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文檔簡介

第一單元1.會認25個生字,會寫25個生字,會寫32個生詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.聯(lián)系上下文和生活經驗,了解詞語的意思。4.學習課文的語言表達,積累語言。單元學習目標:第一單元1.會認25個生字,會寫25個生字,會寫32個生詞。絨球(róuróng) 早晨(chénchéng) 鮮艷(yànyàng)敬愛(jìngjìn) 安靜(jìnjìng) 荒野(huānghuǎng)放假(jiǎjià

) 衣裳(shangshǎng) 雙臂(pìbì

)

胸脯(xiōngxióng) 面包渣(zāzhā) 誠實(chéngchén)背誦(zòngsòng) 照例(lìnì) 挨打(áiāi)√√√√√√√√√√√√√√√?一、給帶點的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。??????????????絨球(róuróng) 早晨(chénchéngzǎochénhànzúxiānyànfúzhuāng

早晨漢族鮮艷服裝打扮敬愛朗讀安靜dǎbànjìngàilǎngdúānjìng二、根據拼音寫詞語。zǎochénhànzúshùzhīyīsuǒcūzhuàngluòxià樹枝一所粗壯落下荒野口笛跳舞狂歡huāng

kǒu

tiào

kuánghuān樹枝一所粗壯落下荒野口笛跳舞狂歡huāngcāichūyángqǐshuāngbìhuīquè

猜出揚起雙臂灰雀墻角放假碰觸能夠qiáng

jiǎofàng

jiǎ

pèng

chù

nénggòucāichūyángdòngsǐpàlěngkěxīchéngshí

凍死怕冷可惜誠實養(yǎng)病谷粒男孩或者

yǎng

bìng

nán

hái

huò

zhědòngsǐpàl嘆()

服()

靜()漢()朋()凈()粗()落()狂()姐()洛()往()

服裝漢字嘆氣朋友安靜干凈粗心姐姐狂風洛陽落下來往三、形近字組詞。嘆()服()靜()猜()

揚()

避()清()楊()臂()灰()粒()凍()左()位()陳()借()城()實()惜()誠()買()

表揚清水猜出楊樹避開雙臂灰色左右凍住一位谷粒姓陳城市可惜借書誠實誠實買賣猜()揚()避()一、《大青樹下的小學》這篇課文主要講了什么?()歌唱 ()說 ()戒尺______________而且具有豐富細膩的想像力的孩子,在看到六月里雷電交作、風雨交加之后青草地冒出的______________時,就在自己想像的天空里自由馳騁起來。hào()惜()誠()買()樹枝在林中互相觸碰著,__________________________________________________________________________聯(lián)系上下文和生活經驗,了解詞語的意思。喜愛—()粗壯—()潔白—()清()楊()臂()詩人以清新流暢的筆觸,運用_________手法,勾畫出甜美純凈的兒童世界。鴉雀無聲—()清楚—()六、寫出下列詞語的反義詞。()()hǎo()清()楊()臂()bēi()______________________________________________________________________________________________cāichūyángqǐshuāngbìhuīquè喜愛—()粗壯—()潔白—()______________________________________________________________________________________________四、多音字組詞。好hǎo(

)hào(

)假jiǎ(

)jià(

)散sàn(

)

sǎn(

)背bèi(

)bēi(

)好奇放假好聽分散假話散落背誦背上挨ái(

)āi(

)挨著挨打一、《大青樹下的小學》這篇課文主要講了什么?四、多音字組詞。例:于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草書跳舞、狂歡。bēi()cāichūyángqǐshuāngbìhuīquè惜()誠()買()()歌唱 ()說 ()戒尺詩人以清新流暢的筆觸,運用_________手法,勾畫出甜美純凈的兒童世界。樹枝在林中互相觸碰著,__________________________________________________________________________背誦(zòngsòng) 照例(lìnì) 挨打(áiāi)惜()誠()買()hào()hǎo()六、寫出下列詞語的反義詞。惜()誠()買()jiǎ()喜愛—()粗壯—()潔白—()六、寫出下列詞語的反義詞。樹枝在林中互相觸碰著,__________________________________________________________________________詩人以清新流暢的筆觸,運用_________手法,勾畫出甜美純凈的兒童世界。例:于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草書跳舞、狂歡。放假(jiǎjià) 衣裳(shangshǎng) 雙臂(pìbì)課文通過描寫邊疆的____________________,反映了孩子們幸福的_____________,體現(xiàn)了祖國各民族之間的___________________,同時也抒發(fā)了作者對民族小學的______________________之情。bēi()背誦(zòngsòng) 照例(lìnì) 挨打(áiāi)招引—()粗壯—()搖晃—()胸脯(xiōngxióng) 面包渣(zāzhā) 誠實(chéngchén)()()______________________________________________________________________________________________(歡唱)的小鳥 ()的老師 ()的國旗喜愛—()粗壯—()潔白—()牧童騎黃牛,。課文通過描寫邊疆的____________________,反映了孩子們幸福的_____________,體現(xiàn)了祖國各民族之間的___________________,同時也抒發(fā)了作者對民族小學的______________________之情。例:于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草書跳舞、狂歡。bèi()六、寫出下列詞語的反義詞。bèi()()孔雀舞 ()游戲 ()熱鬧(歡唱)的小鳥 ()的老師 ()的國旗詩人以清新流暢的筆觸,運用_________手法,勾畫出甜美純凈的兒童世界。huāngyěkǒudítiàowǔkuánghuān六、寫出下列詞語的反義詞。鮮艷—()

好聽—()

好像—()招引—()

粗壯—()

搖晃—()突然—()

散學—()

婉轉—()喜愛—()

誠實—()

流利—()詳細—()認真—()清楚—()鴉雀無聲—()動聽吸引艷麗強壯好似晃動忽然喜歡悠揚放學老實流暢五、寫出下列詞語的近義詞。悄然無聲詳盡仔細明白例:于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草書跳舞鮮艷—()

好聽—()

安靜—()喜愛—()

粗壯—()

潔白—()婉轉—()

誠實—()

流利—()糊里糊涂—()

認真—()

鴉雀無聲—()

清楚—()難聽討厭素凈弱小熱鬧烏黑直率一清二楚馬虎欺騙結巴人聲鼎沸模糊六、寫出下列詞語的反義詞。鮮艷—()好聽—()安靜—((打)招呼 ()課文 ()聽著()孔雀舞 ()游戲 ()熱鬧()荒野 ()口笛 ()墻角()歌唱 ()說 ()戒尺朗讀好奇地做跳看吹著走過站婉轉地肯定地收起七、照樣子,寫詞語。(打)招呼 ()課文 ()聽著(歡唱)的小鳥 ()的老師 ()的國旗()的小學 ()的銅鐘 ()的枝干()的粉墻 ()的白樺林 ()的灰雀敬愛飄揚古老可愛粗壯高大潔白歡快八、照樣子,寫詞語。(歡唱)的小鳥 ()的老師 ()一(條)小路

一()教室

三()灰雀

一()小男孩間個只九、照樣子,寫詞語。一(條)小路 一()教室間個只九、照樣子,寫1.“AABB”式詞語()(

)2.帶有人體器官的成語(

)(

)(

)(

)咿咿呀呀干干凈凈搖頭晃腦披頭散發(fā)張牙舞爪提心吊膽十、照樣子,寫詞語。1.“AABB”式詞語咿咿呀呀干干凈凈搖頭晃腦披頭散發(fā)張牙舞1.例:于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草書跳舞、狂歡。

樹枝在林中互相觸碰著,__________________________________________________________________________綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。一、照樣子,寫句子。1.例:于是一群一群的

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