七年級下學期班主任工作計劃

初一下學期班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想以學校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。二、班級基本情況：本班共有學生XX人，其中女生XX人，男生XX人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。三、班級工作重點及目標（一）班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的集體主義教育、團結(jié)向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。（二）具體工作：1.繼續(xù)抓好初一學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2.做好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3.做好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。4.做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5.使學生愛科學、學科學，主動探索新知。（三）本班學生奮斗目標1.形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3.考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名4.發(fā)展學生個性特長，促進身心健康。四、具體措施：1.根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。2.把安全教育放在第一位，制定安全公約，做到天天講安全，時時保安全，保證不發(fā)生意外事故。3.設(shè)立班委會，設(shè)置班長、學習委員和文體委員和衛(wèi)生委員4個職務(wù)，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。4.根據(jù)目前學生有不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；鼓勵學生積極發(fā)言，主動學習，樂于與大家交流，形成積極向上、合作學習的良好氛圍。5.通過個別談心，了解學生各種情況，逐步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心，及時化解學生之間的矛盾，增進班級成員之間的團結(jié)，和諧相處。6.把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪、聯(lián)系，了解學生的學習動向；鼓勵家長與老師深層次的交流，經(jīng)常溝通學生的學習、生活等方面情況，以更好的培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。7.針對學生的心理特點和實際情況，及時對學生進行思想教育，科學教學，同時關(guān)注他們的心理健康，鼓勵學生面對挑戰(zhàn)，積極進取，培養(yǎng)他們樂觀、積極的生活態(tài)度。8.定期開展學習活動，引導(dǎo)學生熱愛學習，掌握科學的學習方法，提高學習效率。9.鼓勵班級成員發(fā)揮自己的特長和才華，開展有益的文體活動，提高綜合素質(zhì)。10.認真組織考試，做好考試前的心理輔導(dǎo)，幫助學生掌握考試技巧，提高考試成績。11.密切家校聯(lián)系，定期向家長反饋學生的學習和生活情況，讓家長了解并參與到學生的成長過程中。12.培養(yǎng)學生的集體榮譽感，增強班級凝聚力，使班級成為一個團結(jié)、積極、向上的集體。五、具體工作安排第1周：新學期開學，做好學生的收心工作；提出“我為班級做件事”的號召，幫助學生樹立集體榮譽感。第2周：組織學生開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題班會活動；召開班干部會議，制定班級工作計劃。第3周：結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。第4周：落實學生的常規(guī)管理，加強養(yǎng)成教育。第5周：開展“學雷鋒”主題班會活動；加強安全教育。第6周：組織學生參加學校組織的春季運動會；加強安全教育。第7周：組織學生觀看愛國電影；加強安全教育。第8周：組織學生開展讀書交流活動；檢查學生的作業(yè)完成情況。第9周：組織學生進行期中考試；做好學生的心理疏導(dǎo)工作。第10周：組織學生參加學校組織的春游活動；做好學生的常規(guī)管理和養(yǎng)成教育。第11周：組織學生開展“我為親人做件事”的感恩活動；加強安全教育。第12周：組織學生參加學校的春季運動會；加強安全教育。第13周：組織學生參加學校的藝術(shù)節(jié)活動；加強安全教育。第14周：組織學生開展詩歌朗誦比賽；做好學生的心理疏導(dǎo)工作。第15周：組織學生開展“我為集體做件事”的奉獻活動；加強安全教育。第16周：組織學生參加學校的“六一”兒童節(jié)活動；加強安全教育。第17周：組織學生開展手抄報比賽；加強安全教育。第18周：組織學生開展“我為社會做件事”的實踐活動；加強安全教育。第19周：期末復(fù)習，檢查學生的學習情況；加強安全教育。第20周：進行期末考試，組織學生進行期末評估；做好學生的暑假安全教育工作。第21周：發(fā)布暑假放假通知，提醒學生注意安全；召開班會，總結(jié)一學期班級工作，對學生進行假期生活指導(dǎo)。在新的學期中，我們要緊密圍繞學校的工作重點，落實學生的日常管理，積極推進班級的各項建設(shè)。我們要堅持以學生為中心，通過多種形式的活動和引導(dǎo)，全面提高學生的綜合素質(zhì)。同時，我們也要