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文檔簡介

正確對待理想與現(xiàn)實第十課選擇希望人生正確對待理想與現(xiàn)實第十課選擇希望人生1理想流沙河理想流沙河2(1)視頻播放今日關注;(2)教師簡單評價。關心國家大事增強公民意識積極建言獻策促進社會和諧(1)視頻播放今日關注;(2)教師簡單評價。關心國家大事增強3第十課選擇希望人生第十課選擇希望人生4九年級思品九年級思品5

知識目標:了解理想的含義、作用;實現(xiàn)理想的途徑。能力目標:能找到自己的理想與現(xiàn)實之間的差距,掌握實現(xiàn)理想的方法。學習目標

知識目標:學習目標6教學重點:理想的作用教學難點:正確認識理想和現(xiàn)實之間的差距

情感、態(tài)度和價值觀目標:樹立人生理想,激勵自己不斷超越自己,感受實現(xiàn)自身價值的喜悅;愿意為實現(xiàn)自己的理想付出努力。教學重點:情感、態(tài)度和價值觀目標:7互助探究(1)師友安靜自學;(2)師友互講。學友講給師傅聽。1.理想——2.理想的作用:

3.理想和現(xiàn)實之間存在差距的原因:4.實現(xiàn)理想的途徑:要求:勾、劃、圈、點,先學后助互助探究(1)師友安靜自學;(2)師友互講。學友講給師傅聽。8地理人教版選修5課件:19地理人教版選修5課件:110那么你的理想呢?那么你的理想呢?11地理人教版選修5課件:112你的理想是什么?讓我們以心靈為筆,以生活為紙,畫出自己的理想藍圖。(溫馨提示:從道德、人格方面考慮)你的理想是什么?讓我們以心靈為筆,以生活為紙13推翻帝制建立民主共和國偉人名人的理想推翻帝制偉人名人的理想14為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書15精忠報國精忠報國16童話大王籃球明星童話大王籃球明星171.理想——是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標,代表著我們對生命的一種盼望,反映了我們對生活的積極態(tài)度。人生就是立足現(xiàn)實,不斷追求各種具體理想的歷程。1.理想——是我們在學181.在決定報考研究生以前,小張的生活狀態(tài)是怎樣的?2.他考研為什么能成功?3.在確定了報考研究生的目標后,小張的行為發(fā)生了哪些變化?案例分析沒有目標,缺乏持久的內在激勵和動力。因為他樹立考研的理想后,有了前進的動力,所以能排除各種干擾理想激勵他克服困難,堅持學習,取得了成功。導向理想驅動調控1.在決定報考研究生以前,小張的生活狀態(tài)是怎樣的?案例分析19

(1)理想總是指向未來,表現(xiàn)為奮斗目標,對人的行為有導向、驅動和調控的作用。

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

——列夫·托爾斯泰(個人)2.理想的作用:(1)理想總是指向未來,表現(xiàn)為奮斗目標,對人的20

思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基(2)在人生發(fā)展的過程中,理想激勵著我們不斷超越自己。(個人)2.理想的作用:思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面21

(3)億萬人民在追求美好社會理想的過程中,推動著社會向前發(fā)展。2.理想的作用:(社會)(3)億萬人民22這說明:理想和現(xiàn)實之間有差距!機會自身家庭這說明:理想和現(xiàn)實之間有差距!機會自身家庭23(1)外在環(huán)境3.理想和現(xiàn)實之間存在差距的原因:機遇性格家庭環(huán)境社會環(huán)境(2)自身條件學歷智力工作經驗(1)外在環(huán)境3.理想和現(xiàn)實之間存在差距的原因:機遇性格家庭24

日本有一個叫山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過世界馬拉松大賽的冠軍,當記者問起他成功的經驗時,這位內向的選手并沒有明確說出答案。但十年后,人們在他的自傳中找到了答案,自轉中是這么說的:起初,我把我的目標定在40多公里外的那面旗幟上,結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。日本有一個叫山田本一的馬拉松選手曾兩次獲得過25

后來,我每次比賽前都要乘車把比賽的路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志做為目標畫下來,比賽開始后,我先朝第一個沖,沖過第一個目標后,又朝第二個目標努力,第三個目標……。就這樣,40多公里的賽程,就被我分解成幾個小目標輕松地跑完。把整個賽程作具體規(guī)劃把整個賽程作具體規(guī)劃26山田本一的做法對于實現(xiàn)自己的理想有什么啟示?

要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。

——列夫·托爾斯泰4.實現(xiàn)理想的途徑(或如何實現(xiàn)理想):

這個規(guī)劃要盡可能長遠;這個規(guī)劃還要盡可能具體山田本一的做法對于實現(xiàn)自己的理想有什么啟示?27P魯迅孫中山他們的理想有什么變化?棄醫(yī)從文棄醫(yī)從政

(2)要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況適時調整自己的理想,以縮短理想與現(xiàn)實之間的距離。P魯迅孫中山他們的理想有什么變化?棄醫(yī)從文棄醫(yī)從政28這下面沒有水,換個地方再挖!

這幅漫畫給你什么啟示腳踏實地,全力以赴,不屈不撓,堅持不懈。(3)

現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是架在川上的橋梁?!死茁宸蜻@下面沒有水,這幅漫畫給你什么啟示腳踏實地,(3)29和諧互動要求:師友互助,解疑答難和諧互動要求:師友互助,解疑答難30

著名詩人流沙河在一首詩中寫到:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。據(jù)此回答1~4題。1.每個人心中都有自己的理想,這些理想

①代表我們對生命的一種盼望②是我們在事業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標③反映我們對生活的積極態(tài)度④就是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想A①②③

B①③④

C②③④

D①②③④A著名詩人流沙河在一首詩中寫到:理想是31

3.右圖漫畫對我們實現(xiàn)理想的啟示是:

A精心設計、等待機會

B腳踏實地、全力以赴

C投機取巧、靈活多變

D規(guī)劃人生、適當調整B

2.“理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”生動形象地表明了理想相對人的行為具有__________作用。

A調控

B驅動

C導向

D評價

C3.右圖漫畫對我們實現(xiàn)理想的啟示是:B32要求:自主思考,討論交流要求:自主思考,討論交流33

提問:以下三則材料對于我們理想的實現(xiàn)分別有什么啟示?理想對人的行為有導向、驅動和調控作用。實現(xiàn)理想,需要對人生作出規(guī)劃。馬云沒有上過一流大學,初中考高中考了兩次,高中考大學考了三次。但他堅定自己的目標,即使人們曾認為他是“騙子”、“瘋子”,也沒有改變他創(chuàng)辦全世界最偉大公司的夢想。如今,他創(chuàng)辦的阿里巴巴已成為全球最大電子商務平臺。他的資產由50萬元人民幣變成今天的200億美元。提問:以下三則材料對于我們理34

馬云座右銘:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候……有些岔道口,你走錯一步,就會影響人生的一個時期,甚至會影響一生?!蔽覀円鶕?jù)自己的能力、興趣等實際情況對自己的理想進行適當調整,以縮短理想與現(xiàn)實之間的差距,推動理想的實現(xiàn)。馬云座右銘:“人生的道路雖然漫長,但緊要處35

馬云創(chuàng)業(yè)語錄:“創(chuàng)業(yè),今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分的人死在明天的晚上,看不到后天的太陽。通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴,我們需要增強自身能力,提高自身素質;不屈不撓,堅持不懈。馬云創(chuàng)業(yè)語錄:“創(chuàng)業(yè),今天很殘酷,明天36總結深化要求:師友協(xié)作,總結提高總結深化要求:師友協(xié)作,總結提高37

1.這節(jié)課,我們師友學到的知識有……

2.這節(jié)課我對師傅(學友)的表現(xiàn)滿意(一般、還需努力),我想對師傅(學友)說……

3.你覺得本節(jié)課有哪些疑問和困惑沒有弄清楚或者你又發(fā)現(xiàn)了什么新的問題?1.這節(jié)課,我們師友學到的知識有……38正確對待理想與現(xiàn)實給未來插上翅膀通向理想之路(途徑)1.理想的含義:2.理想的作用:1.實現(xiàn)理想需要對人生作出規(guī)劃2.對理想適當進行調整3.腳踏實地、全力以赴確定目標調整目標執(zhí)行目標正確對待理想與現(xiàn)實給未來插上翅膀通向理想之路(途徑)1.理想39我的未來不是夢我的未來不是夢我的未來不是夢我的未來不是夢我的未來不是夢我的未來不是夢我的未來不是夢我的未來不是夢我的未來不是夢我的40當你的才華還撐不起你的野心時,你就該努力。心有猛虎,細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持,要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天,最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼,我怎么能輸。只要學不死,就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運。不曾揚帆,何以至遠方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下,又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力,越幸運。每一個不起舞的早晨,都是對生命的辜負。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方,就注定風雨兼程。漫漫長路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康,沒有一個敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運動健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生,選對朋友可以智能一生,選對環(huán)境可以快樂一生,選對伴侶可以幸福一生,選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關愛,那么,就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽,曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學會寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會讓你真正學會謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時候對自己說:不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來極簡單的人,越是內心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。生活的激流已經涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是

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