中班數(shù)學公開課教案《愛冒險的小熊》2篇

中班數(shù)學公開課教案《愛冒險的小熊》中班數(shù)學公開課教案《愛冒險的小熊》精選2篇（一）教學目的：1、通過觀察、討論、操作、體驗等方式，引導幼兒感受物體的一些屬性，如顏色、形狀、大小等。2、培養(yǎng)幼兒利用觀察和操作進展探究和理論的才能。3、引導幼兒理解“冒險”的含義，培養(yǎng)幼兒勇于探究和挑戰(zhàn)的精神。4、通過集體教學活動，培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和樂于分享的品質。教學準備：《愛冒險的小熊》繪本、黑板、白板、毛筆、水彩筆、毛毯、玩具等。教學過程：Step1：導入〔10分鐘〕1、老師向幼兒簡單介紹故事書《愛冒險的小熊》，并鼓勵幼兒分享自己喜歡的冒險活動。2、通過問答的方式，激發(fā)幼兒對“冒險”這個詞的興趣，引導他們暢想冒險的場景和體驗的感受。Step2：展示與討論〔10分鐘〕1、老師與幼兒共同閱讀繪本《愛冒險的小熊》，強調小熊的英勇和大膽。2、老師將繪本中的小熊形狀、顏色等與幼兒進展討論，并引導幼兒觀察和描繪小熊的特點。Step3：體驗與理論〔20分鐘〕1、老師準備一些各種形狀和顏色的玩具，并將其放在幼兒面前。2、老師引導幼兒通過觀察和操作，將玩具按照形狀或顏色進展分類，培養(yǎng)幼兒的觀察和分類才能。3、老師與幼兒一起玩識圖游戲，通過給出圖中物體的描繪，讓幼兒猜想是哪一樣玩具，并找到相應的玩具。Step4：小結與拓展〔5分鐘〕1、老師引導幼兒回憶本節(jié)課的內容，總結理解到的小熊的特點和我們團隊合作的重要性。2、老師布置拓展任務：鼓勵幼兒以小組形式合作，編寫自己的冒險故事，并在下節(jié)課與全班分享。中班數(shù)學公開課教案《愛冒險的小熊》精選2篇（二）教學目的：1.認識和理解數(shù)的加法和減法運算；2.可以運用加法和減法解決實際問題；3.培養(yǎng)學生合作交流和思維發(fā)散才能。教學內容：1.加法和減法的根本概念和運算法那么；2.實際問題的加法和減法解決方法。教學準備：1.教案制作；2.教學課件；3.學生練習冊；4.實物玩具；5.愛心小勇士故事圖片。教學過程：Step1導入〔5分鐘〕1.老師通過展示愛心小勇士故事圖片引入課題，并問學生是否知道愛心小勇士在故事中是如何解決問題的。2.引導學生回憶并討論故事中的加法和減法運算。Step2學習加法和減法的根本概念〔10分鐘〕1.通過教學課件和實物玩具，向學生介紹加法和減法的根本概念，讓學生理解加法是把兩個數(shù)合在一起，減法是把一個數(shù)從另一個數(shù)中減去。2.通過例如和練習，讓學生學會加法和減法的運算法那么。Step3運用加法和減法解決實際問題〔15分鐘〕1.老師設計一些實際問題，讓學生運用加法和減法解決。例如：“小明有5個蘋果，他又買了3個蘋果，一共有多少個蘋果？”、“小紅有8塊糖果，她送給了小剛3塊，還剩下幾塊糖果？”2.學生自主解決問題，并分組合作交流答案。Step4小結〔5分鐘〕1.老師總結本節(jié)課學習的內容，強調加法和減法的運算法那么和實際應用。2.提問學生，復習加法和減法的根本概念。Step5課堂練習〔15分鐘〕1.學生通過練習冊上的習題，穩(wěn)固加法和減法的運算方法。2.老師適時給予指導和輔助。Step6作業(yè)布置〔5分鐘〕1.布置適量的課后作業(yè)，要求學生運用加法和減法解決實際問題。2.鼓勵學生積極參與，完成作業(yè)。Step7課堂互動〔5分鐘〕1.學生互相展示他們解決實際問題的方法和答案。2.老師鼓勵學生進展交流和思維發(fā)散。評價與反思：本堂課通過引入愛心小勇士的故事情境，使教學內容更具興趣性