歡迎您ppt精編版大美青海歡迎您ppt精編版大美青海歡迎您ppt精編版大美青海歡迎您ppt精編版大美青海歡迎您ppt精編版

我會說

例：秋天來了，天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。秋天來了，

。

我會說?。∏锾靵砹?！啊！秋天來了！我會寫組詞：吃了到了

了結(jié)構(gòu)：獨體字我會寫了結(jié)構(gòu)：獨體字我會寫組詞：孩子兒子子結(jié)構(gòu)：獨體字我會寫子結(jié)構(gòu)：獨體字1、把課文第一自然段背誦給爸爸媽媽聽。

2、把“了、子”這兩個生字寫在注音本上。作業(yè)：1、把課文第一自然段背誦給爸爸媽媽聽。作業(yè)：再讀課文，捕獲感知1、作者帶著滿懷的好心情出門訪友。請同學(xué)們再自由地、放聲地讀讀全文，想想作者去山中訪問了哪些朋友，他是如何看待這些朋友的？2、交流討論。（友好的；他們是真朋摯友；作者是帶著欣賞的眼光在與他的朋友在交流；他們之間感情很真摯……）（五）、精讀課文，感悟深情1、請同學(xué)們再一次跟隨著作者去探訪他的那些特殊的朋友。認真讀讀第三自然段到文章的最后，想想從哪些句子可以看出作者跟這些朋友有深厚的感情，可以把你的理解寫在句子的旁邊。2、交流同學(xué)們劃出的句子。那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。（1）自由讀讀第三自然段，想象并說說這座古橋的模樣。出示古橋圖片，思考：作者面對這樣一座古老的石橋他聯(lián)想到了什么？體會這樣寫的好處。（形象地寫出石橋的古老滄桑，暗示了古橋所發(fā)揮的作用，指出了作者對于古橋的