

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
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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)下冊(cè)16.3二次根式的加減(第1課時(shí))aaaaaaaaaa=+由上圖,易得2a+3a=5a.知識(shí)點(diǎn)1二次根式可以合并的條件你發(fā)現(xiàn)了什么?在七年級(jí)我們就已經(jīng)學(xué)過(guò)單項(xiàng)式加單項(xiàng)式的法則.觀察下圖并思考.
2a+3b=+aa前面依次往下推導(dǎo),由特殊到一般易知二次根式的被開方數(shù)相同可以合并.繼續(xù)觀察下面的過(guò)程:這兩個(gè)二次根式可以合并嗎?你又有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
bbb將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,如果被開方數(shù)相同,則這樣的二次根式可以合并.
1.判斷幾個(gè)二次根式是否可以合并,一定都要化為最簡(jiǎn)二次根式再判斷;2.合并的方法與合并同類項(xiàng)類似,把根號(hào)外的因數(shù)(式)相加,根指數(shù)和被開方數(shù)(式)不變.如:
注意
D
②⑤
題型1利用二次根式可以合并的條件求字母的值
小結(jié)可以合并的二次根式中字母取值的方法:利用被開方數(shù)相同,根指數(shù)都為2列關(guān)于字母的方程(組)求解即可.
1
1完成下列各題:1
7.5dm5dm現(xiàn)有一塊長(zhǎng)7.5dm、寬5dm的木板,能否采用如圖的方式,在這塊木板上截出兩個(gè)面積分別是8dm2和18dm2的正方形木板?S=8dm2S=18dm2知識(shí)點(diǎn)2二次根式的加減
1.怎樣列式求兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的和?(化成最簡(jiǎn)二次根式)(逆用分配律)∴在這塊木板上可以截出兩個(gè)分別是8dm2和18dm2的正方形木板.解:列式如下:在有理數(shù)范圍內(nèi)成立的運(yùn)算律,在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然成立.2.所列算式能直接進(jìn)行加減運(yùn)算嗎?如果不能,把式中各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,再試一試(說(shuō)出每步運(yùn)算的依據(jù)).
化為最簡(jiǎn)二次根式用分配律合并整式加減二次根式性質(zhì)分配律
整式加減法則二次根式的性質(zhì)、分配律和整式加減法則.
把二次根式加減問(wèn)題轉(zhuǎn)化為整式加減問(wèn)題.
依據(jù)基本思想一般地,二次根式加減時(shí),可以先將二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并.(1)化——將非最簡(jiǎn)二次根式化簡(jiǎn);(2)找——找出被開方數(shù)相同的二次根式;(3)并——把被開方數(shù)相同的二次根式合并.
“一化簡(jiǎn)二判斷三合并”二次根式的加減法法則加減法的運(yùn)算步驟解:題型1二次根式的加減計(jì)算
計(jì)算:
C
解:題型2二次根式的加減混合運(yùn)算計(jì)算:
計(jì)算時(shí),有括號(hào),一定要先去括號(hào)!
計(jì)算:
題型3二次根式的綜合性題目
如圖,兩個(gè)圓的圓心相同,它們的面積分別是8cm2和18cm2,求圓環(huán)的寬度d(兩圓半徑之差).
R-r
B
A
D
3.計(jì)算:
解:4.計(jì)算
∴5<x≤10.解:由題意得3a-8=17-2a,∴a=5,
∴20-2x≥0,x-5>0,
(2)能.理由如下:
如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算?你能用字母表示這一結(jié)論嗎?思路:?jiǎn)巍炼噢D(zhuǎn)化分配律單×單m(a+b+c)=ma+mb+mc若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每個(gè)同學(xué)任選一組),然后對(duì)比歸納,你們發(fā)現(xiàn)了什么?1.正確運(yùn)用二次根式的性質(zhì)及運(yùn)算法則進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算.2.掌握二次根式的運(yùn)算方法,明確數(shù)的運(yùn)算順序、運(yùn)算律及乘法公式在二次根式運(yùn)算中仍然適用.二次根式的加、減、乘、除混合運(yùn)算與整式運(yùn)算一樣,體現(xiàn)在:運(yùn)算律、運(yùn)算順序、乘法法則仍然適用.知識(shí)點(diǎn)1二次根式的混合運(yùn)算解:題型1二次根式的多項(xiàng)式與單項(xiàng)式乘除運(yùn)算計(jì)算:
解:
解:
計(jì)算:
題型2二次根式的多項(xiàng)式乘法運(yùn)算
第一步的依據(jù)是:多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則;第二步的依據(jù)是:二次根式化簡(jiǎn),合并被開方數(shù)相同的二次根式;第三步的依據(jù)是:合并同類項(xiàng).(1)中,每一步的依據(jù)是什么?計(jì)算:
計(jì)算:
平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2;完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2.知識(shí)點(diǎn)2利用乘法公式計(jì)算二次根式前面我們已經(jīng)知道二次根式運(yùn)算類比整式運(yùn)算,所以適用.整式乘法運(yùn)算中的乘法公式有哪些?回顧1
整式的乘法公式對(duì)于二次根式的運(yùn)算也適用嗎?回顧2
解:題型3
利用乘法公式計(jì)算二次根式計(jì)算:
拓展計(jì)算:
拓展計(jì)算:
計(jì)算:
計(jì)算:
解:
x2+2xy+y2=(x+y)2
題型4有關(guān)代數(shù)式的二次根式運(yùn)算
∴x3y+xy3=xy(x2+y2)=xy[(x+y)2-2xy]
在前面我們學(xué)習(xí)二次根式的除法法則時(shí),學(xué)會(huì)了怎樣去掉分母的二次根式的方法,比如:
知識(shí)點(diǎn)3分母有理化根據(jù)整式的乘法公式在二次根式中也適用,你能想到什么好方法嗎?
解:題型5分母有理化的應(yīng)用計(jì)算:
小結(jié)
3
D
1.下列計(jì)算中正確的是()
B
5
=
4.計(jì)算:
5.計(jì)算:
解:路基的土石方等于路基橫斷面面積乘以路基的長(zhǎng)度,所以這段路基的土石方為:
二次根式混合運(yùn)算乘法公式化簡(jiǎn)求值
(
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